根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù),吉首大學(xué)在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,海南考生上吉首大學(xué)的分?jǐn)?shù)在564至589分,位次為16085至11055位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在564至589區(qū)間才能上吉首大學(xué)。
一、海南考多少分能上吉首大學(xué)
1、2022年海南考生上吉首大學(xué):綜合(不限)最低分需要590分,錄取最低位次為12132名;
2、2022年海南考生上吉首大學(xué):綜合(化 或 生)最低分需要595分,錄取最低位次為11296名;
3、2021年海南考生上吉首大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要564分,錄取最低位次為16085名;
4、2021年海南考生上吉首大學(xué):綜合(化 或 生)最低分需要579分,錄取最低位次為13258名;
5、2021年海南考生上吉首大學(xué):綜合(不限)最低分需要585分,錄取最低位次為12187名;
6、2020年海南考生上吉首大學(xué)(5):綜合(化 或 生)最低分需要580分,錄取最低位次為12549名;
7、2020年海南考生上吉首大學(xué)(4):綜合(史 或 地 或 物)最低分需要582分,錄取最低位次為12193名;
8、2020年海南考生上吉首大學(xué)(1):綜合(不限)最低分需要589分,錄取最低位次為11055名;
二、吉首大學(xué)在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年吉首大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 576 | 14685 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 583 | 13390 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 590 | 12132 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 595 | 11296 | 省政府 |
2、2021年吉首大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 564 | 16085 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 575 | 13970 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 579 | 13258 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 585 | 12187 | 省政府 |
3、2020年吉首大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 571 | 14105 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 579 | 12684 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 580 | 12549 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 史 或 地 或 物 | 本科 | 582 | 12193 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 589 | 11055 | 省政府 |
高考錄取后注意事項(xiàng)
1、檢查并保管好錄取通知書,不要有損壞和污漬,最好復(fù)印幾份留作備用。
2、錄取通知書的郵件里,還會有學(xué)校的基本資料,要仔細(xì)閱讀,為報(bào)道做好準(zhǔn)備。
3、被錄取后會有錄取院校的新生班助或者老師聯(lián)系學(xué)生,告知基本的入學(xué)事項(xiàng)。如果一直沒有收到消息,可能是聯(lián)系方式有誤,可以主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。
高考志愿專業(yè)怎么選擇
1、選專業(yè)看個(gè)人興趣
大學(xué)幾年都是圍繞你所選擇的專業(yè)來學(xué)習(xí),所以千萬要慎重篩選,最好選擇自己有興趣的志愿專業(yè),這樣就不會因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)導(dǎo)致掛科等,總之選擇自己喜歡的專業(yè),日后學(xué)起來也更輕松,家長也要尊重孩子,優(yōu)先考慮到孩子的意愿。
2、選專業(yè)根據(jù)大學(xué)優(yōu)勢來定
先敲定一些感興趣的志愿專業(yè),再根據(jù)專業(yè)來篩選大學(xué),因?yàn)槊恳凰髮W(xué)都有自己的特點(diǎn),最直觀的就是那些特色院校,如師范類、財(cái)經(jīng)類、交通類、醫(yī)學(xué)類等等,它們在各自領(lǐng)域內(nèi)都有很不錯(cuò)的優(yōu)勢。
3、選專業(yè)注意橫向比較
父母和考生明確選擇志愿的方向后,要做兩個(gè)方面的專業(yè)比較。一是同類性質(zhì)院校比較,衡量選擇擬報(bào)考專業(yè)的院校實(shí)力;
二是不同類性質(zhì)院校但有同類專業(yè)的比較,衡量選擇不同院校的專業(yè)實(shí)力。此外,相同名稱的專業(yè)在不同類院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點(diǎn)也有不同,父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。
三、吉首大學(xué)最新介紹
