貴州考多少分能上西昌學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西昌學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上西昌學(xué)院的分?jǐn)?shù)在404至500分，位次為91315至21623位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在404至500區(qū)間才能上西昌學(xué)院。

一、貴州考多少分能上西昌學(xué)院

1、2022年貴州考生上西昌學(xué)院：理科最低分需要404分，錄取最低位次為87647名;

2、2021年貴州考生上西昌學(xué)院：理科最低分需要404分，錄取最低位次為91315名;

3、2020年貴州考生上西昌學(xué)院：理科最低分需要425分，錄取最低位次為87782名;

4、2022年貴州考生上西昌學(xué)院：文科最低分需要513分，錄取最低位次為21623名;

5、2021年貴州考生上西昌學(xué)院：文科最低分需要511分，錄取最低位次為25726名;

6、2020年貴州考生上西昌學(xué)院：文科最低分需要500分，錄取最低位次為25281名;

二、西昌學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年西昌學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	本二	404	87647	省政府
2022	貴州	文科	本二	513	21623	省政府

2、2021年西昌學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	本二	404	91315	省政府
2021	貴州	文科	本二	511	25726	省政府

3、2020年西昌學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	本二	425	87782	省政府
2020	貴州	文科	本二	500	25281	省政府

高考志愿錄取狀態(tài)有哪些

1、自由可投

這個狀態(tài)表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學(xué)校退檔了，如果被學(xué)校退檔，考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。

2、已經(jīng)投檔

這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動態(tài)。

3、院校在閱

這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則，確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。

4、預(yù)退檔

這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時，對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預(yù)退檔”，也就是準(zhǔn)備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預(yù)錄取

當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后，已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè)，處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取，須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變?yōu)椤颁浫　�，處于“錄取”狀態(tài)的考生，就是已經(jīng)被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。

高考可以報多少個學(xué)校和專業(yè)

有的省份要求可以填報1~6個志愿，有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個志愿可以填報1個學(xué)校與6個專業(yè)或1個學(xué)校4個專業(yè)等，隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進行填報。

1、北京（新高考）

（多可報30所大學(xué)，180個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：30個

2、天津（新高考）

（多可報50或25所大學(xué)，300或150個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：普通本科批次A階段50個，普通本科批次B階段25個。

3、海南（新高考）

（多可報24所大學(xué)，144個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：24個

4、上海（新高考）

（多可報24所大學(xué)，96個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校4個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：24個

5、山東（新高考）

（多可報96所大學(xué)，96個專業(yè)。）

一個志愿：1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)�！�

志愿數(shù)量：96個

6、浙江（新高考）

（多可報80所大學(xué)，80個專業(yè)。）

一個志愿：1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)�！�

志愿數(shù)量：80個

7、山西

（多可報8所大學(xué)，48個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：8個

8、遼寧

（多可報16所大學(xué)，96個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：16個

9、江蘇

（多可報8所大學(xué)，48個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：8個

10、河南

（多可報6或9所大學(xué)，30或45個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、5個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：本科一批6個，本科二批9個

11、湖北

（多可報9所大學(xué)。）

一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：9個

12、湖南

（多可報10所大學(xué)。）

一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：10個

13、廣西

（多可報6所大學(xué)，36個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：6個

14、重慶

（多可報6所大學(xué)。）

一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：6個

15、四川

（多可報9所大學(xué)，54個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：9個

16、西藏

（多可報10所大學(xué)，40個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、4個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：10個

17、陜西

（多可報6或12所大學(xué)，36或72個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：本科一批6個，本科二批12個

18、甘肅

（多可報9所大學(xué)，54個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：9個

19、青海

（多可報12或6所大學(xué)，72或36個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：本科一段12個，本科二段6個

