根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在227至295分,位次為214163至98493位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣西高考考生需要考在227至295區(qū)間才能上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
一、廣西考多少分能上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)
1、2022年廣西考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué):理科最低分需要227分,錄取最低位次為214163名;
2、2021年廣西考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué):理科最低分需要299分,錄取最低位次為166981名;
3、2020年廣西考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2021年廣西考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué):文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
5、2020年廣西考生上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要295分,錄取最低位次為98493名;
二、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 227 | 214163 | 省政府 |
2、2021年蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 299 | 166981 | 省政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | - | - | 省政府 |
3、2020年蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | ? | - | - | 省政府 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 295 | 98493 | 省政府 |
高考填志愿后多久知道自己被錄取
答:一般是半個(gè)月或者一個(gè)月后就能知道。填報(bào)志愿后可以在報(bào)考學(xué)校網(wǎng)站上查到自己的錄取信息,確認(rèn)錄取后5-15天會(huì)發(fā)放錄取通知書。各個(gè)省之間的錄取規(guī)則有差別,公布時(shí)間也有差異,具體還是以當(dāng)?shù)卣猩k出的公告為準(zhǔn)。
查詢自己是否被錄取的方法有很多,第一種方法就是記住你報(bào)考的學(xué)校,然后去學(xué)校查看最新動(dòng)態(tài),看看錄取名單里有沒有你的名字或者給該學(xué)校打電話咨詢;第二種是看你檔案是自由可投還是被退檔了,亦或是被錄取了,這是最直接的方式,錄取是的狀態(tài);第三種方法是給本省招生辦打電話詢問。
高考是否被錄取可以通過以上幾種方式去查,如果沒有被錄取就要接著參加下一批次的錄取或是補(bǔ)錄了。如果被錄取了,那么,7-15天內(nèi)就會(huì)發(fā)放錄取通知書了。
公辦二本大學(xué)排行榜
全國排名 | 院校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 |
1 | 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 二本 |
2 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 二本 |
3 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 二本 |
4 | 遵義醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 二本 |
5 | 上海海關(guān)學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
6 | 廣東金融學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
7 | 天津理工大學(xué) | 公辦 | 二本 |
8 | 西安郵電大學(xué) | 公辦 | 二本 |
9 | 四川外國語大學(xué) | 公辦 | 二本 |
10 | 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
11 | 集美大學(xué) | 公辦 | 二本 |
12 | 重慶理工大學(xué) | 公辦 | 二本 |
13 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 公辦 | 二本 |
14 | 上海商學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
15 | 蘇州科技大學(xué) | 公辦 | 二本 |
16 | 成都大學(xué) | 公辦 | 二本 |
17 | 福建中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦 | 二本 |
18 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 二本 |
19 | 廣東醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 二本 |
20 | 重慶工商大學(xué) | 公辦 | 二本 |
21 | 貴州師范大學(xué) | 公辦 | 二本 |
22 | 廈門醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
23 | 云南師范大學(xué) | 公辦 | 二本 |
24 | 天津外國語大學(xué) | 公辦 | 二本 |
25 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
26 | 湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
27 | 上海第二工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 二本 |
28 | 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 二本 |
