高考陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

大風(fēng)車考試網(wǎng)

關(guān)于陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)畢業(yè)能從事工作,陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)就業(yè)前景如何,大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容,僅供參考。

高考陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)基本屬性

陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)基本屬性
學(xué)歷層次?
修業(yè)年限三年
授予學(xué)位
文理比例0:0
男女比例0:0

陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握陶瓷原料分析技術(shù)、陶瓷成型技術(shù)、陶瓷燒成技術(shù)等基本知識(shí),具備較熟練的陶瓷原料、半成品、成品的物理化學(xué)分析、檢驗(yàn)及熱工測(cè)試的能力,具備制定與控制陶瓷生產(chǎn)工藝制度和規(guī)程、實(shí)施生產(chǎn)技術(shù)與常規(guī)管理的能力,具備選擇、操作、維護(hù)陶瓷生產(chǎn)相關(guān)設(shè)備的能力,從事陶瓷及相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、加工、質(zhì)量控制、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識(shí)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備制定與控制陶瓷生產(chǎn)工藝制度和規(guī)程,實(shí)施生產(chǎn)技術(shù)與常規(guī)生產(chǎn)管理的能力; 3.具備選擇、操作、維護(hù)陶瓷生產(chǎn)中相關(guān)設(shè)備的能力; 4.具備運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,分析解決現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)問題的能力; 5.掌握陶瓷制造工藝專業(yè)所需的工藝、熱工、機(jī)械、控制、檢測(cè)等基礎(chǔ)知識(shí); 6.掌握陶瓷原料、半成品、成品的物理化學(xué)分析、檢驗(yàn)?zāi)芰盁峁y(cè)試的基本技能; 7.掌握安全生產(chǎn)、質(zhì)量控制、企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)及技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方面的知識(shí)和方法。

主要課程

陶瓷原料分析技術(shù)、陶瓷坯釉料制備技術(shù)、陶瓷成型技術(shù)、陶瓷燒成技術(shù)、陶瓷裝飾技 術(shù)、陶瓷生產(chǎn)檢測(cè)技術(shù)等。

就業(yè)方向

主要面向陶瓷生產(chǎn)及硅酸鹽材料生產(chǎn)等企業(yè),在原料加工、坯釉料制備、成型、燒成、 裝飾、檢測(cè)等崗位群,從事生產(chǎn)控制、現(xiàn)場(chǎng)管理等工作。

陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)就業(yè)前景

這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景很好。畢業(yè)生適合在陶瓷、工藝美術(shù)研究部門和陶瓷工廠從事陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)和研究,并在各級(jí)藝術(shù)院校從事該專業(yè)的教學(xué)。

就業(yè)主要針對(duì)陶瓷生產(chǎn)和硅酸鹽材料生產(chǎn)等企業(yè)。他們?cè)谠牧霞庸、坯料和釉料制備、成型、燒成、裝飾、測(cè)試等崗位組從事生產(chǎn)控制、現(xiàn)場(chǎng)管理等工作。


數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請(qǐng)登錄:www.cReDITsaiLING.coM

陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)相關(guān)文章分享

(一)、陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)大學(xué)排名2023年最新全國(guó)排名一覽表

  • 相關(guān)文章