武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年武漢傳媒學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢傳媒學(xué)院的會展經(jīng)濟與管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為411分,對應(yīng)的最低錄取位次為108418名;

2、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)在湖北省份2019年的文科科目最低錄取分為449分,對應(yīng)的最低錄取位次為42324名;

3、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為397分,對應(yīng)的最低錄取位次為115375名;

4、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理(文史類,4年,18000元/年)專業(yè)在廣西省份2020年的文科科目最低錄取分為405分,對應(yīng)的最低錄取位次為39416名;

5、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理(理工類,4年,18000元/年)專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為393分,對應(yīng)的最低錄取位次為101356名;

6、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)在廣西省份2019年的文科科目最低錄取分為443分,對應(yīng)的最低錄取位次為29889名;

7、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)在廣西省份2019年的理科科目最低錄取分為378分,對應(yīng)的最低錄取位次為107727名;

8、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理(藏龍島鳳凰大道2號)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為495分,對應(yīng)的最低錄取位次為28196名;

9、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理(藏龍島鳳凰大道2號)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為404分,對應(yīng)的最低錄取位次為108964名;

10、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為485分,對應(yīng)的最低錄取位次為29247名;

武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 470 51711
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 411 108418
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2020 湖北 文科 - 432 42876
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2020 湖北 理科 - 408 115035
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2019 湖北 文科 - 449 42324
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2019 湖北 理科 - 397 115375
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)(文史類,4年,18000元/年) 2020 廣西 文科 - 405 39416
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)(理工類,4年,18000元/年) 2020 廣西 理科 - 393 101356
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2019 廣西 文科 - 443 29889
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2019 廣西 理科 - 378 107727
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 文科 - 497 32725
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 379 116285
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)(藏龍島鳳凰大道2號)(語種不限) 2020 貴州 文科 - 495 28196
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)(藏龍島鳳凰大道2號)(語種不限) 2020 貴州 理科 - 404 108964
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2019 貴州 文科 - 485 29247
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè) 2019 貴州 理科 - 386 111713
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
武漢傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 文科 - - -
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三、武漢傳媒學(xué)院介紹

武漢傳媒學(xué)院(原華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院)2004年6月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,現(xiàn)已發(fā)展成為具有鮮明傳媒文化與科技教育特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、綜合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高等院校,是湖北省“轉(zhuǎn)型發(fā)展”首批試點高校之一。??學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,實際占地面積1050.7畝,建筑總面積31.41萬平方米。主校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的武漢·光谷藏龍島,東臨鳳凰臺,西傍湯遜湖;分校區(qū)位于孝感市大悟高鐵經(jīng)濟區(qū),現(xiàn)已基本竣工并部分投入使用。 ??學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢明顯,設(shè)有新聞傳播學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、電影與電視學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、傳媒技術(shù)學(xué)院、文化管理學(xué)院7個學(xué)院,共有31個本科專業(yè),6個?茖I(yè),涉及文、管、工、藝等多個學(xué)科門類,在校生近萬人。學(xué)校擁有1個湖北省重點(培育)學(xué)科,3個湖北省重點(培育)本科專業(yè),2門湖北省精品課程,3個湖北省本科“專業(yè)綜合改革”試點項目和1個湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目;承擔(dān)著99項國家級和省部級教科研項目。??教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全,建有與現(xiàn)代傳媒教育相適應(yīng)的系列演播廳、演藝廳、觀片室、錄音棚、非線性編輯中心、視聽配音實驗室、攝影棚、數(shù)字圖像處理實驗室、三維動畫實驗室、高清視頻制作實驗室、數(shù)字電視多功能實驗室、電視直播實驗室、同聲傳譯實驗室等55個實驗室以及藝術(shù)、音樂舞蹈與戲劇表演等專業(yè)教室。包括新華社湖北分社、湖北省廣播電視網(wǎng)絡(luò)信息股份有限公司、武漢廣播電視總臺等中央、省市級媒體在內(nèi)的118家企事業(yè)單位與學(xué)校簽訂實習(xí)實訓(xùn)、人才培養(yǎng)協(xié)議,為學(xué)校開展實踐教學(xué)、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了良好條件。??學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師500余名,具有高級職稱者超過30%,具有碩士、博士學(xué)位者超過60%,尤其是擁有一批來自傳媒業(yè)界和相關(guān)企事業(yè)單位的“雙師型”專任教師,實踐經(jīng)驗豐富,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。學(xué)生近五年在各類競賽中獲得國家和省部級獎項1000余項。??辦學(xué)特色鮮明,碩果累累。建校十六年來,學(xué)校通過科學(xué)定位,踐行先進的教育理念,加強學(xué)科、專業(yè)、課程等教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),不斷深化教學(xué)改革,強化教學(xué)管理,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、強專業(yè)、重實踐、敢創(chuàng)新的應(yīng)用型專門人才,形成鮮明的辦學(xué)特色。先后獲得“中國十大優(yōu)勢專業(yè)院!薄ⅰ爸袊鴤髅浇逃齽(chuàng)新人才培養(yǎng)品牌院!薄 “全國先進獨立學(xué)院”和“度華中地區(qū)熱門報考院!钡葮s譽稱號。我校每年均有畢業(yè)生考取中國傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)等重點院校碩士研究生,選擇出國留學(xué)讀研的畢業(yè)生也逐年遞增。??當(dāng)前,學(xué)校以轉(zhuǎn)型發(fā)展應(yīng)用技術(shù)型高校建設(shè)為推手,主動適應(yīng)國家高等教育和文化產(chǎn)業(yè)改革發(fā)展的新形勢,不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),深化教育教學(xué)改革,完善教育教學(xué)管理,強化辦學(xué)特色,培育辦學(xué)優(yōu)勢,為建設(shè)國內(nèi)有較高知名度和影響

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