一、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人力資源管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為200分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名；
2、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理(只招女生)專業(yè)在江西省份2019年的文科科目最低錄取分為361分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名；
3、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為399分，對應(yīng)的最低錄取位次為143182名；
4、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理(中外合作辦學(xué))專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為331分，對應(yīng)的最低錄取位次為208982名；
5、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理(中外合作辦學(xué))(與澳大利亞陽光海岸大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目)專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為269分，對應(yīng)的最低錄取位次為325275名；
6、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在廣東省份2020年的文科科目最低錄取分為393分，對應(yīng)的最低錄取位次為135384名；
7、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理(中外合作辦學(xué))(與澳大利亞陽光海岸大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目)專業(yè)在廣東省份2020年的文科科目最低錄取分為213分，對應(yīng)的最低錄取位次為247092名；
8、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為359分，對應(yīng)的最低錄取位次為268400名；
9、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理(中外合作辦學(xué))專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為232分，對應(yīng)的最低錄取位次為347605名；
10、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理(特征要求：只招女生)專業(yè)在廣東省份2019年的文科科目最低錄取分為429分，對應(yīng)的最低錄取位次為134332名；
二、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 200 | - |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(只招女生) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 232 | 195216 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(只招女生) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 361 | - |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(只招女生) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(5250元/年；只招女生) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 264 | 303147 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)番禺校區(qū)) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 254 | 145990 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(只招女生) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(只招女生) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 399 | 143182 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(中外合作辦學(xué)) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 331 | 208982 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 365 | 280415 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(中外合作辦學(xué))(與澳大利亞陽光海岸大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 269 | 325275 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 393 | 135384 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(中外合作辦學(xué))(與澳大利亞陽光海岸大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 213 | 247092 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 359 | 268400 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(中外合作辦學(xué)) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 232 | 347605 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(特征要求：只招女生) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 429 | 134332 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(中外合作辦學(xué)，只招女生，與澳大利亞陽光海岸大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，具體培養(yǎng)模式和學(xué)習(xí)費(fèi)用請查看學(xué)校網(wǎng)站) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 164 | 307131 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 329 | 266898 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(中外合作辦學(xué))(只招女生；辦學(xué)地點(diǎn)：校本部；備注：與澳大利亞陽光海岸大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，具體培養(yǎng)模式和學(xué)習(xí)費(fèi)用請查看學(xué)校網(wǎng)站) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 190 | 329229 |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)只招女生,住宿費(fèi):600～1500元/學(xué)年,辦學(xué)地點(diǎn):番禺校區(qū) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(中外合作辦學(xué))與澳大利亞陽光海岸大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，具體培養(yǎng)模式和學(xué)習(xí)費(fèi)用請查看學(xué)校網(wǎng)站,只招女生,住宿費(fèi):600～1500元/學(xué)年,辦學(xué)地點(diǎn):番禺校區(qū) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)只招女生,住宿費(fèi):600～1500元/學(xué)年,辦學(xué)地點(diǎn):番禺校區(qū) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(中外合作辦學(xué))與澳大利亞陽光海岸大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，具體培養(yǎng)模式和學(xué)習(xí)費(fèi)用請查看學(xué)校網(wǎng)站,只招女生,住宿費(fèi):600～1500元/學(xué)年,辦學(xué)地點(diǎn):番禺校區(qū) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(只招女生) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
三、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東省教育廳直屬的華南地區(qū)唯一一所公辦女子高職院校，創(chuàng)辦于1981年。2020年4月，學(xué)校被確定為省示范性高等職業(yè)院校。2015年以來，學(xué)校被認(rèn)定為省依法治校示范校、省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、省安全文明校園、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、省職業(yè)院�！半p師型”教師培訓(xùn)基地、省高職院校文化素質(zhì)教育建設(shè)基地、全國家庭教育學(xué)會廣州培訓(xùn)基地、廣州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。學(xué)校目前處于一校三區(qū)的發(fā)展格局，現(xiàn)建有番禺校區(qū)和海珠校區(qū)，清遠(yuǎn)省職教城校區(qū)正在籌建中。番禺校區(qū)毗鄰廣州亞運(yùn)城，位于粵港澳大灣區(qū)腹地，校園環(huán)境幽雅，辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)設(shè)施完善。海珠校區(qū)在廣州塔附近，2017年3月獲省人社廳批準(zhǔn)為“第二批區(qū)域性（特色性）創(chuàng)業(yè)孵化基地”，成為省級區(qū)域共享型的“廣東女性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，并納入中大國際創(chuàng)新生態(tài)谷體系一并建設(shè)。學(xué)校還與番禺區(qū)教育局共建廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院番禺附屬幼兒園，是一所公辦的全日制改革示范園。學(xué)校現(xiàn)有在校生8900余人，設(shè)有教育學(xué)院、外語外貿(mào)學(xué)院（國際交流學(xué)院）、旅游商貿(mào)學(xué)院、應(yīng)用設(shè)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院等五個全日制二級學(xué)院，另設(shè)有馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院，開設(shè)專業(yè)近30個。建有136個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，17個實(shí)訓(xùn)基地，209個校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，圖書館藏書50多萬冊。 學(xué)校擁有一支專業(yè)、學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)和科研能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工400余人，其中專任教師247名；聘請國家級、省級行業(yè)大師3名，省級高層次技能型企業(yè)兼職教師36名。校內(nèi)專任教師中，具有雙師素質(zhì)的占83%，具有高級職稱的占39.27%，已取得碩士以上學(xué)位的占75.3%。各專業(yè)都有一批年富力強(qiáng)的教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人，并聘請校外的專家、企業(yè)家和業(yè)內(nèi)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士擔(dān)任專業(yè)指導(dǎo)委員會委員。 學(xué)校全力推進(jìn)“三維一體”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。2012年12月，學(xué)校聯(lián)合近百家政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、社會組織和高等院校、中職學(xué)校，牽頭打造了我國首個女性職業(yè)教育集團(tuán)——廣東女性職業(yè)教育集團(tuán)，形成了政、行、校、企多方聯(lián)動的辦學(xué)體制和運(yùn)行機(jī)制。2017年3月，學(xué)校又牽頭成立廣東巾幗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，海珠校區(qū)建設(shè)成省級區(qū)域性、特色性“創(chuàng)業(yè)孵化基地”。學(xué)校是廣東省委黨校唯一指定的中青年女干部培訓(xùn)基地，從1991年開始，已連續(xù)培訓(xùn)58期學(xué)員，為廣東乃至新疆、西藏培養(yǎng)中青年女干部近3000名。學(xué)校還與港澳地區(qū)及日、美、德、澳等國多個高校和婦女組織建立了友好合作關(guān)系，與廣東省多所知名大學(xué)合作舉辦本科班。學(xué)校以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)具有高尚品德、高雅氣質(zhì)和高新技能的創(chuàng)新性女性技術(shù)技能人才為目標(biāo)，發(fā)揮性別優(yōu)勢，創(chuàng)建女校品牌，形成以女性高等職業(yè)教育為主，大力發(fā)展婦女干部教育、婦女技
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