幼兒園度工會(huì)工作計(jì)劃

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幼兒園2017年度工會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹落實(shí)黨的十八大大精神及國(guó)家、市、區(qū)教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要的精神,在上級(jí)工會(huì)及幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,充分發(fā)揮組織、引導(dǎo)、服務(wù)教工及教工合法權(quán)益的重要作用。以*為引領(lǐng),深入推進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高師德師風(fēng)水平;以促進(jìn)民主管理為重點(diǎn),深化教代會(huì)制度建設(shè),努力為幼兒園教育發(fā)展保駕護(hù)航;以完善保障工作為著力點(diǎn),真誠(chéng)關(guān)愛服務(wù)教工,切實(shí)提升教職工職業(yè)幸福感與自豪感;以工會(huì)日活動(dòng)為依托,不斷增強(qiáng)工會(huì)活力,努力使工會(huì)組織成為公平正義的維護(hù)者,民主協(xié)商的促進(jìn)者,高尚師德的引領(lǐng)者,和諧校園的構(gòu)建者。

二、工作目標(biāo)

(一)以提高工會(huì)民主管理水平為目標(biāo),進(jìn)一步拓展園務(wù)公開途徑,切實(shí)提高園務(wù)公開工作及教代會(huì)質(zhì)量,充分發(fā)揮工會(huì)的維護(hù)與監(jiān)督職能。

(二)以三真文化創(chuàng)建為引領(lǐng),深入宣傳并推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)教工職業(yè)道德素養(yǎng),調(diào)動(dòng)全員工作自主性,初步形成園所文化特色。

(三)以快樂工作幸福生活為宗旨,主動(dòng)深入一線,關(guān)心教職工的工作生活,保障教工的身心健康,營(yíng)造人文關(guān)愛的和諧環(huán)境,增強(qiáng)教工凝聚力。

(四)以創(chuàng)建教工之家為契機(jī),加強(qiáng)自身建設(shè),深入調(diào)研,發(fā)揮工會(huì)作用,提升工會(huì)工作能力。

三、工作任務(wù)與措施

(一)健全制度,完善機(jī)制,深入推進(jìn)民主管理工作

1、繼續(xù)以《上海市中小學(xué)校教職工代表大會(huì)工作意見》精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)“1+3”文件精神,充分發(fā)揮教代會(huì)在促進(jìn)民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中的重要作用,修訂合并及完善兩園合并后的各項(xiàng)制度、政策、待遇等,規(guī)范、完善操作程序與制度,保障廣大教工知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán),團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)廣大教工積極參與民主決策、民主管理與民主監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

2、在教代會(huì)召開之前,在黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,廣開言路、廣納良策,多形式、多渠道地廣泛傾聽教工群眾的意見與建議,適時(shí)予以積極采納;教代會(huì)召開之時(shí),規(guī)范操作程序,增強(qiáng)針對(duì)性與實(shí)效性,提升信度與效度;教代會(huì)召開之后,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)提案的處理、督促與反饋,組織開展優(yōu)秀提案評(píng)選,深入推進(jìn)教代會(huì)提案工作。

3、促進(jìn)園務(wù)公開常態(tài)化,進(jìn)一步豐富園務(wù)公開的形式與載體,突出重點(diǎn)進(jìn)一步拓展園務(wù)公開的廣度和深度,涉及教工切身利益的重要事項(xiàng)及時(shí)公開,教工關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題實(shí)施公開,增強(qiáng)園務(wù)公開的主動(dòng)性、實(shí)時(shí)性和有效性,確保教工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán),有力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、和諧校園建設(shè)。

(二)積極引導(dǎo)、凝聚力量,有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

1、堅(jiān)持以制度管理人、服務(wù)人、激勵(lì)人。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《松江區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》、《松江區(qū)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教師若干行為的實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度,組織引導(dǎo)教工加強(qiáng)自警、自省、自律,堅(jiān)持師德是風(fēng)建設(shè)與專業(yè)發(fā)展并舉。

2、加強(qiáng)工會(huì)宣傳教育工作,積極選樹典型,弘揚(yáng)先進(jìn)。充分挖掘、及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)人物與事跡,結(jié)合教師節(jié)表彰、工會(huì)小報(bào)刊登、校園網(wǎng)宣傳、文明組室評(píng)比等途徑大力弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施方案(2013-2015年)》,促進(jìn)廣大教工堅(jiān)持將立德樹人作為根本任務(wù),認(rèn)真組織“為人為師為學(xué)”系列主題活動(dòng)。加強(qiáng)正面引導(dǎo)、典型宣傳,及時(shí)發(fā)掘、大力宣傳教工身邊的先進(jìn)典型,積極參加“師愛無聲?師恩有痕”師德故事征集活動(dòng)。

