一、尊重學(xué)生喜好,做好選拔工作
學(xué)校足球、游泳、田徑、合唱,科技,美術(shù)、書法等社團(tuán),旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,各科專職教師要在各班挑選本學(xué)科的苗子,做好組建工作。各班主任要協(xié)助科任老師做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生意向報名。其他年級社團(tuán)讓學(xué)生自主報名。年級組統(tǒng)一安排。人數(shù)控制在35-40個人之內(nèi)。(特殊情況除外)
二、責(zé)任到人,加強(qiáng)管理。
1.輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),嚴(yán)格按照計(jì)劃并結(jié)合實(shí)際活動情況及時調(diào)整活動,教導(dǎo)處不定時抽查活動教案;顒有〗M要注意活動常規(guī)的管理,保證課堂的有序性。
2、全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,及時指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)孩子在每次活動中有收獲,有進(jìn)步。管理組織教育好學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生。
3、輔導(dǎo)老師必須加強(qiáng)學(xué)生安全教育與安全管理。
4、嚴(yán)格教師請假制度,輔導(dǎo)老師不能隨意請假,因公不能上課,須報教導(dǎo)處,不能私自請人代課。
5、 校級社團(tuán)和年級社團(tuán)每期要對社團(tuán)活動進(jìn)行拍照,撰寫新聞,及時上傳。
三、努力提高輔導(dǎo)質(zhì)量,整正激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì)。
1、各組期初要制定輔導(dǎo)計(jì)劃,校隊(duì)要做好長期活動規(guī)劃,要有總結(jié)匯報。
2、在上課前認(rèn)真書寫好活動計(jì)劃,組織好每一次活動,備好每一堂課。
3、要對學(xué)生作品作好輔導(dǎo)與收集。
4、學(xué)校平時要加強(qiáng)對社團(tuán)組的指導(dǎo),深入課堂聽課,并每次活動進(jìn)行巡視,評價,并掛網(wǎng)反饋。
5、教導(dǎo)處進(jìn)行問卷調(diào)查等形式,積極聽取學(xué)生,家長對社團(tuán)活動的評價和反應(yīng),并指導(dǎo)老師及時調(diào)整完善活動內(nèi)容,保證活動效果。
6、期末結(jié)束加強(qiáng)對輔導(dǎo)老師的考核,積極評優(yōu),獎勵。
7、上課時間:一、二年級為周三下午3:10?3:45 三到六年級為周三下午3:50?4:25
篇二
一、xx社團(tuán)活動課程的特點(diǎn)和目標(biāo)
相對于國家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言,學(xué)生社團(tuán)活動課程是一種自主性的課程,它由教師指導(dǎo)、學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主實(shí)施。同時,與學(xué)校其他課程相比,學(xué)生社團(tuán)活動課程是以學(xué)生的實(shí)踐形式為主。因此,自主性和實(shí)踐性是合x社團(tuán)活動課程的最基本特點(diǎn)。
課程按照社團(tuán)性質(zhì)分為7大類:
xx社團(tuán)活動課程建設(shè)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持立德樹人這個主題,激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展;開闊學(xué)生視野、激發(fā)興趣、增長知識、提升能力、陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、組織協(xié)調(diào)的能力。使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚、創(chuàng)新精神和個性品質(zhì)。
基本目標(biāo)如下:
1.了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2.培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動能力,形成自主學(xué)習(xí)的能力與方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、探究習(xí)慣。
3.激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
4.樹立民主平等意識,培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
5.培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。
6.通過社團(tuán)活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍,陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
每一個學(xué)生社團(tuán)的具體目標(biāo),由該社團(tuán)的學(xué)生自行制定,編寫成“某某社團(tuán)活動課程實(shí)施綱要”
二、合樂社團(tuán)課程實(shí)施說明
(一)課時安排(一般每學(xué)期在16課時)
(二)教學(xué)實(shí)施要點(diǎn)
1.教學(xué)主體的統(tǒng)一??師生要達(dá)到“雙適應(yīng)雙發(fā)展”的目標(biāo),在教學(xué)活動中師生應(yīng)該互為主體。