20、寧夏

（多可報4或8所大學(xué)，24或48個專業(yè)。）

一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量：批本科4個，第二批本科8個

21、新疆

（多可報9或18所大學(xué)，54或108個專業(yè)。）

三、西昌學(xué)院最新介紹

西昌學(xué)院位于全國最大彝族聚居區(qū)——四川省涼山彝族自治州，是四川省首批整體轉(zhuǎn)型試點院校，國家教育現(xiàn)代化推進工程100所應(yīng)用型本科高校，也是全國新建本科院校中唯一一所省、部、委共建高校。 　　西昌學(xué)院辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校肇始于1939年北洋工學(xué)院內(nèi)遷創(chuàng)建的國立西康技藝�？茖W(xué)校。李書田、柯召、魏壽昆、曾炯、劉之祥等知名教授匯聚于斯，矢志興教，提出“振農(nóng)工、重實驗”辦學(xué)理念，開辦農(nóng)林、畜牧、土木工程、礦冶工程、機械工程和醫(yī)科等專業(yè)，應(yīng)用辦學(xué)源遠流長，實踐育人特色鮮明。培養(yǎng)出國家科技進步特等獎獲得者陳明義、國家發(fā)明獎獲得者張嘉惠等一批杰出英才。 　　幾經(jīng)變遷，2003年教育部批準(zhǔn)西昌農(nóng)專、西昌師專、涼山大學(xué)、涼山教育學(xué)院合并組建西昌學(xué)院。2015年被列為四川省首批整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點單位，2017年被列入國家教育現(xiàn)代化推進工程100所應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位，2020年正式成為四川省人民政府、教育部、國家民委共建高校。 　　西昌學(xué)院辦學(xué)條件良好�，F(xiàn)有北、南、西三校區(qū)，占地1900畝，建筑面積46萬平方米，固定資產(chǎn)總值8.58億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.59億元，紙質(zhì)圖書227萬冊，電子圖書94.84萬冊�，F(xiàn)有全日制在校生20401；教職工1000余人，專任教師877余人，其中正高職稱107人、副高職稱217人，博士、碩士研究生696余人。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家5人；省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人7人，省突出貢獻專家及省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選10人；州學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、突出貢獻拔尖人才等60人；教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員1人、委員3人；全國師德先進個人、全國優(yōu)秀教師、四川省教學(xué)名師、四川省師德標(biāo)兵、四川省教書育人名師、四川省“三八紅旗手”等9人。全國教育系統(tǒng)先進集體1個。 　　教改成效突出。獲國家級、省級教學(xué)成果獎56項。國家級特色專業(yè)1個、綜合改革試點專業(yè)1個、大學(xué)生校外實踐教育基地1個、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃項目2個、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目5個。省級教育綜合改革試點項目3項、實驗教學(xué)示范中心4個、教學(xué)團隊4個、一流本科專業(yè)9個、專業(yè)綜合改革試點專業(yè)5個、特色專業(yè)6個、應(yīng)用型示范專業(yè)6個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、“卓越培養(yǎng)計劃項目”8個，省級大學(xué)生校外實踐教育基地3個，省級精品課程、精品資源共享課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、應(yīng)用型示范課程共29門。在省屬同類院校中，教改成果名列前茅。 　　服務(wù)地方有力。學(xué)校堅持“立足地方、融入地方、服務(wù)地方”，是涼山經(jīng)濟社會發(fā)展不可或缺的重要力量。 　　學(xué)校是涼山發(fā)展的人才培養(yǎng)基地。為地方培養(yǎng)培訓(xùn)各類專業(yè)技術(shù)人才近20萬，全州縣處級干部的50%、中小學(xué)校長及骨干教師的70%、高層次農(nóng)牧人才的80%、水電和建筑領(lǐng)域技術(shù)骨干及高層管理人員的85%均畢業(yè)于西昌學(xué)院。