根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在198至231分,位次為210673至102518位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在198至231區(qū)間才能上廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、貴州考多少分能上廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年貴州考生上廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要277分,錄取最低位次為190886名;
2、2021年貴州考生上廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要198分,錄取最低位次為209152名;
3、2020年貴州考生上廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要238分,錄取最低位次為210673名;
4、2022年貴州考生上廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要366分,錄取最低位次為102518名;
5、2021年貴州考生上廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要368分,錄取最低位次為105507名;
6、2020年貴州考生上廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要231分,錄取最低位次為133676名;
二、廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 277 | 190886 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 366 | 102518 | 省政府 |
2、2021年廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 198 | 209152 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 368 | 105507 | 省政府 |
3、2020年廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 238 | 210673 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 231 | 133676 | 省政府 |
如何理解院校專業(yè)組平行志愿投檔規(guī)則
院校專業(yè)組平行志愿投檔是以院校專業(yè)組為投檔單位,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。平行志愿投檔時(shí),先按考生投檔成績從高分到低分排序(當(dāng)遇到多名考生成績相同時(shí),按照同分投檔排序規(guī)則排序),再按排序從高分到低分依次投檔到相應(yīng)的院校專業(yè)組(先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生)。
只要考生所填報(bào)的院校專業(yè)組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專業(yè)組,即向該院校專業(yè)組投檔。投檔后,其他所填報(bào)的院校專業(yè)組無效。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組,則不能投檔。
上述過程完成后,無論檔案是否投出,均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機(jī)會(huì)。如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組后,因故被退出,將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他院校專業(yè)組。
一本二本三本的不同
1、辦學(xué)層次
一本、二本和三本之間,其實(shí)層次不同辦學(xué)的水平也是各有不同,實(shí)際上在辦學(xué)實(shí)力上是一本>二本>三本這樣的情況,而這種不同的層次對(duì)于高校和學(xué)生而言,可以享受到的資源其實(shí)也是有很大的不同。
2、學(xué)校的實(shí)力和水平
雖然同樣都是本科的院校,但是,一本二本和三本之間的實(shí)力和水平是不一樣的,畢竟越高層次的實(shí)力自然也就會(huì)越來,學(xué)生們也能夠享受到更好的教育,在高校中也能夠?qū)W到更多的知識(shí)內(nèi)容。
3、錄取分?jǐn)?shù)
學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候,也會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn),其實(shí)越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高,所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實(shí)也是有很大的不同,學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。
三、廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2003年8月由原廣西南寧化工學(xué)校和廣西輕工業(yè)學(xué)校合并升格成立,隸屬廣西壯族自治區(qū)工業(yè)和信息化廳,是高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、廣西示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)培育單位、廣西高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)單位。2013年10月,貴港職業(yè)學(xué)院并入。原廣西輕工業(yè)學(xué)校始建于1956年,原廣西南寧化工學(xué)校始建于1958年,原貴港職業(yè)學(xué)院的前身貴港市師范學(xué)校始建于1904年。學(xué),F(xiàn)有全日制在校學(xué)生23000多人,成人教育學(xué)生2100多人。學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)深厚,曾三度舉辦全日制本科教育(依次為:1960.7舉辦的廣西化工學(xué)院,1978.3舉辦的廣西輕工業(yè)學(xué)院,1978.11舉辦的廣西石油化工學(xué)院),是廣西辦學(xué)歷史悠久和目前辦學(xué)規(guī)模最大的高等職業(yè)學(xué)校。 學(xué),F(xiàn)有南寧市秀靈路37號(hào)、貴港市桂林路1118號(hào)、南寧市武鳴區(qū)城廂武緣大道87號(hào)三個(gè)校區(qū),校園總占地面積近2000畝,固定資產(chǎn)總值13.66億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.97億元。有40個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和297個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,其中:中央財(cái)政支持的國家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),自治區(qū)特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地(千萬元級(jí))7個(gè)。 學(xué),F(xiàn)有專兼職教師1100多人,其中專任教師700多人。