2.教程學(xué)程的整合??社團(tuán)活動不能等同于常規(guī)教學(xué)活動,流動性、綜合性與實(shí)踐性比較突出,這就要求在設(shè)計(jì)過程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設(shè)計(jì),也要關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的設(shè)計(jì),還要關(guān)注向家庭、社會的延伸設(shè)計(jì),特別要關(guān)注教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的交互作用的設(shè)計(jì)。
3.教學(xué)時空的轉(zhuǎn)化??教學(xué)設(shè)計(jì)要求師生的教學(xué)活動不能僅僅停留與某一時間點(diǎn)或空間點(diǎn)上,要使學(xué)生時時處處均處于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動過程中。
(三) 教學(xué)方式:交往、互動;自主、合作、探究等
(四)系列活動:實(shí)地考察、表演、作品展示、競賽評比、實(shí)踐操作等
三、課程評價辦法
(一)評價內(nèi)容
1.各社團(tuán)指導(dǎo)教師評價主要根據(jù)德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合評價,須提供社團(tuán)課程實(shí)施綱要、社團(tuán)課程備課(上幾次提供幾次)、考勤評價記錄、學(xué)期末學(xué)生評價表。
2.學(xué)生評價主要根據(jù)每個學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評價,采用實(shí)踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式。
(二)教師評價辦法
結(jié)合社團(tuán)課程實(shí)施綱要、社團(tuán)活動教材、課程備課、考勤記錄、學(xué)期末學(xué)生評價表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調(diào)課表進(jìn)行整體評價。
(三)學(xué)生評價辦法
①每次活動結(jié)束,指導(dǎo)教師根據(jù)每個學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評價,可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄,作為學(xué)期末評比依據(jù)之一。
②學(xué)期末,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面考查,考查時不采用書面考試,但要作評價記錄。通過學(xué)生自評、家長評價、教師評價的方式,對學(xué)生的參與態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行多角度評價,要重激勵,不偏重于學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程,尊重個性差異,促其專長、優(yōu)點(diǎn)得以充分發(fā)展。
③學(xué)生成果可通過實(shí)踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示,特別優(yōu)秀的推薦參加縣、市、省、國家級比賽。
四、教材編寫要求:
根據(jù)社團(tuán)活動課程實(shí)施綱要,篩選、整合相關(guān)課程資源、素材,圍繞合樂教育理念和社團(tuán)課程目標(biāo),開發(fā)社團(tuán)活動教材。
1.教材要以活動形式為主,資料袋形式為輔,不統(tǒng)一要求編寫系統(tǒng)性的知識冊,教師可以從以下四個渠道挖掘教材資源:(1)自編教材;(2)選編教材;(3)選用優(yōu)秀教材(圖書室、外校、購買等);(4)拓寬現(xiàn)有教材。
2.教材內(nèi)容的選擇要基于學(xué)生成長需要、能夠接受,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;要按照螺旋上升,由淺入深,由易到難的原則安排課程內(nèi)容;內(nèi)容組織要強(qiáng)化活動設(shè)計(jì)和實(shí)踐應(yīng)用,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題。教材內(nèi)容應(yīng)盡力圖文并茂,并通過簡要案例、對比分析、研討交流等手段,促進(jìn)學(xué)生理解內(nèi)容。內(nèi)容表述要簡明扼要、條理清晰、語言生動。
3.教材編制要充分利用信息技術(shù),積極開發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)的電子教材,形成文字印刷教材、電子視聽教材以及網(wǎng)絡(luò)課程資源相結(jié)合的一體化教材。關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內(nèi)容的互動性和生成性。教材編制要重視開發(fā)和合理利用本區(qū)域所具有的教育資源。
(1).最新的大學(xué)攝影社團(tuán)春游活動方案
一:活動背景新的一年到來,春回大地,萬物復(fù)蘇,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們?nèi)A清學(xué)院勤工助學(xué)會組織了春游活動,一來,讓大家感受春天生機(jī)勃勃的氣息,二來,借此活動增進(jìn)一下部門與部門間、部員與部員間的感情。二:活動主題新春,新氣象三:活動目的通過此次活動,加深學(xué)會成員之間的交流,促進(jìn)部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗(yàn)到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活...查看更多
(2).幼兒園清明節(jié)做青團(tuán)有趣的活動方案
