江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院的物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為346分,對應的最低錄取位次為-名;

江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè) 2021 江西 理科 - 346 -
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)(第一學期在青山湖校區(qū)就讀) 2022 江西 理科 - - -
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院電子信息工程技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院園林工程技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院研學旅行管理與服務專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院應用化工技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023年江西考多少分能上江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院跨境電子商務專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院建筑室內(nèi)設計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院介紹

"學院是江西省人民政府舉辦,江西省國資委主管的公辦全日制高等職業(yè)院校。學院奠基于1978年成立的江西省建筑材料工業(yè)技工學校。1984年,在技;A上成立江西省建筑材料工業(yè)學校(中專)。2000年,被教育部確定為國家級重點中專。2002年4月,經(jīng)省政府批準,教育部備案,升格為普通高等學校并更為現(xiàn)名。2010年,學院入選國家骨干高職院校建設項目,2013年以“優(yōu)秀”等級通過驗收;,成為江西省高職院校首批聯(lián)合培養(yǎng)應用型本科人才試點單位;2018年入選江西省高水平高等職業(yè)院校建設立項單位。辦學條件充足完備。學院地處國家歷史文化名城南昌,現(xiàn)有艾溪湖、青山湖兩個校區(qū),另有一個共青城產(chǎn)教融合基地(2022年2月正式開工),總占地面積達1475.6畝.固定資產(chǎn)總值超8億元,其中教學儀器設備總值1.86億元。校內(nèi)實訓基地216個(其中共享型生產(chǎn)性實訓基地10個),校外實訓基地106個。綠色智能建造虛擬仿真實訓基地被教育部認定為全國職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目。圖書館建筑面積2.3萬m,閱覽室座位1800個,藏書120萬冊,館舍面積和藏書總量位居省內(nèi)同類院校之首。先后獲評全國教育信息化首批試點單位、全國高校公寓(宿舍)管理先進單位、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國職業(yè)院校魅力校園、全國職業(yè)院校資源建設60強院校。專業(yè)設置特色鮮明。學院下設7個二級學院,在校生17213人。開設高職專業(yè)60個,建成國家示范骨干專業(yè)8個、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)5個,擁有中央財政重點支持和省級特色(示范)專業(yè)20余個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個,形成了以材料工程、物流管理、汽車檢測與維修、電子信息工程技術、建筑工程技術為主,緊密對接江西省“2+6+N”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的特色專業(yè)群。先后兩次獲批教育部現(xiàn)代學徒制試點單位,是江西省1+X證書制度協(xié)調(diào)推進領導小組辦公室設立點、21項試點證書的聯(lián)盟牽頭單位,共有48個專業(yè)參與證書試點工作。人才隊伍穩(wěn)步壯大。學院深入實施人才強校戰(zhàn)略,通過“內(nèi)培外引、校企共育”,不斷提升人才隊伍建設水平,F(xiàn)有教職工1074人,其中專任教師833人,高級專業(yè)技術職務283人,具有碩士博士學位420人,“雙師型”教師654人,占比78%。獲批省級教學團隊4個、省級創(chuàng)新教學團隊7個,工人先鋒號2個,省級名師、技能大師工作室4個。有國家級高層次人才7人(其中享受國務院特殊津貼1人、全國五一勞動獎章獲得者1人、全國技術能手1人、國家技能人才培育突出貢獻個人1人、全國“黃炎培杰出教師獎”1人、全國優(yōu)秀教師2人);省級高層次人才52人(其中享受省政府特殊津貼2人、江西省青年井岡學者1人、江西省技術能手1人、省級“百千萬人才”2人、省級學科帶頭人2人、江西省“能工巧匠”2人、省級教學名師5人、省級中青年骨干教師15人、江西省五一勞動獎章獲得者10人、江西省首席

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