一、黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年黎明職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道黎明職業(yè)大學(xué)的無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在福建省份2022年的物理科目最低錄取分為379分,對應(yīng)的最低錄取位次為117439名;
2、黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在福建省份2022年的歷史科目最低錄取分為413分,對應(yīng)的最低錄取位次為49192名;
3、黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為299分,對應(yīng)的最低錄取位次為263007名;
4、黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為336分,對應(yīng)的最低錄取位次為168674名;
二、黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 379 | 117439 |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 413 | 49192 |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(理工類,3年,6000元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(文史類,3年,6000元/年) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 299 | 263007 |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 336 | 168674 |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
三、黎明職業(yè)大學(xué)介紹
黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校,學(xué)校淵源深厚。1929年春,在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下,黎明高級中學(xué)開學(xué),辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事,梁披云任校長。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼,著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西,音樂家呂驥,戲劇家張庚,史學(xué)家楊人楩、周貽白,生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來?疾、講學(xué)和寫作。1981年,時(shí)任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席,著名教育家、詩人、書法家、社會活動(dòng)家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友,在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年,黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué),學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠(1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張(1995-2005)、內(nèi)涵提升(2006-2015)、品牌優(yōu)化(2016-)四個(gè)階段,朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校入選國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,以福建排名第一入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名,在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評中位居全省第一,榮獲全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)和全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng),辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國前列。學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳播學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、外語與旅游學(xué)院、新材料與鞋服工程學(xué)院、輕工學(xué)院、航空學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、國際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)學(xué)院、49個(gè)專業(yè),形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證專業(yè)3個(gè),成為1+X證書試點(diǎn)院校,參與18種證書的1+X證書試點(diǎn),覆蓋15個(gè)專業(yè)。國家級重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),國家級骨干專業(yè)5個(gè),國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。學(xué)校對接“泉州制造2025”,開設(shè)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”等專業(yè),成為教育部與華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校。學(xué)校高度契合泉州紡織鞋服、石油化工、建筑建材、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè),形成9個(gè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,重點(diǎn)建設(shè)高分子材料加工技術(shù)國家級高水平專業(yè)群,融媒體廣告技術(shù)、現(xiàn)代建筑、智能制造等省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,按“一院一品牌”的要求打造產(chǎn)教融合典范,不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。學(xué)校參與教育部高職專業(yè)教學(xué)資源庫14個(gè),主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè),主持備選庫1個(gè)。立項(xiàng)省級示范專業(yè)9個(gè),精品專業(yè)7個(gè),國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè),“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目19個(gè),省級精品在線開放課程75門,省級專業(yè)教學(xué)資源庫4個(gè),省級專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),省級示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級產(chǎn)教融合專業(yè)示范點(diǎn)4個(gè),省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門,國家級教學(xué)成果