民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

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民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)前景良好。民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)的主要面向民族傳統(tǒng)特色文化產(chǎn)業(yè)，從事民族特色產(chǎn)品生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)、技術(shù)支持、經(jīng) 營(yíng)管理等工作。以下是大風(fēng)車小編收集整理的關(guān)于民族傳統(tǒng)技藝主要什么及未來(lái)的就業(yè)前景如何，詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)下文。

一、民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代生產(chǎn)工藝，熟悉本行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與趨勢(shì)，了解我國(guó)民族傳統(tǒng)技藝的歷史和文化知識(shí)，具備動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、自我學(xué)習(xí)能力，從事民族傳統(tǒng)特色產(chǎn)品生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)、技術(shù) 支持、經(jīng)營(yíng)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備較好的審美、鑒賞和藝術(shù)表達(dá)能力； 3．掌握造型、色彩、創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，能夠進(jìn)行民族傳統(tǒng)工藝品制作； 4．掌握繪制民族工藝品設(shè)計(jì)圖和效果圖技能，能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)； 5．掌握民族傳統(tǒng)工藝的一般常識(shí)，能夠進(jìn)行傳統(tǒng)藝術(shù)收集整理和改良； 6．了解并遵守國(guó)家的民族政策，熟悉民族歷史和文化習(xí)俗。

主要課程

藝術(shù)概論、中國(guó)工藝美術(shù)史、基礎(chǔ)造型、民族雕刻工藝、民族彩繪工藝、素描、色彩、民族圖案與構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等

二、民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)為教育部批準(zhǔn)的新專業(yè),人才短缺,就業(yè)前景廣闊,學(xué)生就業(yè)可進(jìn)入多個(gè)領(lǐng)域就業(yè)，在國(guó)家大力扶持民族文化產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀下,可到各大景區(qū)從事文化宣傳工作。

民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)畢業(yè)生聚焦文化產(chǎn)業(yè)園、各級(jí)文化藝術(shù)博物館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地、文創(chuàng)中心、國(guó)脈藝術(shù)創(chuàng)作基地等各級(jí)文化機(jī)構(gòu)就業(yè);也可在中小學(xué)、幼兒園及相關(guān)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作美術(shù)老師等。