29 | 溫州大學(xué) | 公辦 | 二本 |
30 | 廈門理工學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
三、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新介紹
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)是整合蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長青學(xué)院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)資源,于2021年5月31日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的省屬公辦本科層次職業(yè)大學(xué)。學(xué)校前身是隸屬于中國氣象局的原國家重點(diǎn)中專蘭州氣象學(xué)校(始建于1951年)和隸屬于甘肅省煤炭工業(yè)局的甘肅煤炭職工大學(xué)(始建于1984年)。2004年經(jīng)教育部備案、甘肅省政府批準(zhǔn),兩校合并改建為我國西部第一所資源環(huán)境類普通高等職業(yè)院校。2021年3月,經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn),將國家重點(diǎn)中專甘肅省水利水電學(xué)校(始建于1951年)整體并入蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)校始終秉承“艱苦奮斗 永不放棄”的辦學(xué)精神,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,凝煉形成了“和諧教育”的辦學(xué)理念、“品質(zhì)至上”的校訓(xùn)、“求真務(wù)實(shí)”的校風(fēng)、“立德樹人”的教風(fēng)和“知行合一”的學(xué)風(fēng)。在70年的辦學(xué)實(shí)踐中,為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校發(fā)展質(zhì)量和效益創(chuàng)造了甘肅高職教育的“資環(huán)樣板”,學(xué)校的辦學(xué)歷程成為甘肅高職教育敢為人先和艱苦創(chuàng)業(yè)的“一面旗幟”。 2011年,學(xué)校被教育部、財(cái)政部確定為國家骨干高職院校;2012年,被解放軍原總參謀部、教育部確定為全國首批11所定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校,被教育部確定為教育信息化試點(diǎn)單位;,榮獲第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng);2015年,被教育部確定為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位;2017年,被甘肅省政府確定為“雙一流”大學(xué)項(xiàng)目建設(shè)院校;2017年,被甘肅省人民政府、國家應(yīng)急管理部(原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局)確定為省部共建院校,被省教育廳確定為甘肅省優(yōu)質(zhì)高職院校項(xiàng)目建設(shè)單位;2018年,被教育部遴選為全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)院校;2019年,被教育部遴選為國家優(yōu)質(zhì)高職院校和全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)院校,被教育部、財(cái)政部遴選為*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位;2020年,被教育部遴選為全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”示范校,甘肅省資源環(huán)境職教集團(tuán)被教育部遴選為首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位;2021年,獲批教育部首批課程思政教學(xué)研究示范中心。 學(xué)校全日制在校生20000余人,其中本科生800人,高職生18800余人,中職生500余人,F(xiàn)有4個(gè)校區(qū),1個(gè)產(chǎn)教融合示范園,占地面積2307畝,建筑面積43.37萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值30254萬元,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室237個(gè)(其中:國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地221個(gè)。圖書館藏書143萬冊。 學(xué)校主要面向全國氣象、民航、煤炭、地質(zhì)、安全、冶金、水利、化工、珠寶、財(cái)貿(mào)等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,學(xué)歷教育層次涵蓋本科、?、中專。學(xué)生就業(yè)主體單位為部隊(duì)、國有大中型企業(yè)、大型民營企業(yè)和事業(yè)單位。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)多年排名全省高職高專院校前列,2012年被省政府表彰為全省就業(yè)先進(jìn)工作單位,榮獲全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校稱號。學(xué)校在2018屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上代表高職院校就大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀典型經(jīng)驗(yàn)作了交流發(fā)言。學(xué)校是全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、中華職業(yè)教育社理事單位、中國成人教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、應(yīng)急與安全產(chǎn)教融合聯(lián)盟副理事長單位、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展研究中心會(huì)員單位。 