海南考多少分能上北京第二外國語學院 附-錄取分數線

根據最新海南招生考試院公布的數據，北京第二外國語學院在海南招生錄取數據顯示，海南考生上北京第二外國語學院的分數在627至640分，位次為6777至4466位次區(qū)間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在627至640區(qū)間才能上北京第二外國語學院。

一、海南考多少分能上北京第二外國語學院

1、2022年海南考生上北京第二外國語學院：綜合(不限)最低分需要627分，錄取最低位次為6777名;

2、2021年海南考生上北京第二外國語學院：綜合(不限)最低分需要646分，錄取最低位次為4466名;

3、2020年海南考生上北京第二外國語學院(1)：綜合(不限)最低分需要640分，錄取最低位次為4798名;

二、北京第二外國語學院在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年北京第二外國語學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	本科	627	6777	市政府

2、2021年北京第二外國語學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	本科	646	4466	市政府

3、2020年北京第二外國語學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	本科	640	4798	市政府

志愿填完多久網上志愿時間

高考志愿填報有很多的批次，因此錄取工作也是分批次開始查詢的，最早進行錄取結果查詢的是提前批次，一般在7月初就可以查到自己的錄取結果了。

省市之間還是會存在差異，具體還要請考生和家長參照本省市的有關教育部門公布的最新消息為準。

查詢成績期間，系統(tǒng)在線人數會很多，因此一些考生在查詢錄取結果的時候會出現(xiàn)系統(tǒng)錯誤等提示，不要擔心，請考生和家長耐心等待，稍后重試即可。

不過考生在填志愿的時候，一定不要操之過急，注意看好各個學校和專業(yè)的相關招生計劃，以及對于自己想要報考的學校要進行了解。

在專業(yè)選擇方面，也不能盲目的跟從，還是要以自己的興趣愛好和特長為主，這樣在接下來的大學學習生活中才能更加充實。

錄取結果的查詢時方式有很多種，各省的考生可以登錄當地的教育考試院或是招生官網進行查詢，也可進行電話咨詢，短信回復或是微信公眾號等方式進行錄取結果的查詢。

高考志愿怎么填報

采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關系。

在平行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院�！蓖稒n分數，也有相應院�？勺x，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然，“沖一沖”也應當十分慎重，也要有一定的把握。

