甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年甘肅民族師范學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道甘肅民族師范學院的電氣工程及其自動化專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為384分,對應的最低錄取位次為63018名;

2、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為319分,對應的最低錄取位次為91473名;

3、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為382分,對應的最低錄取位次為64051名;

4、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為417分,對應的最低錄取位次為58427名;

5、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為332分,對應的最低錄取位次為100931名;

6、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為412分,對應的最低錄取位次為61256名;

7、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化(民族院校(不區(qū)分民族成分))專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為429分,對應的最低錄取位次為61289名;

8、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化(民族院校、民族班(聚居少數(shù)))專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為341分,對應的最低錄取位次為105166名;

9、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化(民族院校(長居漢族))專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為408分,對應的最低錄取位次為73553名;

甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 384 63018
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 319 91473
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 382 64051
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 417 58427
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 332 100931
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 412 61256
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)(民族院校(不區(qū)分民族成分)) 2019 甘肅 理科 - 429 61289
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)(民族院校、民族班(聚居少數(shù))) 2019 甘肅 理科 - 341 105166
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)(民族院校(長居漢族)) 2019 甘肅 理科 - 408 73553
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
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三、甘肅民族師范學院介紹

甘肅民族師范學院位于甘、青、川三省交界處的甘南藏族自治州首府合作市。學校始建于1984年,前身是合作民族師范高等?茖W校,2009年改建為本科院校,為國家民委與甘肅省人民政府共建學校,甘肅省唯一一所省屬民族師范院校。學校黨委堅持以*新時代**思想為指導,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,落實立德樹人根本任務,不斷加強黨的建設(shè),推進學校內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。學校立足自身辦學基礎(chǔ)和發(fā)展優(yōu)勢,確立“以陽光品質(zhì)辦陽光大學”的辦學理念,秉承“和合大美、自強不息”的校訓,發(fā)揚“缺氧不缺志氣,艱苦不怕吃苦”的精神,弘揚“刻苦、求實、團結(jié)、奮進”的校風,貫徹新發(fā)展理念,進一步理清辦學思路、明確辦學定位、突出辦學特色。經(jīng)過近40年的辦學發(fā)展,學校逐步形成了以“民族師范教育、中華民族文化、高原生態(tài)與民族區(qū)域經(jīng)濟”為主體的專業(yè)群,涵蓋教育學、理學、文學、法學、歷史學、藝術(shù)學等10個學科門類。學校設(shè)有16個教學院系(部),55個本科專業(yè)及方向,建有2個國家民委重點學科,1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,5個省級重點學科,9個省級一流本科專業(yè),3門省級一流課程,3個省級教學團隊,獲省、廳級教學成果獎30余項。建有14個特色研究機構(gòu),其中國家民委人文社會科學重點研究基地、省級重點實驗室、省級重點研究基地(培育)4個,建有4個國家民委重點(建設(shè))學科,學校為碩士學位授予立項建設(shè)培育單位。學校現(xiàn)有教職工718人,專任教師563人,高級專業(yè)技術(shù)職務占41%,62%具有博士、碩士學位。國務院政府特殊津貼專家、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省少數(shù)民族地區(qū)杰出人才、甘肅省“園丁獎”、甘肅省高!扒嗄杲處煶刹弄劇、甘肅省外國專家“敦煌獎”、全省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才培養(yǎng)工程、省級教學名師等近40人。學校另聘有兼職教授、客座教授近100人。學校高度重視辦學保障能力提升,占地面積近千畝,校舍建筑總面積近32萬平方米,其中教學行政用房總面積15.6萬平方米,實驗實訓室總面積3.6萬平方米。固定資產(chǎn)總值約9億元,教學科研儀器設(shè)備總值達1.33億元;館藏各類圖書229萬冊,其中紙質(zhì)圖書84萬冊。建有校內(nèi)實驗實訓室148個,校外實訓實習基地129個。學校始終堅持立德樹人,因材施教,通過全面深化人才培養(yǎng)模式改革,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,為學生全面發(fā)展、個性化成才提供保障。近年來,學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數(shù)學建模大賽、英語演講大賽、先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、中華經(jīng)典誦寫講大賽等競賽中,獲得國家級獎項60余項,省級獎項200余項,每年有近百名同學獲國家級、省級榮譽稱號。學校足球隊連續(xù)三次奪得“全國大學生校園足球聯(lián)賽甘肅賽區(qū)”冠軍,在第七屆中國

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