高考康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)能從事工作,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何，大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)基本屬性

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握康復(fù)評定和康復(fù)治療基礎(chǔ)理論和基本知識，具備康復(fù)評定、康復(fù)治療、人際溝通與團隊協(xié)作能力，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。

知識能力

1．具備康復(fù)評定和運動治療、物理因子治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)手法治療、言語治療、假肢矯形器應(yīng)用等康復(fù)治療基本能力； 2．具備神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、運動康復(fù)、心肺康復(fù)、老年康復(fù)或兒童康復(fù)等領(lǐng)域常見功能障礙基本的物理治療、作業(yè)治療或言語治療能力； 3．具備良好的臨床思維、醫(yī)患溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力； 4．掌握人體形態(tài)、機能、病理、生物力學(xué)、運動學(xué)、人體發(fā)育和殘疾學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識； 5．掌握與康復(fù)治療相關(guān)的內(nèi)外科常見疾病、神經(jīng)疾病、肌肉骨關(guān)節(jié)疾病等臨床醫(yī)學(xué)基本知識

主要課程

人體形態(tài)、人體運動學(xué)、康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常見疾病康復(fù)等。

就業(yè)方向

主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院（中心）、養(yǎng)老院、福利院或其他康復(fù)相關(guān)機構(gòu)，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

2、主要職業(yè)分布

3、主要行業(yè)分布

4、主要地區(qū)分布

數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)相關(guān)文章分享

一、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名2023年最新全國排名一覽表

如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果公布》。一、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹康復(fù)治療技術(shù)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等方面的基本知識和技能，在醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心、療養(yǎng)院等進行康復(fù)治療和康復(fù)管理等�？祻�(fù)治療包括運動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治...查看更多

二、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析康復(fù)治療的內(nèi)容很多(包括醫(yī)學(xué)的、職業(yè)的、社會的等多種治療、訓(xùn)練服務(wù))，本章重點介紹康復(fù)醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)范疇的物理療法、作業(yè)療法、言語療法、心理療法、康復(fù)工程和中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)療法�？祻�(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科，也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質(zhì)量。...查看更多

三、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、�？瓶祻�(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營銷工作�？祻�(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后主要工作崗位：　　(1)綜合性醫(yī)院從事臨床康...查看更多

四、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析

早在1998年，國務(wù)院頒發(fā)的《中國殘疾人事業(yè)五年工作綱要》提出要在現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)院校開設(shè)康復(fù)課程，有條件的應(yīng)該設(shè)置康復(fù)醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)，并納入教育和衛(wèi)生部門的計劃，發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)教育已成為一項基本國策。在新世紀之初，我國康復(fù)治療專業(yè)教育仍存在的問題是供不應(yīng)求，我國康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)中康復(fù)治療崗位的人員，缺額很大，因為康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)發(fā)展快，而康復(fù)治療正規(guī)的�？茖�業(yè)教育產(chǎn)出少，遠遠不能滿足康復(fù)醫(yī)療市場的...查看更多

五、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名

1、中山大學(xué)　　2、首都醫(yī)科大學(xué)　　3、成都中醫(yī)藥大學(xué)　　4、武漢工業(yè)學(xué)院　　5、廣州中醫(yī)藥大學(xué)　　6、福建醫(yī)科大學(xué)　　7、廣州醫(yī)學(xué)院　　8、湖南中醫(yī)藥大學(xué)　　9、南京醫(yī)科大學(xué)　　10、山東中醫(yī)藥大學(xué)　　11、溫州醫(yī)學(xué)院　　12、昆明醫(yī)學(xué)院　　13、上海中醫(yī)藥大學(xué)　　14、湖北民族學(xué)院　　15、陜西中醫(yī)學(xué)院　　16、海南醫(yī)學(xué)院　　17、徐州醫(yī)學(xué)院　　18、黑...查看更多

六、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

摘要：康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、�？瓶祻�(fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）、殘聯(lián)康復(fù)中心�？祻�(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、�？瓶祻�(fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器...查看更多