近年來，圍繞民族地區(qū)人才需求，依托“四川省彝漢雙語師資培訓(xùn)基地”“四川省普通高校少數(shù)民族預(yù)科教育基地”等平臺，為涼山培養(yǎng)更多“下得去、留得住、用得上、干得好”的“永久牌”高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 　　學(xué)校是涼山資源開發(fā)的研究基地。建有各級科研平臺23個，重點開展以涼山自然資源、農(nóng)業(yè)資源和民族文化資源為主的科學(xué)研究，為涼山特色農(nóng)產(chǎn)品馬鈴薯、苦蕎、洋蔥等的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供科技支撐。2020年，廳州共建攀西特色作物研究與利用省級重點實驗室通過專家評審。西昌學(xué)院共獲國家級項目立項19項，獲省、州科技進步獎64項，獲省級哲學(xué)社會優(yōu)秀成果獎12項，選育作物新品種22個，獲得國家專利177項，其中國家發(fā)明專利17項，推廣轉(zhuǎn)化科技成果68項，取得社會經(jīng)濟效益15.8億元。2018年，馬鈴薯原種超高產(chǎn)擴繁試驗破西南地區(qū)畝產(chǎn)紀(jì)錄。學(xué)校多次被授予“四川省高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化先進單位”。 　　學(xué)校是優(yōu)秀民族文化的傳承創(chuàng)新基地。堅持“以文化人、以文育人”，將優(yōu)秀民族文化傳承創(chuàng)新融入人才培養(yǎng)。依托“彝族文化研究中心”“民族團結(jié)發(fā)展研究中心”，積極開展民族文化傳承創(chuàng)新研究。立項國家社科基金項目6項，教育部人文社科研究項目７項，國家民委中國彝學(xué)研究項目6項，省社科聯(lián)研究項目34項，出版專著、譯著、教材和科普書籍105部，獲國家級、省部級和州廳級獎338項，在彝族母語文學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與研究等方面全國領(lǐng)先。先后獲“國務(wù)院民族團結(jié)先進集體”“全國民族教育先進集體”“四川省民族團結(jié)先進集體”等榮譽稱號。 　　學(xué)校是服務(wù)涼山脫貧奔康的行動基地。充分發(fā)揮智力、人才優(yōu)勢，集中力量開展教育、科技、文化和健康扶貧，全力支持涼山脫貧奔康。開展“6+1+1”彝區(qū)頂崗支教、“一村一幼”“姚基金”志愿者支教等助推教育扶貧。2017年6月，學(xué)�！耙淮逡挥住敝驹钢Ы添椖勘唤逃�部“高校定點扶貧典型案例集”收錄。在深度貧困縣建立產(chǎn)業(yè)示范基地和“農(nóng)業(yè)科技專家大院”，開展科技服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)和科普宣傳等，助農(nóng)增收致富。開展文化藝術(shù)服務(wù)和彝區(qū)鄉(xiāng)村美化等活動，推進移風(fēng)易俗和鄉(xiāng)村文明建設(shè)，激發(fā)脫貧內(nèi)生動力。構(gòu)建“三層次六結(jié)合”禁毒防艾教育模式，每年組織2000余名志愿者深入涼山17個縣市開展宣傳教育，助力彝區(qū)“禁毒防艾”攻堅戰(zhàn)。學(xué)校被評為“全國青少年毒品預(yù)防教育示范學(xué)�！薄八拇ㄊ☆A(yù)防艾滋病教育試點高�！�。2018年，彭麗媛大使到校參加“紅絲帶青春校園行”活動，充分肯定了學(xué)校在“禁毒防艾”工作上取得的成績，并為學(xué)校“青春紅絲帶志愿團”授旗。 　　合作交流廣泛。積極開展對外合作與交流，與攀鋼集團西昌鋼釩、四川中煙工業(yè)有限責(zé)任公司、深圳市訊方技術(shù)股份有限公司等省內(nèi)外百余家企業(yè)開展校企合作協(xié)同育人，實施訂單式人才培養(yǎng)，共建新工科產(chǎn)業(yè)學(xué)院；與中央民族大學(xué)、廣州大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西華師范大學(xué)、成都信息工程大學(xué)等高校合作開展人才培養(yǎng)與科學(xué)研究；與意大利巴勒莫大學(xué)、馬來西亞博特拉大學(xué)、泰國正大管理學(xué)院等簽訂了合作協(xié)議，選派近百名骨干教師和管理干部出國交流訪問；現(xiàn)有美國、荷蘭、澳大利亞、韓國、塔吉克斯坦、菲律賓、巴基斯坦、也門、摩洛哥、盧旺達等國留學(xué)生在校就讀。 　　面向未來，學(xué)校將堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持*辦學(xué)方向，把立德樹人作為根本任務(wù)，立足涼山、面向四川、輻射西南，堅持“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”，為把學(xué)校建成特色鮮明、國內(nèi)一流的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！ 　�。ǜ�新：2020年11月27日）