福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn)第一、二學(xué)年平潭校區(qū),第三年福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地)專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為165分,對應(yīng)的最低錄取位次為77374名;

2、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)(6000元/年;第一、二學(xué)年平潭校區(qū),第三學(xué)年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí))專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為242分,對應(yīng)的最低錄取位次為222042名;

3、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。)專業(yè)在福建省份2021年的歷史科目最低錄取分為427分,對應(yīng)的最低錄取位次為43063名;

4、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí).)專業(yè)在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為376分,對應(yīng)的最低錄取位次為103950名;

5、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。)專業(yè)在福建省份2022年的物理科目最低錄取分為412分,對應(yīng)的最低錄取位次為102914名;

6、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。)專業(yè)在福建省份2022年的歷史科目最低錄取分為448分,對應(yīng)的最低錄取位次為37355名;

7、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)(6000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)平潭校區(qū);第一二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí))專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為314分,對應(yīng)的最低錄取位次為396105名;

8、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為318分,對應(yīng)的最低錄取位次為256944名;

9、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。)(平潭校區(qū))(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為228分,對應(yīng)的最低錄取位次為205863名;

10、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。平潭校區(qū))專業(yè)在云南省份2021年的理科科目最低錄取分為355分,對應(yīng)的最低錄取位次為138849名;

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)第一、二學(xué)年平潭校區(qū),第三年福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地) 2021 山西 理科 - 165 77374
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)第一、二學(xué)年平潭校區(qū),第三年福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地) 2022 山西 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(6000元/年;第一、二學(xué)年平潭校區(qū),第三學(xué)年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)) 2021 安徽 理科 - 242 222042
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(6000元/年;第一、二學(xué)年平潭校區(qū),第三學(xué)年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)) 2022 安徽 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 427 43063
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí).) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 376 103950
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 412 102914
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 448 37355
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(6000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)平潭校區(qū);第一二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)) 2021 河南 理科 - 314 396105
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(6000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)平潭校區(qū);第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)) 2022 河南 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(理工類,3年,6000元/年,第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三學(xué)年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)) 2021 廣西 理科 - 272 181463
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(理工類,3年,6000元/年,在平潭校區(qū)辦學(xué),第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)) 2022 廣西 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(平潭校區(qū))(專業(yè)備注第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)) 2021 四川 理科 - 315 237110
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。 2022 四川 理科 - 318 256944
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。)(平潭校區(qū))(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 228 205863
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。)(平潭校區(qū))(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。平潭校區(qū)) 2021 云南 理科 - 355 138849
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)) 2022 云南 理科 - 381 129273
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)) 2021 甘肅 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)) 2022 甘肅 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。) 2021 青海 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(第一、二學(xué)年在平潭校區(qū)學(xué)習(xí),第三年在福州產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地學(xué)習(xí)。) 2022 青海 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(語種不限) 2021 寧夏 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(語種不限) 2022 寧夏 理科 - - -
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
2023福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)
2023年甘肅考多少分能上福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視動畫專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
2023年浙江考多少分能上福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院休閑服務(wù)與管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

三、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校、“雙高計劃”高水平專業(yè)群(A檔)建設(shè)單位、全國200所優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校,是一所以工科為主、商旅文創(chuàng)相結(jié)合,以信息技術(shù)和閩臺合作為特色的全日制普通高職院校,由福建省人民政府舉辦,由福建省教育廳進(jìn)行監(jiān)督管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校坐落于歷史文化名城、全國文明城市、福建省省會福州市,現(xiàn)有位于福州市區(qū)的龍腰校區(qū)、杜園校區(qū)以及位于平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)、國際旅游島的占地1100畝的平潭新校區(qū)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,源于1906年創(chuàng)辦的福建官立商業(yè)學(xué)堂和福州青年會書院,2003年2月由福建電子工業(yè)學(xué)校、福建工程學(xué)校、福建省商業(yè)學(xué)校等3所國家級重點(diǎn)中專合并升格成立,已有一百多年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史,培養(yǎng)了8萬6千名畢業(yè)生,校友遍布海內(nèi)外,其中有中國科學(xué)院院士唐仲璋、鄭作新,中國工程院院士、學(xué)校名譽(yù)校長陳良惠等知名校友。1996年5月21日,*同志(時任福建省委副書記)曾在學(xué)院合并前身之一的福建省商業(yè)學(xué)校九十周年校慶之際,向?qū)W校發(fā)來“辦出特色 再創(chuàng)輝煌”的親筆題詞。近年來,學(xué)校明確“立足福建、融入平潭、服務(wù)兩岸、輻射全國、走向世界”的辦學(xué)定位,提出“服務(wù)國家戰(zhàn)略,學(xué)校辦到實(shí)驗(yàn)區(qū);服務(wù)區(qū)域發(fā)展,專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈;服務(wù)學(xué)生成長,課程融入崗位群”的辦學(xué)思路,凝煉“百年老校,一路向海;院士領(lǐng)銜,人人出彩”的福信文化,堅持“傳承菁華、開放包容、知行合一、協(xié)同創(chuàng)新”的學(xué)校精神,形成“團(tuán)結(jié)敬業(yè),追求卓越”的校風(fēng)、“愛生樂教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)、“敦品精技、弘毅致強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)和“愛崗熱忱、精細(xì)高效”的工作作風(fēng),秉承“厚德強(qiáng)能”校訓(xùn),堅持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、文化興!钡霓k學(xué)理念,本著“培養(yǎng)技術(shù)技能人才,拓展職業(yè)教育培訓(xùn),實(shí)施應(yīng)用技術(shù)服務(wù)”的辦學(xué)方向,努力把學(xué)校打造成為一所“人才培養(yǎng)全國一流、社會服務(wù)成效顯著、兩岸交流合作典范”的高職院校。學(xué),F(xiàn)有教職工612人,其中專任教師494人,專任教師中研究生學(xué)位教師占70.71%、高級職稱教師占39.9%。目前,有1名享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、福建省百千萬工程領(lǐng)軍人才;1名全國優(yōu)秀教師、1名全國黃炎培“杰出教師獎”獲得者、9名福建省優(yōu)秀教師(先進(jìn)工作者)、7名省級教學(xué)名師、8個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、9名省級專業(yè)帶頭人、省級勞模工作室和省級技能大師工作室各1個、5名福建省五一勞動獎?wù)芦@得者和4名福建省高校杰出青年科研人才培育計劃人選,還有100多人次在各級行指委及協(xié)會、學(xué)會任職。學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù),樹立“冰山”模型人才培養(yǎng)理念,創(chuàng)建“知識、技能、素質(zhì)”三位并重人才培養(yǎng)模式,健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制,還率先開展“實(shí)務(wù)專題制作”研究與實(shí)施,提升學(xué)生專業(yè)能力和關(guān)鍵能力。目前共有全日制在校生14514人(其中外國留學(xué)生52人)、成人專科在校生2382人。歷屆畢

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