辦公室作風轉(zhuǎn)變查擺問題及整改措施

　　根據(jù)《洛陽市“作風轉(zhuǎn)變”活動第二階段工作指導意見》的安排，我辦從四月一日起轉(zhuǎn)入第二階段，即查擺剖析、公開查找問題階段。在第二階段，我辦積極組織，嚴密部署，按照“三講”精神，結(jié)合工作實際，重點圍繞八個方面查擺了單位、個人存在的問題。通過多種形式、多種渠道深入查擺剖析，廣泛征求各方意見，切實把查擺問題的過程，化作進一步解放思想、統(tǒng)一認識、自我教育、自我提高的過程，明確今后的整改方向，以利于單位更好地發(fā)展。

一、基本情況

　　四月初，我辦按照指導意見的要求，迅速召開動員大會，進行廣泛的思想發(fā)動，要求全體人員做到“三個講清”：講清為什么要查擺問題、重點查擺什么問題、怎樣剖析根源明確整改方向。實現(xiàn)“四度五到位”：認識問題要有高度、查找問題要有深度、感化工作要講溫度、解決問題要有力度;思想認識要到位、工作謀劃要到位、嚴于律己要到位、作風改進要到位、解決問題要到位，真正沉下心來，把自身存在的突出問題查擺清楚、徹底、到位。

　　我辦采取“走出去”、“請進來、“自己找”、“領(lǐng)導點”、“互相幫”等多種方式，通過深入縣區(qū)服務對象、召開全體人員座談會、設立征求意見箱、公布電子郵箱、印制單位公開事項手冊免費向服務對象等形式，利用我辦召開的傳達貫徹省史志編委(擴大)會議精神的會議，認真征求縣區(qū)各單位和廣大群眾的意見。并對查擺出來的問題進行深入分析，深刻剖析根源，抓住主要矛盾，由表及里，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，進行全面分析，找出主要原因，研究提出整改思路。截至目前，圍繞規(guī)定的八個方面，我辦共查出6項主要問題，

　　形成問題的原因有很多，既有客觀環(huán)境的影響，也有我們自身的主觀因素。經(jīng)過我辦全體人員的認真查擺和分析，我們清醒地認識到我辦在領(lǐng)導班子和干部隊伍建設上存在的差距。在此基礎(chǔ)上，整理剖析材料如下。

二、查擺問題、原因分析及整改措施

　　問題一：創(chuàng)新意識不強，思想觀念受束縛的問題。主要表現(xiàn)在：視野不夠開闊，方法較為陳舊。在面臨的新形勢面前，缺乏新思維和全局眼光，工作思路單一，缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣，怕冒風險、怕?lián)�責任�?/p>

　　原因分析：主觀上有誤區(qū)，思想認識狹隘。方志工作主要做的是“向后看”的事情，也就是記載歷史的事業(yè)，這樣就很容易陷入離現(xiàn)實太遠的一種認識誤區(qū)，形成只注重歷史的思維定式。造成工作單一，創(chuàng)新意識薄弱，主動融入大局的意識欠缺的后果，甚至是陷入離市委、市政府中心工作漸行漸遠的惡性循環(huán)。

　　整改措施：一是以陜西省地方史志辦公室，杭州市、秦皇島市地方史志辦公室為學習標桿，開拓思路，創(chuàng)新工作，打造適應市場經(jīng)濟條件下的史志隊伍;二是派出業(yè)務骨干外出考察學習，以提高業(yè)務能力;三是采取“走出去，請進來”的方法，和兄弟城市修志部門廣泛交流，以開闊大家的視野，積累進一步做好工作的知識和經(jīng)驗。

　　問題二：學習型機關(guān)建設不足，理論學習欠缺的問題。主要表現(xiàn)在：部分同志存在著重業(yè)務工作，輕理論學習現(xiàn)象。對理論學習領(lǐng)會不夠深刻，貫徹落實不夠得力，理論聯(lián)系實際不夠，理論素養(yǎng)要求不高。

　　原因分析：學風上虛浮應付，往往流于形式。理論學習不扎實不深入，專業(yè)知識老化，造成少數(shù)干部能力差、工作效率低，不能獨擋一面處理事務，有的甚至沒有能力履行崗位職責，難以適應新形式下的工作需要。個別干部學習的自覺性不高，不能很好地結(jié)合實際去學習，缺乏應有的政治敏銳性與鑒別力，開拓創(chuàng)新能力不足，面對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，無法正確把握。我辦配備現(xiàn)代化的辦公設備已經(jīng)幾了，但是有的同志缺乏學習熱情，至今不能很好地適應新的工作方式。

　　整改措施：一是創(chuàng)造條件，利用一切機會爭取部分干部職工到市委黨校學習，以提高干部職工的思想理論水平;二是健全學習制度、考勤制度;對因工作而不能參加集中學習的同志，督促其查漏補缺;切實將理論學習情況納入日�？荚u和終考評;三是加強學習交流。通過外請專家講座，內(nèi)部互幫互助、舉辦崗位練兵考核、讀書比賽等形式開展廣泛的業(yè)務知識培訓。

