南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年南京機電職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南京機電職業(yè)技術(shù)學院的應用電子技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為471分，對應的最低錄取位次為182175名；

2、南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為412分，對應的最低錄取位次為163424名；

二、南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	-	-
南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	-	-
南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	471	182175
南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	412	163424

（1）、南京機電職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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（2）、2023年河南考多少分能上南京機電職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南京機電職業(yè)技術(shù)學院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上南京機電職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在352至352分，位次為340374至182464位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在352至352區(qū)間才能上南京機電職業(yè)技術(shù)學院。一、河南考多少分能上南京機電職業(yè)技術(shù)學院 1、2022年河南考生上南京機電職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-...查看更多

（3）、南京機電職業(yè)技術(shù)學院云計算技術(shù)應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南京機電職業(yè)技術(shù)學院云計算技術(shù)應用普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年南京機電職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南京機電職業(yè)技術(shù)學院的云計算技術(shù)應用專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、南京機電職業(yè)技術(shù)學院云計算技術(shù)與應用專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為422分，對應的最低錄取位次為182800名； 2、南京機電職...查看更多

（4）、南京機電職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南京機電職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年南京機電職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南京機電職業(yè)技術(shù)學院的軟件技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、南京機電職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為304分，對應的最低錄取位次為73297名； 2、南京機電職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)(5...查看更多

（5）、2023年廣東考多少分能上南京機電職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南京機電職業(yè)技術(shù)學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上南京機電職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在306至316分，位次為312655至165189位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在306至316區(qū)間才能上南京機電職業(yè)技術(shù)學院。一、廣東考多少分能上南京機電職業(yè)技術(shù)學院 1、2022年廣東考生上南京機電職業(yè)技術(shù)學院：歷史(歷史+不限)最低分需要375分...查看更多

（6）、南京機電職業(yè)技術(shù)學院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

大一新生對即將到來的南京機電職業(yè)技術(shù)學院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？南京機電職業(yè)技術(shù)學院新生宿舍是幾人間？南京機電職業(yè)技術(shù)學院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢？南京機電職業(yè)技術(shù)學院宿舍有沒有空調(diào)?這些問題都是新生比較關(guān)注的問題，以下是大風車小編收集的宿舍條件的相關(guān)信息，僅供參考。一、南京機電職業(yè)技術(shù)學院新生宿舍條件男子宿舍是6-8人間，有兩張大桌子，有8個2層的儲物柜。獨立衛(wèi)浴，有空調(diào)，可以泡澡。很多6個...查看更多

（7）、南京機電職業(yè)技術(shù)學院怎么樣評價(附排名)

南京機電職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關(guān)心的問題，以下是小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、南京機電職業(yè)技術(shù)學院排名若按校友會版高職院校排名(I類)排行榜看，南京機電職業(yè)技術(shù)學院2021年全國排名第249位。以下是南京機電職業(yè)技術(shù)學院歷年排名整理表：年份排名星級所在地類型辦學類型辦學層次2021249 南京機電職業(yè)技術(shù)學院2江蘇職業(yè)技能型區(qū)域高水平高職院校二、南京機電職...查看更多

（8）、南京機電職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

南京機電職業(yè)技術(shù)學院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問題，以下是大風車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、南京機電職業(yè)技術(shù)學院院系專業(yè)設(shè)置類別專業(yè)名稱電力技術(shù)類(專)供用電技術(shù)機械設(shè)計制造類(專)數(shù)控技術(shù)機械設(shè)計與制造工業(yè)設(shè)計機械制造及自動化自動化類(專)機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)智能控制技術(shù)航空裝備類(專)無人機應用技術(shù)電子信息類(專)電子信息工程技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)智能產(chǎn)品開發(fā)計算...查看更多

（9）、南京機電職業(yè)技術(shù)學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

每年新生都會比較關(guān)心南京機電職業(yè)技術(shù)學院有幾個校區(qū)，今年新生會被分配到哪個校區(qū)，哪個校區(qū)比較好等一些問題，以下是大風車小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、南京機電職業(yè)技術(shù)學院總共有幾個校區(qū)南京機電職業(yè)技術(shù)學院地址在南京市高淳區(qū)鹿鳴大道33號。二、南京機電職業(yè)技術(shù)學院院校簡介南京機電職業(yè)技術(shù)學院是2006年4月，經(jīng)省、市政府批準成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業(yè)技術(shù)學院。學院坐落于南京高等職業(yè)...查看更多

（10）、南京機電職業(yè)技術(shù)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時間)

每年考生在填報完志愿后，都會關(guān)心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦？大學新生可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？轉(zhuǎn)專業(yè)條件如何？今天大風車小編給考生收集整理了一些關(guān)于大學轉(zhuǎn)專業(yè)的信息 ，僅供參考。一、南京機電職業(yè)技術(shù)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：（一）學生確有特長，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其特長的； 這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好。學校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會，需要面試。（二）學生入學后發(fā)現(xiàn)...查看更多