專任教師中:教授職稱40人,副教授及副高職稱171人;具有博士、碩士學(xué)位260人;“雙師型”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的56.1%。有全國行業(yè)性教學(xué)名師6人、省級(jí)教學(xué)名師2人,有全國專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員6人、委員23人。有全國石油和化工行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)校始終堅(jiān)持“立足廣西,服務(wù)工業(yè)”的辦學(xué)定位,以高等職業(yè)教育為主,職工培訓(xùn)、繼續(xù)教育為輔。設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)附屬中等職業(yè)學(xué)校,開設(shè)石油化工、制糖食品、裝備制造、電子信息、建筑工程、電力系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)與管理等專業(yè)類別的高職專業(yè)53個(gè),重點(diǎn)服務(wù)廣西工業(yè)和信息化建設(shè),主體專業(yè)緊密對(duì)接廣西傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。有中央財(cái)政支持高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目4個(gè),中央財(cái)政職業(yè)教育“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”專項(xiàng)項(xiàng)目1個(gè),國家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè),廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目專業(yè)6個(gè),廣西高等學(xué)校特色專業(yè)3個(gè),廣西高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè)5個(gè),自治區(qū)級(jí)精品課程6門。 學(xué)校深入推進(jìn)校企合作,產(chǎn)教融合成效顯著,是廣西首批“產(chǎn)教融合校企合作”試點(diǎn)高校。長期與123家廣西區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)建立緊密型合作關(guān)系,先后牽頭成立了廣西最大行業(yè)性職業(yè)教育集團(tuán)—廣西工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)和區(qū)域性職業(yè)教育集團(tuán)—貴港職業(yè)教育集團(tuán),并擔(dān)任集團(tuán)理事會(huì)理事長單位。與中興通訊股份有限公司等多家大型知名企業(yè)合作共建了具有混合所有制特征二級(jí)學(xué)院4個(gè)、國家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、技能大師工作室9個(gè),同時(shí)被教育部確定為第二批現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點(diǎn)單位及自治區(qū)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、“1+X”證書制度試點(diǎn)校,自治區(qū)高等教育綜合改革首批產(chǎn)教融合和校企合作試點(diǎn)高校。 學(xué)校加強(qiáng)國際交流與合作,不斷擴(kuò)大國際影響力。與美國半島學(xué)院、英國格拉斯哥城市學(xué)院、埃塞俄比亞阿爾巴門齊大學(xué)、泰國灘亞布里皇家理工大學(xué)等國(境)外教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)。特別是近兩年來,重點(diǎn)圍繞服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略,充分發(fā)揮自身專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)緊跟跨國企業(yè)走出去,與埃塞俄比亞、泰國、印尼等國家的教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)共建“絲路國際糖業(yè)學(xué)院”等,為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)和培訓(xùn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力建設(shè),服務(wù)水平明顯提升。學(xué)校成為中國糖業(yè)協(xié)會(huì)、中國化工教育協(xié)會(huì)、全國輕工業(yè)職業(yè)教育研究會(huì)、廣西食品藥品職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、廣西化學(xué)化工學(xué)會(huì)等多家協(xié)會(huì)的常務(wù)理事單位,設(shè)有中國化學(xué)工業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地、中國輕工業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓(xùn)基地、中國糖業(yè)南寧培訓(xùn)中心等,具有78個(gè)職業(yè)工種的培訓(xùn)、鑒定資格。近年來,每年為社會(huì)開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定10000多人次。 學(xué)校辦學(xué)成效顯著:獲得第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng),是“全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)"、廣西職業(yè)院校診改專委會(huì)主任委員及秘書長單位。學(xué)校牽頭成立的廣西工業(yè)職教集團(tuán)榮獲自治區(qū)首批示范性職教集團(tuán)、全國第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟》培育單位等榮譽(yù)。學(xué)校連續(xù)九年獲得自治區(qū)工信委直屬院?冃Э己恕皟(yōu)秀單位”,連續(xù)十二年獲得“廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”,連續(xù)七年獲得“廣西高校安全文明校園”,先后獲得“中國企業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)百強(qiáng)”、“中國石油和化學(xué)工業(yè)院校文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“自治區(qū)文明單位”、“自治區(qū)和諧學(xué)!、“自治區(qū)西部大開發(fā)突出貢獻(xiàn)集體”、“廣西高等學(xué)校教學(xué)改革與管理先進(jìn)單位”、 “南寧市花園式單位”,“自治區(qū)第二屆文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。2018年,學(xué)校首批通過自治區(qū)內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作復(fù)核。2019年,學(xué)校獲自治區(qū)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)各2項(xiàng),1人獲"全國優(yōu)秀工作者"稱號(hào);2020年,學(xué)校獲物流職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),入選教育部思政司戰(zhàn)“疫”示范微黨課1個(gè)。