吉首大學(xué)創(chuàng)辦于1958年,在湖南省湘西土家族苗族自治州和張家界市兩地辦學(xué),是湖南省屬綜合性大學(xué),也是武陵山片區(qū)唯一的綜合性大學(xué)。 學(xué)校是國家民委與湖南省人民政府共建高校,國家“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校,《武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃》重點(diǎn)建設(shè)高校,教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校,湖南省研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估優(yōu)秀學(xué)校,推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生普通高校。2018年獲批為博士學(xué)位授權(quán)單位,在湖南等省市按一本批次錄取招生。 學(xué)校學(xué)科門類齊全,現(xiàn)有教學(xué)學(xué)院21個(gè),一級學(xué)科41個(gè),本科專業(yè)78個(gè),覆蓋了12大學(xué)科門類。有省重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)(其中優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè))、省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)、省國內(nèi)一流培育學(xué)科1個(gè)、國家民委重點(diǎn)學(xué)科2個(gè);有博士后科研流動(dòng)站2個(gè),“博士后科研流動(dòng)站協(xié)作研發(fā)中心”1個(gè);有一級學(xué)科博士點(diǎn)1個(gè),一級學(xué)科碩士點(diǎn)15個(gè),專業(yè)碩士點(diǎn)13個(gè);有國家級特色專業(yè)3個(gè),國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)1個(gè),“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)1個(gè);有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)32個(gè)。有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級工程實(shí)踐教育中心等教學(xué)、科研平臺共30余個(gè)。 學(xué)校在職教職員工近1500人,專任教師1100余人,其中高級職稱700余人,博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師共560余人。有“國務(wù)院政府特殊津貼”專家14人,“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”6人,國家民委民族問題研究優(yōu)秀中青年專家1人;湖南省“*”人選2人,湖南省“121人才工程”人選28人,“湖南省政府特殊津貼”專家4人,湖湘青年英才1人,湖南省芙蓉學(xué)者7人,湖湘高層次人才聚集工程人選1人,湖南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人1人,湖南省“芙蓉教學(xué)名師”1人,湖南省優(yōu)秀中青年專家2人 ;有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。有全國先進(jìn)教育工作者1人,五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人,全國優(yōu)秀教師9人,全國師德先進(jìn)個(gè)人1人,全國模范教師1人,徐特立教育獎(jiǎng)獲得者1人,曾憲梓教育基金獎(jiǎng)獲得者5人,寶鋼教育基金獎(jiǎng)獲得者2人。 學(xué),F(xiàn)有各類在籍學(xué)生3萬余人,其中在校本科生、碩士生、博士生、留學(xué)生共2萬人。學(xué)校構(gòu)建了“課程主導(dǎo)、環(huán)境熏陶、實(shí)踐礪煉、自我塑造”為體系的“立人教育”體系,學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)、社會實(shí)踐活動(dòng)多,在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等各類比賽、競賽中屢獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。大學(xué)生少數(shù)民族藝術(shù)團(tuán)多次赴美國、香港等地演出,影響廣泛。學(xué)校多次獲全國大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)先進(jìn)單位和“西部計(jì)劃項(xiàng)目優(yōu)秀高!狈Q號。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。辦學(xué)60余年來,共培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、干得好”的畢業(yè)生30萬余名。 學(xué)校注重服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,承擔(dān)了一大批國家與地方重大科研項(xiàng)目,學(xué)術(shù)研究形成了自身特色。社會科學(xué)研究以區(qū)域經(jīng)濟(jì)、民族文化、民族歷史為重點(diǎn),差異哲學(xué)、民族人類學(xué)、民族傳統(tǒng)體育文化、沈從文研究、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、旅游經(jīng)濟(jì)等研究成果在國內(nèi)外有較大影響。自然科學(xué)研究以武陵山片區(qū)特色資源開發(fā)、利用與保護(hù)為重點(diǎn),提出了“三帶”理論,研發(fā)了“米良一號”獼猴桃品種及深度開發(fā),在杜仲、獼猴桃、葛根、椪柑醋等方面取得了一系列有影響的科研成果。 學(xué)校打造了富有特色的“湘西民族文化博覽園”,建有黃永玉藝術(shù)博物館、沈從文紀(jì)念館等六大文化場館。 學(xué)校擁有招收外國留學(xué)生及港澳臺學(xué)生資格,與美國、英國、韓國、澳大利亞等國家和地區(qū)的數(shù)十所高校開展了合作交流。實(shí)施了學(xué)生出國交換交流學(xué)習(xí)等國際合作交流項(xiàng)目。 學(xué)校先后獲得“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“全國五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號。黨和*朱镕基、曾慶紅、尉健行、賈慶林、劉云山等先后來校視察指導(dǎo)工作。原國務(wù)院總理朱镕基高度稱贊“吉首大學(xué)是湖南的驕傲”,原國家副主席曾慶紅肯定“吉首大學(xué)具有特殊價(jià)值”,原全國政協(xié)主席賈慶林在視察學(xué)校時(shí)高興地說“看到了吉首大學(xué),就看到了武陵山區(qū)脫貧致富的希望”。 進(jìn)入新時(shí)代,吉首大學(xué)正在搶抓機(jī)遇,提升內(nèi)涵,努力將學(xué)校建成有特色、高水平的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)。