學(xué)校以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師為重點(diǎn),建立起了一支具有現(xiàn)代教育觀念,師德高尚、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工939人,正高級職稱57人、副高級職稱257人。其中1名教師獲全國“三八”紅旗手稱號,1名教師獲全國優(yōu)秀教育工作者,1名教師獲全省優(yōu)秀黨務(wù)工作者,5名教師獲省級教學(xué)名師,2名教師被評為省級勞模,8名教師獲省級園丁獎(jiǎng),2名教師獲全省“三八”紅旗手稱號,7名教師獲省級青年教師成才獎(jiǎng),2名教師榮獲甘肅省青年地質(zhì)科技獎(jiǎng)。建有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè),省級職業(yè)教育名師工作室9個(gè),國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)。 學(xué)校聚焦國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,按照“錯(cuò)位設(shè)置、非均衡建設(shè)、星級管理、專業(yè)群發(fā)展”的專業(yè)群建設(shè)策略,重點(diǎn)構(gòu)建了氣象、冶金、環(huán)保、安全、財(cái)貿(mào)等緊密對接甘肅十大生態(tài)產(chǎn)業(yè)人才需求的資源環(huán)境類特色專業(yè)布局,F(xiàn)有專業(yè)77個(gè)(含8個(gè)本科專業(yè)),其中,應(yīng)用氣象、金屬材料精密成型2個(gè)專業(yè)群入選國家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群,建成國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),國家級骨干專業(yè)10個(gè)、國家級精品專業(yè)1個(gè)、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級特色專業(yè)7個(gè)、省級骨干專業(yè)9個(gè)、省級“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群2個(gè),主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1項(xiàng),獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)學(xué)研用”一體化的科研導(dǎo)向,重視技術(shù)轉(zhuǎn)移和科技成果轉(zhuǎn)化。近年來,學(xué)校不斷深化科研體制機(jī)制改革,大力加強(qiáng)與政府職能部門以及行業(yè)企業(yè)合作,組建了甘肅省資源環(huán)境職教集團(tuán)、黃河流域生態(tài)環(huán)境產(chǎn)教融合研究院、甘肅省軍事專業(yè)人才培養(yǎng)軍民融合協(xié)同創(chuàng)新中心等科研平臺(tái),先后立項(xiàng)市廳級及以上縱向科研項(xiàng)目500余項(xiàng),其中國家級2項(xiàng)、省部級40余項(xiàng)。立項(xiàng)橫向項(xiàng)目60余項(xiàng)。教職工發(fā)表公開學(xué)術(shù)論文3500余篇。授權(quán)各類知識(shí)產(chǎn)權(quán)500余項(xiàng),實(shí)用新型專利450余項(xiàng),公開軟件著作權(quán)101件。獲得市廳級以上科技獎(jiǎng)勵(lì)近100項(xiàng),其中省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)30項(xiàng)。 學(xué)校重視社會(huì)服務(wù),發(fā)揮品牌優(yōu)勢,致力于完善現(xiàn)代職業(yè)教育培訓(xùn)體系和推動(dòng)技能型社會(huì)建設(shè)。建有教育部職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地、國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家高等職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)基地、國家安監(jiān)總局宣教中心甘肅安全宣教培訓(xùn)基地、中國氣象局干部培訓(xùn)學(xué)院甘肅分院、全國有色冶金技術(shù)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、甘肅應(yīng)急管理學(xué)院、甘肅省中小微企業(yè)人才精準(zhǔn)服務(wù)平臺(tái)、甘肅省大學(xué)生海外就業(yè)服務(wù)中心、甘肅省安全生產(chǎn)培訓(xùn)考試示范基地、興隴蘭州牛肉拉面國際商學(xué)院、隴原工匠培訓(xùn)基地、煤基產(chǎn)業(yè)學(xué)院等社會(huì)服務(wù)平臺(tái)近30個(gè),每年為社會(huì)提供各類專業(yè)培訓(xùn)近20000人次。 站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校將以*新時(shí)代**思想為指引,堅(jiān)持立德樹人,深化產(chǎn)教融合,主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方發(fā)展需求,積極探索*本科層次職業(yè)院校的辦學(xué)模式和發(fā)展路徑,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)深厚、知識(shí)體系完整、專業(yè)能力復(fù)合、技術(shù)技能積累堅(jiān)實(shí)的高層次技術(shù)技能人才,形成人才培養(yǎng)高地;助力區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級,形成社會(huì)服務(wù)高地;增加技術(shù)附加值,形成技術(shù)創(chuàng)新高地;服務(wù)“一帶一路”,爭做職業(yè)教育向西開放的先鋒,努力建成地方離不開、行業(yè)都認(rèn)可、國際可交流的特色鮮明高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 (數(shù)據(jù)截至2021年9月)