一、燕京理工學院英語普通批專業(yè)分數線是多少分
根據2023年燕京理工學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道燕京理工學院的英語專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下:1、燕京理工學院英語專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為455分,對應的最低錄取位次為60650名;
2、燕京理工學院英語(只招英語語種考生)專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為484分,對應的最低錄取位次為49274名;
3、燕京理工學院英語專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為424分,對應的最低錄取位次為158077名;
4、燕京理工學院英語專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為428分,對應的最低錄取位次為14581名;
5、燕京理工學院英語(外語語種英語)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為438分,對應的最低錄取位次為17320名;
6、燕京理工學院英語專業(yè)在遼寧省份2019年的文科科目最低錄取分為517分,對應的最低錄取位次為16446名;
7、燕京理工學院英語專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為534分,對應的最低錄取位次為118995名;
8、燕京理工學院英語專業(yè)在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為466分,對應的最低錄取位次為39981名;
9、燕京理工學院英語專業(yè)在陜西省份2021年的文科科目最低錄取分為454分,對應的最低錄取位次為28013名;
10、燕京理工學院英語專業(yè)在新疆省份2019年的文科科目最低錄取分為411分,對應的最低錄取位次為11118名;
二、燕京理工學院英語專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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燕京理工學院英語專業(yè)(校本部)(語種不限) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè)招收英語語種考生 | 2019 | 天津 | 文科 | - | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè)(語種:不限)(口試:否)(校本部) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 452 | 149859 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 455 | 60650 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 455 | 66892 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 432 | 148796 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 486 | 47110 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 456 | 155826 |
燕京理工學院英語專業(yè)(只招英語語種考生) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 484 | 49274 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 424 | 158077 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 412 | 12827 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 428 | 14581 |
燕京理工學院英語專業(yè)(外語語種英語) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 438 | 17320 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 414 | 12877 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 510 | 18534 |
燕京理工學院英語專業(yè)(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 517 | 16446 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 409 | 15261 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 437 | 15707 |
燕京理工學院英語專業(yè)(招英語考生) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè)(招英語考生) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 401 | 50605 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 540 | 120001 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 536 | 114958 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 550 | 101268 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 534 | 118995 |
燕京理工學院英語專業(yè)(語種不限) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 473 | 27457 |
燕京理工學院英語專業(yè)(文史類,4年,20000元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 503 | 28275 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 491 | 36024 |
燕京理工學院英語專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 472 | 42132 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 466 | 39981 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 454 | 28013 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè)(招英語語種考生,教學地點:河北省廊坊市三河市燕郊國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)迎賓北路45號燕京理工學院) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 364 | 11498 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 411 | 11118 |
燕京理工學院英語專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
三、燕京理工學院介紹
燕京理工學院是經教育部批準設立的全日制普通高等本科院校,其前身是中國優(yōu)秀獨立學院——北京化工大學北方學院。2013年經教育部批準轉設為燕京理工學院,2017年入選河北省碩士學位授予立項建設單位,是河北省首批轉型發(fā)展示范高校。 學校位于河北省廊坊市燕郊國家經濟技術開發(fā)區(qū),毗鄰北京行政副中心,距天安門僅38公里,是京津冀協(xié)同發(fā)展先行示范區(qū)和環(huán)首都、京津冀、環(huán)渤海三大經濟圈的核心區(qū)域。校園環(huán)境優(yōu)美、設施齊全,擁有現(xiàn)代化的教學樓、實驗室、體育場和京津冀地區(qū)同類學校規(guī)模最大的圖書館和現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)。 學校堅持以地方經濟社會發(fā)展需求為導向,不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構,現(xiàn)設有工學院、生命與健康學院、信息科學與技術學院、建筑學院、會計學院、國際商學院、文法學院、藝術學院、傳媒學院、體育學院10個二級學院和思政教研部,有68個本科專業(yè)以及29個?茖I(yè),其中物聯(lián)網工程、會計學等9個專業(yè)入選河北省一流本科專業(yè)建設點,構建了以工學、管理學為主,積極發(fā)展新興、交叉學科專業(yè),工、管、藝、文、經、理、法、教育、醫(yī)多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)布局。 學校堅持為學生提供多樣化的成才和發(fā)展途徑。以“勤奮創(chuàng)新 璞玉成器”為校訓,堅持“育人為本,服務社會;質量立校,特色強!钡霓k學理念,形成了特色的“3+1”(理論教育與應用能力訓練)、“1+N”(學歷證書加多個職業(yè)資格證書)人才培養(yǎng)模式。以應用型人才為主,滿足多樣化需求,培養(yǎng)以“四會五有”(即會學習、會做事、會做人、會與人共處;有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創(chuàng)新意識、有創(chuàng)業(yè)能力)的高素質應用型人才。 學校全方位構筑人才高地,現(xiàn)有教師1500余人,建設了一支數量充足、結構合理的高水平師資隊伍。重點打造了知名學者、專家教授組成的名師團隊,由特聘教授、教育部專家組成的學科專業(yè)建設團隊,由企業(yè)講師、有行業(yè)背景的專任教師組成的“雙師型”團隊。學校注重應用科學研究和技術創(chuàng)新,近三年獲批各級各類科研教研課題577項,發(fā)表學術論文近2000篇,獲批國家專利58項。 學校強調學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,倡導愛心教育、責任教育,堅持第二課堂實踐與第一課堂教學有機結合,相互促進?萍嘉幕(jié)、五四文化節(jié)、體育文化節(jié)、英語文化節(jié)、大學生藝術節(jié)、汽車文化節(jié)、校友節(jié)讓校園文化活力全面釋放,四川震區(qū)支農支教路、感恩教育、千人進社區(qū)成為省內外有影響力的品牌教育活動。國際大學生時尚設計盛典日益成為具有全球影響力和權威性的時尚設計類專業(yè)賽事。學生參加各級各類競賽,啟迪智慧、勇于創(chuàng)新,屢獲省級、國家級獎項達6000余人次,優(yōu)秀學子劉江姍以大學生身份參軍服役中國儀仗隊,參加了反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和新中國成立70周年閱兵;杰出校友關再澤在全國社會治安綜合治理表彰大會上受到會見,成為學校榜樣