一、揚州大學社會工作普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據2023年揚州大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據,我們可以知道揚州大學的社會工作專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據如下:1、揚州大學社會工作專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為552分,對應的最低錄取位次為14016名;
2、揚州大學社會工作專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為537分,對應的最低錄取位次為49357名;
3、揚州大學社會工作專業(yè)在江蘇省份2020年的文科科目最低錄取分為357分,對應的最低錄取位次為11623名;
4、揚州大學社會工作專業(yè)在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為348分,對應的最低錄取位次為12002名;
5、揚州大學社會工作專業(yè)在江蘇省份2022年的歷史科目最低錄取分為533分,對應的最低錄取位次為18539名;
6、揚州大學社會工作專業(yè)在江蘇省份2022年的物理科目最低錄取分為547分,對應的最低錄取位次為58087名;
7、揚州大學社會工作專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為564分,對應的最低錄取位次為12579名;
8、揚州大學社會工作住宿費:待定,辦學地點:江蘇省揚州市,專業(yè)在廣東省份2022年的歷史科目最低錄取分為546分,對應的最低錄取位次為14230名;
二、揚州大學社會工作專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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揚州大學社會工作專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 552 | 14016 |
揚州大學社會工作專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 537 | 49357 |
揚州大學社會工作專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 357 | 11623 |
揚州大學社會工作專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 348 | 12002 |
揚州大學社會工作專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 533 | 18539 |
揚州大學社會工作專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 547 | 58087 |
揚州大學社會工作專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 564 | 12579 |
揚州大學社會工作專業(yè)住宿費:待定,辦學地點:江蘇省揚州市, | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 546 | 14230 |
三、揚州大學介紹
揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州,是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校,全國首批博士、碩士學位授予單位,全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學校和通海農學堂。1952年全國院系調整時,其農科和代辦的文史專修科西遷揚州,組建蘇北農學院和蘇北師范?茖W校;其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年,學校由揚州師范學院、江蘇農學院、揚州工學院、揚州醫(yī)學院、江蘇水利工程?茖W校、江蘇商業(yè)?茖W校等6所高校合并組建而成。學校學科門類齊全。設有125個本科專業(yè),涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12大學科門類。全校普通全日制本科生30700多人,各類博、碩士研究生16200多人,F(xiàn)有一級學科博士學位授權點21個,一級學科碩士學位授權點50個,博士專業(yè)學位類別3個,碩士專業(yè)學位類別27個,博士后流動站20個;擁有國家級重點學科2個,國家重點(培育)學科1個,省優(yōu)勢學科7個,省一級學科重點(培育)學科9個,化學、植物與動物科學、工程學、農業(yè)科學、臨床醫(yī)學、材料科學、計算機科學、生物學與生物化學、藥理學與毒理學、環(huán)境生態(tài)學、微生物學等11個學科的ESI排名進入全球大學和科研機構前1%。學校人才培養(yǎng)能力持續(xù)提高。建有國家級一流本科專業(yè)建設點32個,國家級特色專業(yè)6個,江蘇高校品牌專業(yè)建設工程一期項目6個、二期項目18個,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,省級優(yōu)秀研究生工作站22個,教育部卓越人才培養(yǎng)項目8個,14個專業(yè)通過工程教育、臨床醫(yī)學及師范類專業(yè)認證和評估。擁有國家級一流本科課程20門,國家級精品課程14門,國家級精品資源共享課13門,教育部精品視頻公開課2門,國家級雙語教學示范課程1門,國家精品在線開放課程5門,國家級教學團隊3個,教育部、農業(yè)部農科教合作人才培養(yǎng)基地2個,國家級校外實踐教學基地1個,國家級實驗教學示范中心1個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,國家級示范性虛擬仿真實驗項目5項,獲國家級教學成果二等獎4項、省高等教育教學成果特等獎5項和國家研究生教育成果二等獎1項。學校著力提升專業(yè)建設水平,實施揚州大學本科專業(yè)品牌化建設與提升工程,大力推進通識教育改革,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強化實踐育人,積極打造“一院一品”,實行第二課堂學分制,推動第一第二課堂融合發(fā)展。學;旌辖虒W改革案例入編聯(lián)合國教科文組織《混合學習白皮書》,連續(xù)六次捧得全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽“優(yōu)勝杯”,多次榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎并捧得“優(yōu)勝杯”,榮獲中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項,獲評全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)