（11）、南京機電職業(yè)技術(shù)學院是�？七�是本科院校,怎么樣評價如何

一、南京機電職業(yè)技術(shù)學院是專科還是本科根據(jù)教育部最新公開的普通高等學校信息可知：南京機電職業(yè)技術(shù)學院是�？茖W校，不是本科學校，當然也就不是幾本大學了，具體信息如下：說明：教育部公布的高校信息中只有本科和�？浦�分，沒有一本二本之分，畢業(yè)證也只有本科和�？浦�分；是幾本只是民間說法，通常認為在本科一批招生的是一本大學，在本科二批招生的是二本大學，在本科三批招生的是三本大學。學校名稱主管部門辦學層次備注&...查看更多

（12）、南京機電職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦院校,招生專業(yè)都有哪些

一、南京機電職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦院校根據(jù)全國高等學校信息可知，南京機電職業(yè)技術(shù)學院是公辦大學。通常來說，公辦大學學費便宜，民辦大學學費較貴。公辦大學：通常是國家或地方政府舉辦的大學，辦學歷史一般比較悠久，社會認可度較高，有國家或地方財政經(jīng)費支持，學費通常較便宜，一般5000元/年左右，不過公辦大學中也有中外合作等部分高收費專業(yè)，學費在10000元/年以上，甚至幾萬一年，當然這些專業(yè)錄取分數(shù)線...查看更多

三、南京機電職業(yè)技術(shù)學院介紹

南京機電職業(yè)技術(shù)學院是2006年4月，經(jīng)省、市政府批準成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業(yè)技術(shù)學院。學校坐落于南京高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，設(shè)有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學院。全校在職教職工近400人,在校生一萬余人。學�，F(xiàn)開設(shè)十個專業(yè)類22個專業(yè)，涉及機械、電子、計算機、藝術(shù)設(shè)計、通信、物聯(lián)網(wǎng)、會計等多個專業(yè)領(lǐng)域,其中電氣自動化、數(shù)控技術(shù)兩個專業(yè)為教育部、財政部“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”重點建設(shè)專業(yè)，數(shù)控技術(shù)專業(yè)獲批江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)，機械制造專業(yè)群為江蘇省“十二五”高等學校重點建設(shè)專業(yè)（群），機械設(shè)計與制造專業(yè)群入選江蘇省高水平專業(yè)群。移動商務(wù)專業(yè)為首家與南京電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地合作，嵌入式聯(lián)合培養(yǎng)Google跨境電商的高職專業(yè)。2015年，為順應智能制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，提升專業(yè)建設(shè)水平，增強服務(wù)地方經(jīng)濟的能力，學校設(shè)立了智能制造學院，重點建設(shè)電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、軟件技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、云計算技術(shù)與應用等7個智能制造相關(guān)專業(yè)。現(xiàn)已建成“3D打�。ㄔ霾闹圃欤┲行摹薄ⅰ皵�(shù)字化工廠”、“工業(yè)機器人實訓中心”、“南京機電萊尼機器人學院”、“海爾智能家居”、“ICT產(chǎn)教深度融合實訓平臺”等6個智能制造實訓基地。開展“1+X”證書制度試點工作，獲批工業(yè)機器人應用編程等11個“1+X”證書試點。2018年，學校智能制造實訓基地獲批“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓基地”。同時，學校已和中科院南京煜宸激光科技集團、中國航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國航天3D打印研究中心、航天智能制造南京創(chuàng)新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團等四家單位簽訂了“雙創(chuàng)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議”，以“1+N”（平臺+課程、項目、隊伍、市場推廣等）的合作模式建立“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”，力求在深度合作中培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，校企攜手打造大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。為進一步激發(fā)我校師生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，深入推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，2015年1月，學校率先建設(shè)國內(nèi)首家“創(chuàng)客校園”，大力發(fā)展集創(chuàng)意、設(shè)計、制造于一體的“藍島創(chuàng)客空間”。空間建設(shè)以“創(chuàng)新、實踐、分享、成長”為宗旨，以全院資源為依托，以科技創(chuàng)新活動為載體，聚集創(chuàng)客人才、成就創(chuàng)意靈感、分享創(chuàng)新成果，重點瞄準智能制造、3D打印等前沿技術(shù)，深入開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)客教育理論研究。目前，全院上下大力開展創(chuàng)客活動、開發(fā)創(chuàng)客項目、分享創(chuàng)新成果，積極探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式，系統(tǒng)設(shè)計了面向職業(yè)教育的“54333”的創(chuàng)客教育體系，即 “平臺+專業(yè)+課程+導師+活動” 5個基礎(chǔ)保障，“學業(yè)成績+綜合素質(zhì)+心理健康+創(chuàng)客活動”4維綜合評價，“創(chuàng)客項目課程+創(chuàng)客教育專門課程+創(chuàng)客式課改課程”3類課程教學，“創(chuàng)客項目+競賽項目+基金項目”3級項目孵化，