活動目標(biāo):1.知道吃青團(tuán)是清明節(jié)的重要風(fēng)俗習(xí)慣。2.幼兒嘗試做青團(tuán),體驗(yàn)制作的樂趣和成就感;顒訙(zhǔn)備:1.拌有艾草汁的糯米粉團(tuán)、餡料、裝青團(tuán)的盤子、桔葉等若干。2.請幼兒洗凈雙手;顒舆^程:一、導(dǎo)入:清明節(jié)快到了,小朋友們知道人們清明節(jié)會吃什么嗎?(青團(tuán))出示青綠色的糯米粉團(tuán),引起幼兒做青團(tuán)的興趣。二、你們看這是什么?1.請幼兒拿取綠色的粉團(tuán),看看、捏捏、搓搓、團(tuán)團(tuán),然后猜猜是什么東西,拿在手里有...查看更多
(3).機(jī)關(guān)黨支部開展紅色主題教育活動方案
一、指導(dǎo)思想重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵廣大黨員堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命。二、活動時間20*年7月1日三、活動內(nèi)容(一)參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方,向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃,緬懷革命先烈。(二)重溫入黨誓詞在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴(yán)承諾。(三)了...查看更多
(4).組織黨員開展紅色主題教育活動方案
為繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揮黨的核心引領(lǐng)作用,提升黨員干部的綜合素質(zhì),激勵黨員牢記初心,踐行使命,切實(shí)增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感,提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,市市場監(jiān)管局xx局黨總支組織全體黨員、入黨積極分子及市局選調(diào)生開展“追憶紅色故事,傳承紅色基因”的主題黨日活動,現(xiàn)制定方案如下:一、活動主題追憶紅色故事,傳承紅色基因。二、活動時間2021年xx月xx日(周)9:30-16:30...查看更多
(5).學(xué)校家長會活動方案設(shè)計(jì)模板參考
學(xué)校家長會活動方案1萬名父母進(jìn)家長學(xué)校,家庭教育提升行動。以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。一、活動主題萬名父母進(jìn)家長學(xué)校??家庭教育提升行動1、教育當(dāng)讓每個孩子出彩;2、親子活動餃子Party暨家校交流會。二、活動時間:時間:20xx年...查看更多
(6).學(xué)校家長委員會具體實(shí)施的活動方案
家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到學(xué)生的成長和千家萬戶的幸福,而且也關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中的一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理、開拓創(chuàng)新,努力實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用,才能進(jìn)一步提高家庭教育水平,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德...查看更多
(7).學(xué)校開展家長會活動方案策劃
學(xué)校家長會活動方案1萬名父母進(jìn)家長學(xué)校,家庭教育提升行動。以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。一、活動主題萬名父母進(jìn)家長學(xué)校??家庭教育提升行動1、教育當(dāng)讓每個孩子出彩;2、親子活動餃子Party暨家校交流會。二、活動時間:時間:20xx年...查看更多
(8).西安事變紀(jì)念日活動策劃方案
一、活動主題:1936年12月12日,張學(xué)良、楊虎城聯(lián)合行動,扣押了蔣中正,實(shí)行“兵諫”。他們通電全國,要求“停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日”,即西安事變,又稱“雙十二事變”。 此和平解決的事件標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)銘記雙十二運(yùn)動精神,勿忘愛國情懷。二、活動時間:20xx年12月12日三、活動對象:主要為我會會員,邀請嘉賓及部分社外學(xué)生。四、主辦單位:XXXXXX協(xié)會五...查看更多
(9).國家公祭日小學(xué)活動方案的模板參考
國家公祭日小學(xué)活動方案 篇1一、指導(dǎo)思想國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日,以國家公祭的形式來祭奠在災(zāi)難中去世的同胞和革命先烈,增強(qiáng)人民群眾對國家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動方案》的文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,德育處制定以下活動方案:二、工作安排(一)宣傳發(fā)動階段(12月3日??12月7日)1.以國家公祭日宣...查看更多
(10).國家公祭日主題教育活動的設(shè)計(jì)方案
國家公祭日主題教育活動方案 篇1一、活動目的今年12月13日,是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛*情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會...查看更多