智翔教育研究院專業(yè)培養(yǎng)方案通過產(chǎn)教專家評(píng)審

2017年11月19日,智翔教育研究院(以下簡(jiǎn)稱“研究院”或“UER”，UltrawiseEducationResearch)為期三天的專業(yè)培養(yǎng)方案專家評(píng)審會(huì)在北京交通大學(xué)圓滿結(jié)束。評(píng)審專家組一致給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為該專業(yè)培養(yǎng)方案特色突出，創(chuàng)新性強(qiáng)，具有良好的示范作用。

據(jù)悉，此次評(píng)審專家組由來自教育部電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的北京大學(xué)、北京航天航空大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)的高校教育專家，以及來自谷歌、IBM、甲骨文、中國(guó)銀行、大唐電信、百度、文思海輝的企業(yè)工程師共同組成評(píng)審專家組，教育與企業(yè)專家匯聚一堂，分別從“產(chǎn)業(yè)”和“教育”的角度出發(fā)，對(duì)“通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程”三個(gè)專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行充分討論與評(píng)審。

最后，教育與產(chǎn)業(yè)專家一致認(rèn)為，該培養(yǎng)方案不僅專業(yè)定位準(zhǔn)確，培養(yǎng)目標(biāo)清晰，且強(qiáng)化能力培養(yǎng)，滿足工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，符合本科教學(xué)評(píng)估要求，更達(dá)到“卓越工程師”計(jì)劃要求，符合對(duì)工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的知識(shí)、能力和素質(zhì)的要求，同時(shí)滿足產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的要求。

據(jù)了解，“智翔教育研究院”前身為世紀(jì)鼎利(珠海世紀(jì)鼎利科技股份有限公司)旗下全資子公司智翔教育(上海智翔信息科技發(fā)展有限公司)下設(shè)的“智翔教育UBL(UltrawiseBlendedLink)研究院”。智翔教育一貫致力于彌合產(chǎn)學(xué)裂隙，鉆研如何培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)需求的人才培養(yǎng)模式，不斷在產(chǎn)教深度融合，校企全面合作之路上探索與耕耘。智翔教育于2017年6月2日正式宣布更名“智翔教育UBL研究院”為“智翔教育研究院”，同時(shí)組建由14名來自上海交通大學(xué)、北京交通大學(xué)、四川大學(xué)、中南大學(xué)和華南理工大學(xué)等高校教授組成的研究院專家委員會(huì)，同時(shí)依托企業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)諸多產(chǎn)業(yè)伙伴參與，將產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、用人標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為教育資源，堅(jiān)持其獨(dú)創(chuàng)的“UBL人才培養(yǎng)模式”，研究符合我國(guó)工程型人才需求的人才培養(yǎng)模式。