哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程造價專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為369分,對應(yīng)的最低錄取位次為118806名;

2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為408分,對應(yīng)的最低錄取位次為203036名;

3、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為175分,對應(yīng)的最低錄取位次為76806名;

4、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為206分,對應(yīng)的最低錄取位次為75095名;

5、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)在黑龍江省份2019年的文科科目最低錄取分為335分,對應(yīng)的最低錄取位次為36112名;

6、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)在黑龍江省份2019年的理科科目最低錄取分為316分,對應(yīng)的最低錄取位次為87673名;

7、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(6000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為183分,對應(yīng)的最低錄取位次為459583名;

8、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為226分,對應(yīng)的最低錄取位次為125295名;

9、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)在云南省份2022年的文科科目最低錄取分為315分,對應(yīng)的最低錄取位次為130997名;

10、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為192分,對應(yīng)的最低錄取位次為81800名;

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 369 118806
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 408 203036
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 353 194636
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 河北 文科 - 347 128966
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 河北 理科 - 348 226920
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 河北 文科 - 278 148768
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 河北 理科 - 304 228898
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 山西 文科 - 206 61529
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 山西 理科 - 175 76806
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 山西 文科 - 206 75095
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 山西 理科 - 162 96671
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 山西 文科 - 261 74728
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 山西 理科 - 184 101312
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 232 39914
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 270 70242
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 310 45522
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 吉林 文科 - 271 26913
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 吉林 理科 - 203 67015
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 吉林 文科 - 298 32894
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 吉林 理科 - 168 88206
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 吉林 理科 - 282 69290
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 吉林 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 吉林 理科 - 302 68415
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 342 28299
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 270 84839
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 333 35616
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 313 87190
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 335 36112
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 316 87673
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(6000元/年) 2021 安徽 文科 - 296 172432
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(6000元/年) 2021 安徽 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(6000元/年) 2020 安徽 文科 - 298 177411
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(6000元/年) 2020 安徽 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 安徽 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(6000元/年) 2021 河南 文科 - 203 303545
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(6000元/年) 2021 河南 理科 - 201 458630
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(6000元/年) 2020 河南 文科 - 191 344399
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(6000元/年) 2020 河南 理科 - 183 459583
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 河南 文科 - 206 279136
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 河南 理科 - 237 394854
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(6000元/年) 2022 河南 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(6000元/年) 2022 河南 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 346 194738
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 廣東 文科 - 217 246286
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 廣東 理科 - 255 337910
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 廣東 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 廣東 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部 2022 廣東 歷史 歷史+不限 - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部 2022 廣東 物理 物理+不限 - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(文史類,3年,6000元/年) 2022 廣西 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 四川 文科 - 339 157834
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 四川 理科 - 288 243799
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 四川 文科 - 273 189727
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 四川 理科 - 342 231811
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 四川 理科 - 224 278267
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 四川 文科 - 346 162275
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 文科 - 226 125295
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 223 206564
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 文科 - 299 129487
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 理科 - 220 212905
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 貴州 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 貴州 理科 - 218 211868
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 云南 文科 - 315 130997
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 陜西 理科 - 327 138458
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2022 陜西 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 192 81800
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2021 甘肅 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 甘肅 文科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 237 120585
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 273 76905
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè) 2019 甘肅 理科 - - -
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023年安徽考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023年廣東考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023年湖北考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023年廣西考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

三、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

★*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位★國家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水平高職院校建設(shè)單位★2017年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強★2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強★2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、全國高職院校教學(xué)管理50強、全國高職院校學(xué)生管理50強★2020年中國職業(yè)院!爱a(chǎn)教融合50強”“治理體系建設(shè)50強優(yōu)秀案例””世界競爭力50強”★第一批國家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位★國家第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實踐育人基地★國家級高技能人才培訓(xùn)基地★教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項目建設(shè)學(xué)!锶珖S炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)!飮业谝慌(jié)約型公共機構(gòu)示范單位★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點單位★焊接技術(shù)及自動化專業(yè)國家職業(yè)教育教學(xué)資源庫主持建設(shè)單位★國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位★外交部教育部中國—東盟教育培訓(xùn)中心★教育部和財政部優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地★全國職業(yè)院校裝備制造類“機電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點★全國高職高專師資培訓(xùn)基地★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院!锖邶埥‖F(xiàn)代學(xué)徒制試點單位★教育部華航唯實、ABB、新時達工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目合作院!锶珖娮由虅(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地★中國總會計師協(xié)會“會計工廠”產(chǎn)教融合試點單位★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位★黑龍江省文明單位標兵★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市政府直屬的一所重點服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年,哈爾濱市經(jīng)濟管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機電職工大學(xué)和哈爾濱機電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年,哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院以創(chuàng)建*高水平職業(yè)強校為目標,堅持*辦學(xué)方向,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人,堅持服務(wù)發(fā)展,堅持促進就業(yè),科學(xué)確定辦學(xué)定位:一是將辦學(xué)理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”;二是將培養(yǎng)目標定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才;三是將辦學(xué)模式定位為特色“智能工場”模式;四是將校園文化定位為以“躬耕寒地,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化;五是將辦學(xué)特色定位為:“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠,做樂業(yè)之子”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“德高、善教、會做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范

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