年早教老師崗位職責(zé)范本

職責(zé)一：早教老師崗位職責(zé)

1、對(duì)0-6歲嬰幼兒進(jìn)行一對(duì)一的親子課程授課;

2、跟蹤早期教育和學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展前沿理論與技術(shù);

3、開發(fā)0-6歲嬰幼兒一對(duì)一的教育課程;

4、對(duì)0-6歲嬰幼兒的早期發(fā)展評(píng)估及家長(zhǎng)指導(dǎo);

5、收集、整理、編輯相關(guān)的專業(yè)資料、文章、資訊;

6、配合及參與公司提供的在職訓(xùn)練。

職責(zé)二：早教老師崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)早教課程授課工作;

2、負(fù)責(zé)試聽課、體驗(yàn)課組織和授課工作;、

3、協(xié)助銷售部、市場(chǎng)部完成客戶服務(wù)活動(dòng)、市場(chǎng)主題活動(dòng);

4、提供教育咨詢服務(wù);從事會(huì)員發(fā)展與商品銷售

5、協(xié)助園長(zhǎng)完成工作。

職責(zé)三：早教老師崗位職責(zé)

1、根據(jù)課程表做好充分的準(zhǔn)備工作，并形成備課筆記;

2、保證課程完整度以及課堂氣氛的把握，保證授課質(zhì)量;

3、認(rèn)真服務(wù)會(huì)員，做好升班的溝通及交接工作;

4、積極做好會(huì)員的回訪及維護(hù)工作，盡量杜絕延課現(xiàn)象，達(dá)到100%續(xù)費(fèi);

5、認(rèn)真填寫《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，記錄孩子的成長(zhǎng)表現(xiàn);

6、教具、教室等硬件維護(hù)工作;每日清潔當(dāng)日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;

7、協(xié)助銷售部完成每月銷售目標(biāo);

8、配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓(xùn)練。

職責(zé)四：早教老師崗位職責(zé)

1、教師在授課前精心備課，早上九點(diǎn)十分將教案交于Jackie處

2、教案應(yīng)符合寶寶年齡發(fā)展特點(diǎn)，充分體現(xiàn)吉福堡以孩子為本的教育理念

3、教師要以高昂的情緒、面帶微笑組織家長(zhǎng)進(jìn)入教室，開始課程。

4、教師需有序的組織教育活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)和寶寶之間積極有效的互動(dòng)

5、和配班教師協(xié)助，不能出現(xiàn)課堂空?qǐng)龅默F(xiàn)象。

6、需與配班教師配合默契，傳遞教具要用正確的手法

7、教師必須關(guān)注到每位寶寶，不得有歧視

8、教師課后將課上教具整理回教具柜，準(zhǔn)備下節(jié)課所需教具

9、教具柜臺(tái)面要求無(wú)污垢，教室地面干凈無(wú)灰塵，雜物，積水。

10、教具干凈，擺放整齊

11、門框要求邊沿?zé)o浮灰，玻璃要潔凈明亮無(wú)污漬，無(wú)痕跡。

12、每天離崗前十分鐘要負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，將教具歸位整理，教室和游樂區(qū)教具的維護(hù)。