　　問題三：服務意識、為民意識有待于增強。主要表現(xiàn)在：主動為社會服務意識不強，用志資源開發(fā)不夠、不能充分發(fā)揮文化傳承的優(yōu)勢為社會各界服務。

　　原因分析：一是存在“一本書”的狹隘認識，重修輕用，修用分離，修志為用的觀念還未真正樹立。志書往往束之高閣，沒有主動讓志書進學校、進社區(qū)、進軍營、進農(nóng)村、進機關(guān)，志書記錄的是人民群眾創(chuàng)造歷史的活動，而人民群眾卻很少了解。二是客觀上洛陽市方志館建設面積小，所藏圖書不能完全入內(nèi)，不能為群眾提供一個好的讀志用志場所。

　　整改措施：一是充分發(fā)揮洛陽地情網(wǎng)( )的作用，為廣大市民提供有關(guān)洛陽市情等方面的服務;二是加大深入基層指導工作力度。督促指導《洛陽鄉(xiāng)鎮(zhèn)概覽》編寫工作，爭取出版1～2本;三是方志館建設已列入洛陽市十二五規(guī)劃，下一步積極調(diào)研，積極建議，走訪專家，大力宣傳方志館對象建設的重要意義。

　　問題四：發(fā)展意識不強、執(zhí)行力有待于提高。主要表現(xiàn)在：《洛陽鑒》印刷技術(shù)還有待提升;《洛陽大事月報》，以在發(fā)掘新經(jīng)驗、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新創(chuàng)造創(chuàng)意方面欠缺。

　　原因分析：工作中環(huán)境閉塞，缺乏發(fā)展理念。我辦人員流動機會少，由此形成了相對閉塞的環(huán)境，執(zhí)筆編寫的內(nèi)容豐富多彩，放手參加的實踐卻很欠缺，視野的不開闊造成了發(fā)展的局限性。

　　整改措施：一是全面提升《洛陽鑒》及其它出版物的印刷技術(shù)，在鑒采用全彩技術(shù)出版的基礎(chǔ)上探索出更趨成熟和完善的形式;二是編寫發(fā)行高質(zhì)量的《洛陽大事月報》，更好地在各級領(lǐng)導決策中發(fā)揮資政作用;三是將目前給市主要領(lǐng)導發(fā)送的“晨報時政作參考，暮發(fā)歷史可參考”的手機短信發(fā)送范圍擴大，更好地起到資政作用。

　　問題五：“六加一攻堅戰(zhàn)”行動不夠到位，打造河洛品牌力度不夠。主要表現(xiàn)在：我們雖然已經(jīng)清醒地意識到打造河洛文化品牌史志部門必須要有更大擔當和作為，但在具體工作上還未迅速展開。

　　原因分析：一是長期以來，地方志工作單一，“兩耳不聞窗外事，一心只編一本書”，服務中心工作的基礎(chǔ)很薄弱，服務大局力度很欠缺。要改變現(xiàn)狀，必須下大力氣，徹底轉(zhuǎn)變觀念，勇于擔當，勇于作為。二是資金難，雖然有許多具有長久社會效應的項目或者后續(xù)項目，全靠爭取財政資金的難度很大。

　　整改措施：一是在經(jīng)費到位的情況下，繼續(xù)實施“圖說洛陽系列叢書”編纂項目;二是積極開發(fā)利用洛陽珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，在財政資金到位的的情況下洛陽舊志整理出版1～2部。

　　問題六：作風建設存在精神不奮、方式不實、分工協(xié)作意識不強等問題。主要表現(xiàn)在：極少數(shù)同志機關(guān)作風中存在的庸、懶、散、軟四大頑癥;有的同志還存在著思想浮躁，不深入實際，工作缺乏預見性和科學性;各科室之間協(xié)作意識不強，不能發(fā)揮最大化優(yōu)勢互補。

　　原因分析：一是體制機制原因。單位的性質(zhì)使個別同志感覺到是“參公”單位，工資有保障，干好正常的工作就行了，就算不創(chuàng)新不發(fā)展，也無大礙。二是缺乏科學有效的激勵考核制度，沒有行之有效的獎懲考核機制體系，全辦上下存在著工作忙閑不均、分配不均的現(xiàn)象，甚至是在任用干部問題上，有時顧慮太多，不能完全以品德業(yè)績說話。

　　整改措施：一是領(lǐng)導班子加強學習，強化落實，切實提高決策水平和執(zhí)行能力;二是完善考勤制度，加大督查力度，建立更加完善有效的干部實績考核標準和評價體系，形成正確的用人導向;三是率先垂范，認真遵守廉潔自律的各項規(guī)定;加強管理，嚴格要求遵守各項規(guī)章制度;弘揚正氣，自覺接受各方面監(jiān)督。