甘肅考多少分能上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在371至471分,位次為70964至20250位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年甘肅高考考生需要考在371至471區(qū)間才能上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院。

一、甘肅考多少分能上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院

1、2022年甘肅考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院:理科最低分需要371分,錄取最低位次為70964名;

2、2021年甘肅考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院:理科最低分需要372分,錄取最低位次為68968名;

3、2020年甘肅考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院:理科最低分需要403分,錄取最低位次為66505名;

4、2022年甘肅考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院:文科最低分需要442分,錄取最低位次為20250名;

5、2021年甘肅考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院:文科最低分需要442分,錄取最低位次為23792名;

6、2020年甘肅考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院:文科最低分需要471分,錄取最低位次為21271名;

甘肅考多少分能上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本二 371 70964 省教育廳
2022 甘肅 文科 本二 442 20250 省教育廳

2、2021年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本二 372 68968 省教育廳
2021 甘肅 文科 本二 442 23792 省教育廳

3、2020年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本二 403 66505 省教育廳
2020 甘肅 文科 本二 471 21271 省教育廳

本科?拼髮:椭袑5膮^(qū)別

一、性質(zhì)不同

1、中專:中等專業(yè)學(xué)校,簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計(jì)劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、大專:是對本科院校和?圃盒5慕y(tǒng)稱,這里的大專是大學(xué)和?频慕y(tǒng)稱,大學(xué)本科和大學(xué)?频慕y(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個概念。

3、專科:1999年以前指大學(xué)?茖W(xué)科專業(yè)教育(簡稱大專),1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類的?茖I(yè)教育外,?仆ǔJ侵父叩嚷殬I(yè)教育的專科學(xué)歷教育(簡稱高職)。

4、本科:是指高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

二、學(xué)制年限不同

1、中專:全日制3至4年(部分為5年)。

2、大專:大專一般學(xué)制為3年。

3、?疲2年、3年、5年(5年制高職招收初中畢業(yè)生)。

4、本科:4~6年(普通全日制),2年(普通全日制統(tǒng)招專升本)。

300-350分可以選擇的二本院校

院校名院校最低分批次名稱
大連東軟信息學(xué)院387二本
三亞學(xué)院387二本
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)385二本
黃河科技學(xué)院386二本
寧夏大學(xué)新華學(xué)院385二本
河北東方學(xué)院388二本
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院388二本
南昌工學(xué)院387二本
齊齊哈爾工程學(xué)院388二本

300-350分適合報(bào)什么二本大學(xué)

300-350分可以選擇的二本-閩南科技學(xué)院(往年院校最低分392)

閩南科技學(xué)院坐落于福建南安,2001年由福建師范大學(xué)與菲律賓愛國華僑共同舉辦,是福建省首批設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院,實(shí)施普通高等學(xué)校全日制本科教育。2018年11月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校。

300-350分能報(bào)的二本-廣州大學(xué)華軟網(wǎng)站學(xué)院(往年院校最低分392)

廣州網(wǎng)站學(xué)院,簡稱“廣軟”,位于廣東省廣州市從化區(qū),是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、廣東省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地。