三、北京第二外國語學院最新介紹

北京第二外國語學院是一所以外語和旅游為優(yōu)勢特色學科，文學、管理學、經濟學、哲學等多學科門類協(xié)調發(fā)展的著名高校，是中國外語、翻譯、旅游、經貿等人才培養(yǎng)與研究的重要基地。 　　北京第二外國語學院是周恩來總理親自提議、在原新華社外文干部學�；�礎上于1964年10月成立的，是全國第一批本科招生院校。先后隸屬國家對外文化聯(lián)絡委員會、外交部、北京市人民政府、教育部和國家旅游局領導。2000年2月，劃歸北京市人民政府管理。 　　建校以來，學校秉承“明德、勤學、求是、競先”的校訓精神，形成了“融中外、兼知行”的學風、“和易以思、人文化成”的教風，積淀了深厚的學術傳統(tǒng)，有著獨特的辦學經驗，產生了一批名家名師。新中國早期資深翻譯家李越然、蘇琦、周錫卿、董樂山、管震湖、李傳松、王志佑、王文炯、舒雨等先生都曾在學校弘文勵教。 　　學校坐落于北京市朝陽區(qū)，西面毗鄰中央商務區(qū)（CBD），東面緊靠北京城市副中心（通州）�，F(xiàn)有各類在校生近萬人，其中本科生6300余人、研究生1400余人、留學生近700人、貫培生近1400人�，F(xiàn)設英語學院、日語學院、亞洲學院、歐洲學院、中東學院、高級翻譯學院、旅游科學學院、商學院、經濟學院、政黨外交學院、文化與傳播學院、漢語學院、馬克思主義學院、體育部、基礎科學部、貫培學院和夏斗湖學院17個教學單位。圖書館現(xiàn)有藏書122萬余冊，年訂外文原版報刊187種、中文報刊486種；電子圖書100余萬冊；數據庫129個，其中中文數據庫43個、外文數據庫84個，自建數據庫2個。 　　學�，F(xiàn)有本科專業(yè)45個（其中有26個語種專業(yè)）、碩士學位一級學科授權點5個、碩士學位二級學科授權點28個、專業(yè)碩士學位授權點6個、聯(lián)合培養(yǎng)博士點2個（與美國賓漢姆頓大學聯(lián)合培養(yǎng)翻譯博士，與美國南卡羅萊納大學聯(lián)合培養(yǎng)旅游博士）、博士后科研工作站2個（分別與社會科學文獻出版社、首都經濟貿易大學聯(lián)合共建）。有北京高校高精尖學科2個（旅游管理學科、外國語言文學學科）、北京市重點建設學科4個（外國語言文學、旅游管理、企業(yè)管理、國際貿易）；國家級“雙萬計劃”一流本科專業(yè)5個（英語、日語、阿拉伯語、俄語、旅游管理）、北京市“雙萬計劃”一流本科專業(yè)2個（翻譯、財務管理）、北京市重點建設一流專業(yè)2個（翻譯、旅游管理）、國家級特色專業(yè)4個（日語、阿拉伯語、英語、旅游管理）、教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個（日語）。 　　學校堅持以服務國家戰(zhàn)略和首都需求為導向，以培養(yǎng)“多語種復語、跨專業(yè)復合”的具有家國情懷、國際視野的國際化復合型人才為根本任務。經過多年的辦學實踐，形成了“學用結合，注重實踐”的辦學特色。外語專業(yè)強調“技能領先，注重實訓”，狠抓“聽、說、讀、寫、譯”基本技能訓練；非外語專業(yè)依托優(yōu)勢外語教學資源和多元文化環(huán)境，堅持“應用導向，強化實踐”，走產學研一體化道路。學生國際視野寬闊、創(chuàng)新精神和實踐能力突出，綜合素質高，就業(yè)競爭力強。從二外走出的數萬名畢業(yè)生，遍及大江南北和世界各地，涌現(xiàn)出國務委員兼外交部部長王毅、商務部原部長高虎城，中聯(lián)部原副部長劉洪才、徐綠平，外交部原副部長程國平，商務部原副部長陳健，原中國政府中東問題特使吳思科，中信集團公司原黨委書記、董事長常振明，同濟大學原副校長江波、世界旅游聯(lián)盟秘書長劉世軍等一批政界、外交界、商界、文教界杰出人士。 　　學校堅持以服務國家、首都重大發(fā)展戰(zhàn)略為重點，發(fā)揮學科優(yōu)勢，強化交叉融合，積極推進文化與旅游融合、服務與文化貿易、一帶一路建設、公共政策翻譯、對外文化傳播、區(qū)域與國別研究、政黨政治與政黨外交等領域創(chuàng)新特色研究和高層次交叉人才培養(yǎng)，強化新型智庫矩陣建設和咨政服務特色�，F(xiàn)設有中國文化和旅游產業(yè)研究院、中國旅游人才發(fā)展研究院、中國文化和旅游大數據研究院、中國“一帶一路”戰(zhàn)略研究院、首都文化和旅游發(fā)展研究院、首都對外文化傳播研究院、中阿改革發(fā)展研究院、首都國際交往中心研究院、中國公共政策翻譯研究院、中國服務貿易研究院、政黨政治與政黨外交研究院、中華文化研究院、思想教育研究院、中國動漫文創(chuàng)研究院、中國生態(tài)文明治理現(xiàn)代化研究院、人工智能與語言認知實驗室、“一帶一路”數據分析與決策支持北京市重點實驗室、數字資源與知識服務實驗室等18個科研機構，7個省部級科研基地，1個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心，7個教育部國別和區(qū)域備案研究中心，編輯出版有《北京第二外國語學院學報》《旅游導刊》《跨文化研究》《阿拉伯研究論叢》等學術刊物。 　　學校擁有一支年齡、學歷、專業(yè)、職稱結構合理的師資隊伍�，F(xiàn)有在職在編教職工近千人，其中專任教師具有博士學位的占50%以上，具有副教授及以上職稱的近60%，大多數教師具有在國外進修或工作的經歷。學校還聘請兼職教授120余名，擁有外國專家60余名。學校有2個國家級優(yōu)秀教學團隊、4個北京市優(yōu)秀教學團隊、8個北京市學術創(chuàng)新團隊。 　　學校充分發(fā)揮多語種優(yōu)勢，大力開展國際交流與合作，具有鮮明國際化特色。學校與全球40多個國家、地區(qū)的170余所高校和教育機構建立了全方位、多層次、實質性的交流與合作，每年選派一定數量的教師出國進修、訪學、合作科研，從事對外漢語教學等，年均赴外留學學生600余人，年均接收外國留學生1500余人次。學校與墨西哥奇瓦瓦自治大學、英國蘭開夏中央大學、摩洛哥穆罕默德五世大學、法國克萊蒙費朗市、葡萄牙科英布拉大學、巴拿馬大學合作共建了6所孔子學院。 　　學校的辦學定位是：秉承“中外人文交流”使命，以服務國家戰(zhàn)略和首都發(fā)展為己任，以“融中外、兼知行”為辦學理念，以外語、旅游為優(yōu)勢特色學科，堅持內涵發(fā)展，強化交叉融合，致力于培養(yǎng)“多語種復語、跨專業(yè)復合”、具有家國情懷、國際視野的復合型人才，努力把學校建成具有鮮明北京特色的高水平外國語大學。 （數據更新至2020年5月）