根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院的分?jǐn)?shù)在461至506分,位次為129759至36222位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在461至506區(qū)間才能上南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院。
一、河北考多少分能上南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院
1、2022年河北考生上南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院:歷史最低分需要477分,錄取最低位次為46704名;
2、2021年河北考生上南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院:歷史最低分需要479分,錄取最低位次為50260名;
3、2022年河北考生上南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院:物理最低分需要468分,錄取最低位次為129759名;
4、2021年河北考生上南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院:物理最低分需要461分,錄取最低位次為124059名;
5、2020年河北考生上南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院:理科最低分需要499分,錄取最低位次為117583名;
6、2020年河北考生上南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院:文科最低分需要506分,錄取最低位次為36222名;
二、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 477 | 46704 | 省教育廳 |
2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 468 | 129759 | 省教育廳 |
2、2021年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 479 | 50260 | 省教育廳 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 461 | 124059 | 省教育廳 |
3、2020年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 499 | 117583 | 省教育廳 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 506 | 36222 | 省教育廳 |
偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦二本大學(xué)有哪些
偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦二本大學(xué)有齊齊哈爾大學(xué),佳木斯大學(xué),呼和浩特民族學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、河套學(xué)院、赤峰學(xué)院、畢節(jié)學(xué)院、遵義師范學(xué)院、黔南民族師范學(xué)院、六盤水師范學(xué)院、興義民族師范學(xué)院、安順學(xué)院;
昭通學(xué)院、隴東學(xué)院、河西學(xué)院、青海民族大學(xué)、寧夏師范學(xué)院、寧夏理工學(xué)院、伊犁師范學(xué)院、喀什師范學(xué)院、右江民族醫(yī)學(xué)院、百色學(xué)院、欽州學(xué)院;
貴陽學(xué)院、凱里學(xué)院、銅仁學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院、曲靖師范學(xué)院、普洱學(xué)院、紅河學(xué)院、大理學(xué)院、昆明學(xué)院、保山學(xué)院、文山學(xué)院等。這些地區(qū)的院校錄取分?jǐn)?shù)線相當(dāng)要低一些,相比之下還是不錯(cuò)的。如果有條件的話,可以嘗試填報(bào)。
哪些公辦二本分?jǐn)?shù)低適合報(bào)
學(xué)校名稱 | 2022最低分 | 批次 |
嶺南師范學(xué)院 | 464 | 二本 |
河北環(huán)境工程學(xué)院 | 458 | 二本 |
哈爾濱金融學(xué)院 | 457 | 二本 |
荊楚理工學(xué)院 | 455 | 二本 |
長春工程學(xué)院 | 454 | 二本 |
四川旅游學(xué)院 | 450 | 二本 |
桂林旅游學(xué)院 | 448 | 二本 |
濰坊醫(yī)學(xué)院 | 447 | 二本 |
贛南師范學(xué)院 | 445 | 二本 |
湖南文理學(xué)院 | 445 | 二本 |
長春大學(xué) | 414 | 二本 |
吉林建筑大學(xué) | 410 | 二本 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 410 | 二本 |
吉林化工學(xué)院 | 407 | 二本 |
沈陽理工大學(xué) | 406 | 二本 |
贛南師范大學(xué) | 406 | 二本 |
紅河學(xué)院 | 406 | 二本 |
福建商學(xué)院 | 406 | 二本 |
文山學(xué)院 | 406 | 二本 |
梧州學(xué)院 | 405 | 二本 |
三、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院最新介紹
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立的公有民辦二級學(xué)院,2005年經(jīng)國家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立獨(dú)立學(xué)院。自始,泰國正大集團(tuán)全面加入到浦江學(xué)院的建設(shè)發(fā)展之中。 學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生9666人,設(shè)有10個(gè)二級學(xué)院、35個(gè)本科專業(yè)方向,是一所工、管、藝、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性、國際化的應(yīng)用型大學(xué)。 學(xué)院以“因夢想而偉大、因?qū)W習(xí)而改變、因行動(dòng)而成功”為校訓(xùn),堅(jiān)持“工本位”的辦學(xué)模式,秉持“善學(xué)習(xí)、會(huì)思考、能工作、懂文化、明是非、有擔(dān)當(dāng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo),著眼于社會(huì)與業(yè)界現(xiàn)實(shí)需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究和參與的積極性,培養(yǎng)適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、主動(dòng)意識強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才。 辦學(xué)特色:發(fā)揮合作辦學(xué)優(yōu)勢,穩(wěn)步落實(shí)“工本位”辦學(xué)特色 辦學(xué)過程中,學(xué)院依托正大集團(tuán)雄厚的產(chǎn)業(yè)背景,根據(jù)正大集團(tuán)農(nóng)牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè),特種車輛、物流、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易、金融、傳媒、制藥等領(lǐng)域共同發(fā)展的業(yè)務(wù)格局,根據(jù)“優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則,開展契合企業(yè)發(fā)展與學(xué)校人才培養(yǎng)需求的協(xié)同發(fā)展新興合作模式,合作領(lǐng)域涉及學(xué)校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與開發(fā)等多個(gè)方面。同時(shí)構(gòu)建的“正大浦江互助共贏網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)管理平臺(tái)”,推進(jìn)“工本位”辦學(xué)理念落地,全面提高師生社會(huì)實(shí)踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認(rèn)知能力。緊密深入的校企合作,為浦江學(xué)院的人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的支撐與保障。 為遵循“新高教40條”的教育發(fā)展思路,強(qiáng)化輔修專業(yè)改革,落實(shí)“工本位”的培養(yǎng)要求,打造浦江技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色,在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中嵌入“實(shí)用工商管理”系列課程模塊,讓學(xué)生在掌握本專業(yè)理論知識、專業(yè)技術(shù)能力的同時(shí),能夠了解企業(yè)運(yùn)營基本模式,熟悉企業(yè)管理基本規(guī)律,掌握實(shí)用工商管理知識,培養(yǎng)企業(yè)家精神,錘煉遨游市場的能力;推動(dòng)我校教育教學(xué)改革不斷深入,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革的重要突破,達(dá)成我校培養(yǎng)具有復(fù)合型知識結(jié)構(gòu),了解企業(yè)運(yùn)營規(guī)律、適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、主動(dòng)意識強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。 學(xué)院注重“以美育人、以文化人”的校園文化建設(shè),以體育樹正氣、以藝術(shù)養(yǎng)情操、以文化全禮數(shù)、以傳統(tǒng)育創(chuàng)新。與太極拳文化極為濃郁的武當(dāng)山武術(shù)局建立了密切合作關(guān)系,創(chuàng)立了九式太極并全校推廣,培養(yǎng)學(xué)生健全的體魄、和諧的意識。在全校范圍普及圍棋文化,成立全國首個(gè)圍棋學(xué)院,在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中加入“基礎(chǔ)圍棋”模塊,幫助學(xué)生觀全局、修心性、懂進(jìn)退、長才干。學(xué)校重視學(xué)生“正派、明白、積極”的基本素質(zhì)養(yǎng)成,成立大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心,開設(shè)“浦江人文大講堂”,邀請人文社科領(lǐng)域的權(quán)威專家來校講座,倡傳統(tǒng)文化、樹校園正氣,壯家國情懷,培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)意識。