(三)搭建平臺(tái)、動(dòng)員全員,有效推進(jìn)校園文化建設(shè)

1、進(jìn)一步開展落實(shí)三真文化的創(chuàng)建工作,引導(dǎo)教工積極參與到校園文化建設(shè)中,使幼兒園整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)而努力。

2、以“教工休閑活動(dòng)日”活動(dòng)為載體,定期自主地開展豐富多彩又有意義的專業(yè)學(xué)習(xí)、健康運(yùn)動(dòng)、文娛游戲、家庭沙龍等活動(dòng)體現(xiàn)校園文化建設(shè)的共性需求和教師個(gè)性化需求的有效融合,進(jìn)一步完善教工休閑活動(dòng)日特色項(xiàng)目。

3、結(jié)合各種節(jié)日搞好各類慶;顒(dòng),如“元宵節(jié)”“三八節(jié)活動(dòng)”、等活動(dòng);協(xié)助配合好幼兒園其他部門辦好重大節(jié)日的宣傳慶祝活動(dòng)。

4、加強(qiáng)女工工作,深入開展女職工建功立業(yè)活動(dòng),配合幼兒園組織好各類評(píng)優(yōu)評(píng)選工作。繼續(xù)關(guān)心巾幗文明崗的創(chuàng)建活動(dòng)及文明組室的創(chuàng)建活動(dòng),積極參加教育局女工組織的“五個(gè)一“特色工作交流活動(dòng)。關(guān)心女職工生理和心理健康,開展有益于女教工身心健康的講座活動(dòng)。

5、組織好教職工療休養(yǎng)工作及外出參觀考察活動(dòng),在確保安全的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做到有效、人文、活潑。

6、開展讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,拓展讀書交流活動(dòng)的形式,提高讀書交流活動(dòng)的有效性及對(duì)讀書的興趣愛好。積極參加局婦委會(huì)聯(lián)合舉辦“我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)”征文與品讀活動(dòng)。

7、開展幼兒文化建設(shè),以國(guó)旗下講話為載體,通過主題的宣講,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,形成良好禮儀、習(xí)慣,使人文關(guān)愛、和諧發(fā)展的校園文化氛圍充滿在校園的每一個(gè)角落。

(四)竭誠(chéng)服務(wù),依法維權(quán),有效提高關(guān)愛工作質(zhì)量

1、認(rèn)真做好一日捐工作、教職工體檢、互助保障等工作;做好送溫暖工作,適時(shí)地慰問病、困教工,堅(jiān)持“四必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、重大困難必訪)制度,每月向當(dāng)月生日教工送上生日禮物及生日祝福;關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、好事,確保教職工的福利與待遇。

2、深入一線,結(jié)合學(xué)校的各類改革和發(fā)展,以績(jī)效工資改革推進(jìn)為動(dòng)力,加強(qiáng)與黨政、群眾的雙向溝通,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用;拓寬溝通渠道,充分利用各種網(wǎng)絡(luò)工具,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。

(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入調(diào)研,切實(shí)提高工會(huì)自身建設(shè)

1、以“教工之家”創(chuàng)建為契機(jī),引導(dǎo)工會(huì)委員增強(qiáng)群眾觀念、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新能力,改進(jìn)工作作風(fēng),健全服務(wù)機(jī)制,精心創(chuàng)建服務(wù)載體,真誠(chéng)為廣大教工服務(wù),提高做好新時(shí)期工會(huì)工作能力與水平。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)的渠道,積極參加上級(jí)部門的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)書本知識(shí),虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的工會(huì)組織及個(gè)人,拓寬工會(huì)建設(shè)及工會(huì)工作思路。

3、加強(qiáng)工會(huì)調(diào)查研究。深入教工群眾,及時(shí)知曉教工群眾所思所憂所急,為做好工會(huì)工作積累第一手資料,為黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供基礎(chǔ)性依據(jù),提高工會(huì)工作針對(duì)性和實(shí)效性,不斷提升群眾工作能力與水平。0525000.com

4、健全完善工會(huì)委員集體決策、分工負(fù)責(zé)、工作例會(huì)等制度,嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)工作的各項(xiàng)制度,逐步形成慣例。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)審工作,督促經(jīng)審委員、會(huì)計(jì)做好每年的經(jīng)審報(bào)告,并在教代會(huì)上向全體教職工進(jìn)行匯報(bào)。

四、每月工作安排


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