廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

大風車考試網(wǎng)

一、廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年廣東建設職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廣東建設職業(yè)技術學院的人工智能技術應用專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用(就讀于清遠校區(qū))專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為350分,對應的最低錄取位次為-名;

2、廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為406分,對應的最低錄取位次為135844名;

3、廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為371分,對應的最低錄取位次為275981名;

4、廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術服務專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為356分,對應的最低錄取位次為270875名;

5、廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用清遠校區(qū)專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為329分,對應的最低錄取位次為252900名;

6、廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用(清遠校區(qū))專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為281分,對應的最低錄取位次為165742名;

7、廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為308分,對應的最低錄取位次為94953名;

廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)(辦學地點清遠校區(qū)) 2022 山西 理科 - - -
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)(6410元/年;辦學地點清遠市) 2022 安徽 理科 - - -
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)(就讀于清遠校區(qū)) 2021 江西 理科 - 350 -
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)(就讀于清遠校區(qū)) 2022 江西 理科 - - -
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)(6410元/年;辦學地點清遠校區(qū)) 2022 河南 理科 - - -
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)(辦學地點清遠校區(qū)) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 406 135844
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 371 275981
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術服務專業(yè) 2020 廣東 理科 - 356 270875
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)清遠校區(qū) 2022 四川 理科 - 329 252900
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)(清遠校區(qū))(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)(清遠校區(qū)) 2022 云南 理科 - 281 165742
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 308 94953
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)(在清遠校區(qū)就讀) 2022 新疆 理科 - - -
廣東建設職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
廣東建設職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023廣東建設職業(yè)技術學院重點特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)  
廣東建設職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
廣東建設職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
廣東建設職業(yè)技術學院建筑動畫技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
廣東建設職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
廣東建設職業(yè)技術學院房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
廣東建設職業(yè)技術學院建筑設計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
廣東建設職業(yè)技術學院建筑設備工程技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
廣東建設職業(yè)技術學院風景園林設計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
廣東建設職業(yè)技術學院工程測量技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、廣東建設職業(yè)技術學院介紹

廣東建設職業(yè)技術學院——“現(xiàn)代魯班的搖籃”廣東建設職業(yè)技術學院是省內唯一一所公辦建筑類高職院,是建筑業(yè)高素質技術技能人才培養(yǎng)的主要基地和 “現(xiàn)代魯班”搖籃。辦學42年來,學校扎根南粵大地,服務“一帶一路”,培養(yǎng)培訓了20多萬名高素質技術技能型人才,為廣東省建設行業(yè)與經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。學校前身是1979年成立的廣東省建筑工程技工學校;1986年成立的廣東省建筑工程學校;2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案,升格為高職學校。2006年4月,學校由廣東省建筑工程集團有限公司主管正式劃轉廣東省教育廳管理。目前有廣州、清遠兩個校區(qū),占地面積近1000畝,全日制高職在校生20000多名。座落在省職教基地的清遠新校區(qū)于2019年10月啟用,依山傍水、環(huán)境幽雅,以“特色校園、文化校園、智慧校園、山水校園”為建設理念,是求知成才的理想之所。學校辦學理念和強校目標強校夢:學校社會知名 辦學實力雄厚 學生成長成才 師生幸福樂業(yè)。強校目標:國內知名 業(yè)內領先 服務廣東 走向國際。辦學定位:“現(xiàn)代魯班的搖籃”辦學理念:立德樹人、工學交融、創(chuàng)新發(fā)展、特色辦學校訓:胸懷匠心 筑夢天下辦學特色:建筑主導、產(chǎn)教融合、實踐創(chuàng)業(yè)、多元協(xié)同發(fā)展路徑:擴容提質 產(chǎn)教融合 改革創(chuàng)新行動計劃:提質量 強服務 優(yōu)治理 育新人六個堅持:堅持黨的領導 堅持立德樹人 堅持創(chuàng)新強!猿秩瞬排d校 堅持深化改革 堅持以人民為中心的發(fā)展思想五大攻堅戰(zhàn):一是創(chuàng)新強校攻堅戰(zhàn),二是強師工程攻堅戰(zhàn),三是深化改革攻堅戰(zhàn),四是新校區(qū)建成進駐攻堅戰(zhàn),五是黨的建設攻堅戰(zhàn)近年來學校獲得的榮譽1. 廣東省2020年度高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強校工程”考核A類第4名2. 廣東省黨建工作示范校3. 2018年國家級職業(yè)教育教學成果一等獎4. 2020亞太職業(yè)院校影響力50強5. 中國職業(yè)院校世界競爭力50強6. 全國現(xiàn)代學徒制工作專家指導委員會主任委員單位7. 全國現(xiàn)代學徒制試點單位8. 國家級示范職教集團——廣東建設職業(yè)教育集團牽頭單位9. 國家級嶺南建筑技術職業(yè)教育產(chǎn)教創(chuàng)新基地10. 教育部首批服務“一帶一路”建設職業(yè)教育“走出去”的高職院校11. 全國有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地12. 廣東省職業(yè)院,F(xiàn)代學徒制工作指導委員會主任委員單位13. 廣東省高職教育土木建筑與水利類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位14. 廣東省級高技能人才實訓基地、省再就業(yè)培訓定點機構、省建筑與市政工程施工現(xiàn)場專業(yè)人員及建筑工人職業(yè)培訓機構、省建筑業(yè)職業(yè)技能鑒定站校企合作深入推進 產(chǎn)教融合成效顯著學校立足“建設行業(yè)”,探索并建構了特色鮮明的“依托行業(yè),工學結合”的人才培養(yǎng)模式。充分發(fā)揮依托建筑行業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢,形成了“校企互

  • 相關文章