三、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院最新介紹

長江之濱、揚(yáng)子江畔,坐落在美麗沙洲的江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院正在蓬勃發(fā)展。一所享有國內(nèi)“造船工程師搖籃”美譽(yù)的江蘇科技大學(xué)和一座有著雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力和高度重視教育的全國文明城市張家港市攜手校地聯(lián)姻,共繪高等教育藍(lán)圖。學(xué)校經(jīng)過十多年的辦學(xué)實(shí)踐與探索,形成了極富特色的發(fā)展思路和富有創(chuàng)新的市校合作辦學(xué)機(jī)制。一個充滿活力、契合地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高等學(xué)府正在崛起。在這里,知識與能力、視野與素養(yǎng)是不變的追求,特色與品牌、開拓與創(chuàng)新是永恒的主題。 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院前身為江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院(成立于2002年),2012年6月,經(jīng)教育部和江蘇省教育廳批準(zhǔn),正式更名為江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院,遷址江蘇省張家港市。江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院是由張家港市人民政府投資建設(shè)(代表方:張家港市金城投資發(fā)展有限公司)和江蘇科技大學(xué)(負(fù)責(zé)辦學(xué)管理)合作創(chuàng)辦的全日制普通本科院校(獨(dú)立學(xué)院)。學(xué)院坐落在全國百強(qiáng)縣市前三甲、全國文明城市張家港市城北科教新城沙洲湖畔,占地約856畝,建設(shè)總投資11億元,總建筑面積約27萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)濃郁,象征著熱情、友愛的香樟樹濃蔭遍布,伴隨著瑯瑯書聲蔚然成林。 學(xué)校的舉辦方——江蘇科技大學(xué),是一所省部共建、以工為主、特色鮮明的普通高等學(xué)校,是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校,教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校,教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。依托江蘇科技大學(xué)扎實(shí)的辦學(xué)力量,學(xué)校采取新機(jī)制新模式辦學(xué),與江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)、張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)行“三位一體”的管理模式。“根植張家港、面向全江蘇、服務(wù)長三角”,學(xué)校以辦好人民滿意的教育為宗旨,加快建成一所辦學(xué)聲譽(yù)好、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、對地方有影響力的高水平、有特色的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。 學(xué)校設(shè)有船舶與建筑工程學(xué)院、機(jī)電與動力工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、冶金與材料工程學(xué)院、商學(xué)院、公共教育學(xué)院等6個二級學(xué)院,擁有船舶與海洋工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電氣工程及自動化、冶金工程、財(cái)務(wù)管理等25個本科招生專業(yè)。學(xué)院對學(xué)習(xí)期滿、成績合格,符合條件的學(xué)生頒發(fā)江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件的,授予江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)校始終堅(jiān)持把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、創(chuàng)新能力和國際化視野的綜合性應(yīng)用型人才。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有在校生6000余人,畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在96%以上。學(xué)校堅(jiān)持每年在新生中選拔組建“綜合改革實(shí)驗(yàn)班”!熬C合改革實(shí)驗(yàn)班”的招生以學(xué)生高考成績?yōu)橐罁?jù),進(jìn)校后通過學(xué)生自主申請,結(jié)合數(shù)學(xué)、英語考試成績,綜合考評錄取!熬C合改革實(shí)驗(yàn)班”設(shè)有工程技術(shù)、信息科學(xué)和商科3個大類以及國際合作班等類型。學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后按照學(xué)科大類進(jìn)行培養(yǎng),滿足條件的優(yōu)先在學(xué)科大類中進(jìn)行專業(yè)調(diào)整。實(shí)驗(yàn)班在管理模式上借薦“書院制”的模式,單獨(dú)組班、集中管理,實(shí)施“雙導(dǎo)師制”。按照一年級進(jìn)行通識教育,二年級大類培養(yǎng),三四年級完成相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)的模式,利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,采用研究型教學(xué)模式和靈活的管理模式,強(qiáng)化教育、培養(yǎng)與督導(dǎo),為學(xué)生繼續(xù)教育與留學(xué)深造提供良好的條件。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,建成了一支富有特色、專兼結(jié)合的具有較高水平的師資隊(duì)伍。目前,學(xué)校專任教師中1/5具有副教授以上職稱,1/3的教師具有博士學(xué)位。學(xué)院擁有研究生導(dǎo)師30余人,充分依托江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院開展研究生培養(yǎng)工作,現(xiàn)有碩士生約100人在校開展學(xué)習(xí)和科研工作,F(xiàn)有江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1名,江蘇省高!扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師4人。中船總公司優(yōu)秀青年科技工作者1人,江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃-雙創(chuàng)博士”1人,江蘇省汽車工程學(xué)會首席專家1人,揚(yáng)州市“綠揚(yáng)金鳳計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人,泰州市“雙創(chuàng)”人才1人;入選張家港“港城英才計(jì)劃”及緊缺高層次人才10人。共有7位教師榮獲省級專業(yè)學(xué)科講課比賽二等獎及以上,其中一等獎2人;有9位教師榮獲校級講課比賽二等獎及以上,其中一等獎3人。 學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)社會為導(dǎo)向,逐步形成了“立足張家港、服務(wù)長三角”的政、產(chǎn)、學(xué)、研社會服務(wù)體系。學(xué)校與張家港市人民政府以及眾多企事業(yè)單位開展了全面產(chǎn)學(xué)研合作。2012年6月,張家港市人民政府與江蘇科技大學(xué)簽署協(xié)議,共建江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院和張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,張家港市人民政府計(jì)劃3年為研究院投入3000萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);2013年,學(xué)校與江蘇永鋼集團(tuán)有限公司簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議,設(shè)立400萬“永鋼獎學(xué)金”。截止目前,學(xué)校已與張家港共建省級研究生工作站16家,各類研發(fā)中心、工程技術(shù)中心11家,與20余家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會簽署全面合作協(xié)議。 學(xué)校堅(jiān)持走國際化辦學(xué)大路,廣泛開展國際交流與合作,先后與美、英、澳、韓、加、法等20多個國家的多所高校建立了友好合作關(guān)系,并與美國底特律大學(xué)、 倫敦商業(yè)研究學(xué)院、法蘭西商學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦了合作項(xiàng)目。 學(xué)校遵循“以人為本、因材施教、終身教育”的育人理念,堅(jiān)持打造“先進(jìn)思想引領(lǐng)青年,高雅文化塑造青年,多元領(lǐng)域培養(yǎng)青年,優(yōu)質(zhì)平臺服務(wù)青年”的校園文化品牌活動,努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。勵志教育、助學(xué)幫扶、獎學(xué)基金、創(chuàng)業(yè)扶持等完善的激勵政策為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)形成了有力的支撐,高水平校園文化及科技活動為學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的平臺。學(xué)生在校園文化藝術(shù)節(jié)、志愿服務(wù)以及各類省級以上學(xué)科競賽等活動中屢屢獲獎。豐富多彩的第二課堂、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動,讓廣大學(xué)子知識更加寬泛,能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校團(tuán)委被評為“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”。 徜徉在美麗的校園中,清婉的微風(fēng)拂面,伴送著抑揚(yáng)吟詠的樂聲;蒼勁雄厚的碑銘,鐫刻著船魂精神的生生不息;蔭蔭蓬勃的桂樹林,記載著科大蘇理工人不懈追求的執(zhí)著。站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校將立足當(dāng)前、放眼未來,在與時俱進(jìn)中搶抓新的發(fā)展機(jī)遇,在激烈競爭中提煉辦學(xué)特色,為創(chuàng)建高水平、有特色應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)而努力奮斗!

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