一、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)(辦學(xué)地點校本部)(收費標準4800元/年)(學(xué)制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的文科科目最低錄取分為234分,對應(yīng)的最低錄取位次為32846名;
2、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)在黑龍江省份2021年的文科科目最低錄取分為247分,對應(yīng)的最低錄取位次為49300名;
3、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)(嬰幼兒康復(fù)與管理)(4800元/年;辦學(xué)地點校本部)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為278分,對應(yīng)的最低錄取位次為271301名;
4、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)(4800元/年;辦學(xué)地點校本部)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為278分,對應(yīng)的最低錄取位次為271301名;
5、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)(4800元/年;辦學(xué)地點校本部)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為291分,對應(yīng)的最低錄取位次為414635名;
6、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)(4800元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為272分,對應(yīng)的最低錄取位次為415436名;
7、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為173分,對應(yīng)的最低錄取位次為283089名;
8、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為164分,對應(yīng)的最低錄取位次為407068名;
9、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)(4800元/年)專業(yè)在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為331分,對應(yīng)的最低錄取位次為419612名;
10、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)(4800元/年)專業(yè)在河南省份2022年的文科科目最低錄取分為330分,對應(yīng)的最低錄取位次為240679名;
二、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標準4800元/年)(學(xué)制三年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 234 | 32846 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 247 | 49300 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 183 | 100881 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(嬰幼兒康復(fù)與管理)(4800元/年;辦學(xué)地點校本部) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 278 | 271301 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(4800元/年;辦學(xué)地點校本部) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 278 | 271301 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(嬰幼兒康復(fù)與管理)(4800元/年;辦學(xué)地點校本部) | 2021 | 河南 | 理科 | - | - | - |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(4800元/年;辦學(xué)地點校本部) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 291 | 414635 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(4800元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 285 | 285151 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(4800元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 272 | 415436 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 173 | 283089 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 164 | 407068 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(4800元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 331 | 419612 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(4800元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 330 | 240679 |
三、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案建立的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校加掛“安陽廣播電視大學(xué)”“安陽市高級技工學(xué)校”和“安陽市公共實訓(xùn)中心”牌子,下轄安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(安陽市職業(yè)教育中心)。學(xué)校是一所集高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)等多種辦學(xué)功能為一體的綜合院校。2017年,學(xué)校被省教育廳批準為“高等職業(yè)教育特色院!。學(xué)校高職占地面積800余畝,中職占地200余畝,建筑面積30余萬平方米。學(xué)校設(shè)置16個系(院)部,開設(shè)航空、機電、汽車、建筑、藝術(shù)、護理、中醫(yī)、中藥等42個專業(yè),F(xiàn)有教師1200余人,全日制高職學(xué)生12000余人,中職學(xué)生6000余人,繼續(xù)教育在校生6000余人。校企合作取得新突破。學(xué)校堅持走“產(chǎn)教融合、校企合作”之路,實施“引企進校”工程,與北京翔宇航空公司、陜西金宇、黃岡教育谷、武漢優(yōu)能高教集團、河南森儒、武漢格萊科技、北京華萊塢、鄭州菲尼斯、鄭州云時代等多家企業(yè)開展校企合作。特別是與黃岡教育谷共同成立“安職-中興智慧學(xué)院”;與陜西金宇航空公司和安陽城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)成功申辦了全省唯一的民航維修人員執(zhí)照考試河南考點(CCAR-66部)和民用航空器維修人員CCAR-147培訓(xùn)中心,實現(xiàn)了混合所有制校企合作的新突破。技能大賽成績顯著。學(xué)校將學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)作為一項重要工作來抓,采取校、系院二級技能大賽制度,實現(xiàn)所有院系部、所有專業(yè)、全體學(xué)生參加技能大賽的全覆蓋;鼓勵各專業(yè)與行業(yè)(企業(yè))共同舉辦技能大賽,建立企業(yè)冠名舉辦專項技能大賽制度,形成校企合作辦賽機制;開展課堂教學(xué)+技能訓(xùn)練+技能競賽“三位一體”教學(xué)模式,將技能大賽演化為教學(xué)的常態(tài)模式;近三年來,在全國、全省高等職業(yè)院校技能大賽中屢獲佳績,榮獲國家級一等獎2項,省級一等獎10項,二等獎15項,三等獎20項。招生就業(yè)工作良性發(fā)展。近年來,生源數(shù)量和質(zhì)量逐年提升,連續(xù)三年超額完成招生計劃,特別是今年,因為高職擴大招生,我校招生人數(shù)創(chuàng)歷年之最。全日制大專共錄取5563人。我校首次開設(shè)國控中醫(yī)學(xué)專業(yè),招生計劃完成度100%。同時,對口?婆畏謹(shù)線也有較大提升,市場營銷類、汽車類、計算機類均超河南對口省控線200分以上。學(xué)生一次性年底就業(yè)率達95%以上。目前,學(xué)校正由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變,全體教職員工凝心聚力,開拓進取,為實現(xiàn)“特色鮮明、省內(nèi)一流”的高職院校目標而努力奮斗。(2019年9月)