貴州考多少分能上揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在189至300分，位次為213948至121739位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在189至300區(qū)間才能上揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、貴州考多少分能上揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年貴州考生上揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要194分，錄取最低位次為210542名;

2、2021年貴州考生上揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要189分，錄取最低位次為209674名;

3、2020年貴州考生上揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要206分，錄取最低位次為213948名;

4、2022年貴州考生上揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要247分，錄取最低位次為121739名;

5、2021年貴州考生上揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要222分，錄取最低位次為125365名;

6、2020年貴州考生上揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要300分，錄取最低位次為129310名;

二、揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	�？�	194	210542	省政府
2022	貴州	文科	專科	247	121739	省政府

2、2021年揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	專科	189	209674	省政府
2021	貴州	文科	�？�	222	125365	省政府

3、2020年揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	�？�	206	213948	省政府
2020	貴州	文科	專科	300	129310	省政府

高考的省排名有什么用

排名能夠說明個(gè)人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置，可以根據(jù)排名去更好的填報(bào)志愿。

高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個(gè)高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報(bào)考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃檔，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實(shí)排名更重要。

排名決定了個(gè)人分?jǐn)?shù)段及排名附近分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計(jì)志愿報(bào)考形勢(shì)，具體可以進(jìn)行各種估計(jì)揣測(cè)，以求報(bào)考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)�業(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí)，若填報(bào)定向?qū)�業(yè)志愿考生的生源不足，學(xué)�？烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。

各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿（平行志愿為A志愿）。報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)�業(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí)，若填報(bào)定向?qū)�業(yè)志愿生源不足，學(xué)�？烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。國家專項(xiàng)計(jì)劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號(hào)和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報(bào)的那個(gè)學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個(gè)人才，想留下你，如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡單來說，專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)院校最低要求時(shí)，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時(shí)，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機(jī)會(huì)比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會(huì)被任何一個(gè)專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會(huì)被安排到定向單位(一般條件相對(duì)艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。

三、揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于獲得“聯(lián)合國人居環(huán)境獎(jiǎng)”的全國首批歷史文化名城——江蘇省揚(yáng)州市，坐落在揚(yáng)州市揚(yáng)子津科教園區(qū)，學(xué)校占地總面積1027畝、建筑面積40萬平方米，校園風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃郁，是讀書治學(xué)的理想園地。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，是江蘇省示范性高等職業(yè)院校和江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位，在2019年、2020年江蘇省屬普通高職院校綜合考核中，均位列第一等次，在2020年度普通高校領(lǐng)導(dǎo)班子考核中獲得優(yōu)秀等次，連續(xù)三年獲得“全國職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)”。2015年江蘇省教育廳與揚(yáng)州市人民政府簽署協(xié)議，共同支持學(xué)校向更高水平發(fā)展。 學(xué)校設(shè)有化學(xué)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、交通工程學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、海外教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)科學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、體育部等學(xué)院（部），開設(shè)有47個(gè)專業(yè)，為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。目前學(xué)校全日制在校生共計(jì)15000余人，其中與本科高校聯(lián)合招收培養(yǎng)本科生558人，外國留學(xué)生370余人。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人單位、教育部首批“1+X”證書制度試點(diǎn)單位、工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)和石油化工技術(shù)專業(yè)國家教學(xué)資源庫主持單位、江蘇省高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校。學(xué)�，F(xiàn)有國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、央財(cái)支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地（平臺(tái)）5個(gè)、省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，有國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省級(jí)工程研發(fā)中心4個(gè)、省高校示范馬克思主義學(xué)院培育點(diǎn)1個(gè)；有國家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)、央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省高水平專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）3個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省品牌（骨干）專業(yè)5個(gè)，建有國家級(jí)、省級(jí)精品在線開放課程21門。學(xué)校先后獲批“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范�！薄敖�蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“全國職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國高職高專院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”“全國職業(yè)院校校園文化‘一校一品’學(xué)�！薄叭珖�職業(yè)院校‘非遺教育傳承示范基地’”和“全國職業(yè)院�！畟鹘y(tǒng)技藝傳承示范基地’”。學(xué)校與南京工程學(xué)院、鹽城工學(xué)院、常州工學(xué)院、徐州工程學(xué)院等高校合作開展應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)（“4+0”和“3+2”）。 學(xué)�，F(xiàn)有教職員工800余人，其中專任教師560余人，專任教師中具有高級(jí)職稱教師占31%，具有碩士及以上學(xué)位教師占比達(dá)88.4%，具有博士學(xué)位教師126人（含在讀）；擁有一批省“六大人才高峰”、省“333工程”、省高�！扒嗨{(lán)工程”等高層次人才，有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)。 學(xué)校始終聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，秉持“厚植文化底蘊(yùn)，精湛一技之長”的育人理念，不斷深化教育教學(xué)改革，形成了特色鮮明的“三航”育人模式。近五年來，學(xué)生在職業(yè)院校技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等競賽中屢獲佳績，累計(jì)獲得省級(jí)以上一等獎(jiǎng)99項(xiàng)。2018—2021年，學(xué)校在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得金獎(jiǎng)6項(xiàng)、最佳帶動(dòng)就業(yè)獎(jiǎng)1項(xiàng)（金獎(jiǎng)數(shù)量位列全國高職院校首位），是全國唯一蟬聯(lián)四屆大賽金獎(jiǎng)的高職院校。 學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展合作共贏，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，與中石化、中核建、上海大眾等大型國有企業(yè)，華為、騰訊、阿里巴巴、三菱等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)以及揚(yáng)州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、廣陵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等諸多國家級(jí)、省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)保持著長期緊密的合作關(guān)系，建有500余家優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)生就業(yè)基地，近年來我校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98％以上。江蘇省招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心《�？飘厴I(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告（2019）》顯示，我校畢業(yè)生總體滿意度位列全省高職院校第3，自身發(fā)展?jié)M意度位列第2，其中就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)滿意度位列第3，母校推薦度位列第6。學(xué)校多次獲評(píng)“江蘇省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)戰(zhàn)略，聚力服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，開展留學(xué)生教育，是江蘇省首批“留學(xué)江蘇培育學(xué)�！�；建有省高水平示范性中外合作項(xiàng)目2個(gè)、中國—東盟高職院校特色合作項(xiàng)目1個(gè)，是“世界職業(yè)院校與技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟”單位、教育部金磚國家職業(yè)教育合作聯(lián)盟牽頭單位和教育部“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬計(jì)劃”院校。 誠以求真、行以致遠(yuǎn)。學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德強(qiáng)能、篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為己任，全力推進(jìn)特色鮮明、國內(nèi)知名、國際有影響的高水平新?lián)P工建設(shè)，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇作出更大的貢獻(xiàn)。 （2021年11月）