炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年炎黃職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道炎黃職業(yè)技術(shù)學院的計算機應用技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為131分，對應的最低錄取位次為78302名；

2、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為130分，對應的最低錄取位次為85927名；

3、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為148分，對應的最低錄取位次為102811名；

4、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為285分，對應的最低錄取位次為39972名；

5、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為232分，對應的最低錄取位次為-名；

6、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為226分，對應的最低錄取位次為517498名；

7、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為196分，對應的最低錄取位次為314856名；

8、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為248分，對應的最低錄取位次為578721名；

9、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為202分，對應的最低錄取位次為183735名；

10、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為259分，對應的最低錄取位次為198844名；

二、炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	131	78302
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	148	102811
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	285	39972
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	276	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	232	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	226	517498
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	196	314856
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	248	578721
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	202	183735
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)(語種:不限)	2021	貴州	理科	-	259	198844
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)(教學地點：江蘇省淮安市漣水縣炎黃大道東一號校本部)	2019	陜西	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	200	85515
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	190	123035
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)(年收費9800元)	2020	青海	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	青海	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)(語種不限)	2020	寧夏	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)(語種不限)	2022	寧夏	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	-	-

炎黃職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年河北考多少分能上炎黃職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

炎黃職業(yè)技術(shù)學院連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年青海考多少分能上炎黃職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

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2023年內(nèi)蒙古考多少分能上炎黃職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

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炎黃職業(yè)技術(shù)學院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

三、炎黃職業(yè)技術(shù)學院介紹

炎黃職業(yè)技術(shù)學院是漣水籍臺胞、教育家、愛國實業(yè)家蔣志平先生籌資創(chuàng)辦、江蘇省人民政府批準建立、教育部核準正式備案的一所全日制民辦普通高校。學院執(zhí)行國家統(tǒng)招計劃，頒發(fā)經(jīng)教育部監(jiān)制、電子注冊、可網(wǎng)上查詢的大專學歷文憑。學院成立于1999年，走過了籌備建校、掛靠辦學、獨立辦學、教育部正式核準備案、順利通過教育部合格評估的辦學歷程。我校的校慶日為10月30日。 目前，校園占地面積為20.6萬平方米，校舍建筑面積近12萬平方米，館藏圖書約23萬冊，中外文期刊600余種。學院設三年制專科和五年制�？疲�設有建筑工程系、機電信息工程系、經(jīng)濟管理系、時尚造型設計系、汽車工程系、休閑觀光系等六個系。開設汽車檢測與維修、計算機應用與維護、電子信息工程、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、會計、旅游管理、應用英語、人物形象設計、空中乘務等35個專業(yè)，涵蓋了理、工、經(jīng)、管、文五個學科門類，覆蓋了制造、土建、電子信息、財經(jīng)、旅游、交通運輸、教育七大類職業(yè)崗位群和行業(yè)。 目前，在校班級88個，在校生4000余名，現(xiàn)有教職工220人，專兼職教師192人，其中高級職稱59人，研究生學歷35人，雙師型（雙師素質(zhì)）62人，已初步形成一支以專任教師為主體，結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。辦學19年來，已為社會培養(yǎng)了14000余名畢業(yè)生，成為蘇北及淮安地區(qū)高職高專人才培養(yǎng)的重要基地，為淮安、漣水地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。 近幾年來，學院還經(jīng)省教育廳同意與省內(nèi)多家“211”高校合作辦“專接本”本科班，如南師大、南航、南工大、蘇州大學等。另外，還與電子科技大學、淮陰工學院等合作舉辦網(wǎng)絡教育、成人教育本科班等，已呈現(xiàn)多渠道辦學態(tài)勢。學院還和許多企業(yè)進行深度校企合作，如與上汽集團南京汽車公司聯(lián)合培養(yǎng)工程師等，與淮安源通制帽有限公司、江蘇沙鋼集團淮鋼公司、中國青年旅行社、今世緣集團、德潤酒店、富士康、臻鼎科技、達方電子、多家建筑及裝飾公司、汽車修理廠等進行深度校企合作，逐步實現(xiàn)訂單式培養(yǎng)人才目標。