全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)官網(wǎng)入口

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簡(jiǎn)介

全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)( 簡(jiǎn)稱“繼教網(wǎng)”)是經(jīng)教育部師范教育司批準(zhǔn),由東北師范大學(xué)主辦,牽頭聯(lián)合全國(guó)十八個(gè)省級(jí)師范院校、省級(jí)教育學(xué)院共同成立的面向全國(guó)中小學(xué)教師、校長(zhǎng)開(kāi)展繼續(xù)教育的大型專業(yè)網(wǎng)站。

截止到 2009 年 5 月,承擔(dān)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目 7 個(gè),承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目 35 個(gè),在全國(guó) 31 個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)建立了 18 個(gè)省級(jí)總站,區(qū)域教師學(xué)習(xí)與資源中心 600 多個(gè),為地方提供特色網(wǎng)站 60 多個(gè), 在縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的組織管理下,近 10 萬(wàn)所中小學(xué)校利用繼教網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)展了校本培訓(xùn),累計(jì) 遠(yuǎn)程培訓(xùn)教師 200 萬(wàn)人。在 2006 年教育部辦公廳下文組織的 “ 全國(guó)教師教育優(yōu)秀課程資源評(píng)審 ” 中,繼教網(wǎng)被評(píng)為 “ 優(yōu)秀中小學(xué)教師培訓(xùn)網(wǎng)站 ” ,排名第一。

培訓(xùn)項(xiàng)目

繼教網(wǎng)重點(diǎn)承擔(dān)了 教育部新一輪中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)試點(diǎn)項(xiàng)目 (教師司 [2004]24 號(hào))、 教育部 2007 年萬(wàn)名中小學(xué)班主任國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目 (教師司 [2007]37 號(hào))、 教育部 2007 年中小學(xué)校長(zhǎng)“校園安全”國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)項(xiàng)目 (教人司 [2007]388 號(hào))、 教育部 2008 年普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目 (教師司 [2008]22 號(hào))、 教育部 2009 年農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)校長(zhǎng)“預(yù)算管理”國(guó)家級(jí)專題培訓(xùn)項(xiàng)目 (教人司 [2009]88 號(hào))。同時(shí),承擔(dān)了 全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)課程資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目 (教師司 [2005]33 號(hào))和 教育部中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目 (教人司 [2004]36 號(hào))。

2009 年將繼續(xù)承擔(dān)“ 普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目” 。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)

繼教網(wǎng)全力為各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造一個(gè)網(wǎng)上工作 ( 公共服務(wù) ) 平臺(tái)。基于最新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)開(kāi)發(fā)了適合學(xué)員學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)與考核、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織和管理的遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng),形成了全國(guó)繼教網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)、區(qū)域教師網(wǎng)聯(lián)、縣區(qū)學(xué)習(xí)與資源中心和校本培訓(xùn)四級(jí)管理的基本框架。平臺(tái)可支持百萬(wàn)人同時(shí)在線學(xué)習(xí),擁有強(qiáng)大的視頻直播、點(diǎn)播、視頻互動(dòng)功能。同時(shí),提供強(qiáng)大的在線考試功能,能同時(shí)讓數(shù)萬(wàn)人在網(wǎng)上進(jìn)行考試。網(wǎng)站設(shè)置了教學(xué)中心、信息中心、交流中心、資源共享、教研指導(dǎo)等 10 個(gè)重要的一級(jí)欄目及文章搜索、在線課堂等多個(gè)輔助欄目,為廣大校長(zhǎng)、教師提供豐富的教育信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教研指導(dǎo)知識(shí),滿足培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多樣化需求。為了充分利用互聯(lián)網(wǎng)上可隨時(shí)隨地進(jìn)行多種方式交互的特點(diǎn),全國(guó)繼教網(wǎng)還提供了教育論壇、教師博客、校長(zhǎng)博客、課件展示等多種交流平臺(tái)。繼教網(wǎng)多方位、多層次地滿足了教師專業(yè)發(fā)展的需要,服務(wù)質(zhì)量得到廣大教師的認(rèn)可。

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