營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特殊教育專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為282分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為66552名；

2、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2019年的文科科目最低錄取分為375分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28426名；

3、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育(師范類)專業(yè)在遼寧省份2021年的歷史科目最低錄取分為392分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44875名；

4、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育(師范類)專業(yè)在吉林省份2020年的文科科目最低錄取分為355分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26624名；

5、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育(師范)(手語翻譯)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為312分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為232010名；

6、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育(師范)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為330分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為216956名；

7、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育(文史類，師范，3年，4500元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的文科科目最低錄取分為240分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為126514名；

8、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育(師范類)(文史類，師范，3年，4500元/年)專業(yè)在廣西省份2020年的文科科目最低錄取分為209分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為124615名；

9、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育(師范類。)專業(yè)在重慶省份2022年的歷史科目最低錄取分為180分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為69770名；

10、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育(師范)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為245分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為209750名；

二、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)(校本部)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	309	24274
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)(校本部)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	279	67310
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制三年))	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	340	25386
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制三年)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	261	64906
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制三年)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	373	28758
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制三年)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	282	66552
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	375	28426
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	257	71617
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2022	遼寧	物理	物理+不限	358	108358
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	263	48647
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	392	44875
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2021	遼寧	物理	物理+不限	304	97642
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(手語翻譯(師范))	2019	遼寧	文科	-	392	43688
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	遼寧	文科	-	395	43131
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	遼寧	理科	-	251	121759
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(手語翻譯(師范))	2019	遼寧	理科	-	263	120557
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2021	吉林	文科	-	313	24748
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2020	吉林	文科	-	355	26624
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2019	吉林	文科	-	354	23986
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2022	吉林	文科	-	348	24974
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	黑龍江	理科	-	314	88142
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(4500元/年)	2021	安徽	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(4500元/年)	2021	安徽	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(4500元/年)	2020	安徽	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(4500元/年)	2020	安徽	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	安徽	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(手語翻譯(師范))	2019	安徽	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	安徽	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(4500元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(4500元/年)	2022	安徽	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(4500元/年)	2020	河南	文科	-	245	317537
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(4500元/年)	2020	河南	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(手語翻譯)	2019	河南	文科	-	312	232010
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	河南	文科	-	330	216956
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	河南	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(文史類，師范，3年，4500元/年)	2021	廣西	文科	-	240	126514
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(理工類，師范，3年，4500元/年)	2021	廣西	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)(文史類，師范，3年，4500元/年)	2020	廣西	文科	-	209	124615
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(師范)	2019	廣西	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(手語翻譯(師范))(師范)	2019	廣西	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(師范)	2019	廣西	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(手語翻譯(師范))(師范)	2019	廣西	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(理工類，師范，3年，4500元/年)	2022	廣西	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(文史類，師范，3年，4500元/年)	2022	廣西	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類。)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	180	69770
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類。)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	398	56699
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2020	重慶	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(師范類)	2019	重慶	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(師范類)	2019	重慶	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2021	四川	文科	-	263	187561
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2021	四川	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2020	四川	文科	-	268	191513
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2020	四川	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	四川	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	四川	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)師范	2022	四川	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2022	四川	文科	-	310	183174
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(語種:不限)	2021	貴州	文科	-	348	112461
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(語種:不限)	2021	貴州	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范(語種不限))	2020	貴州	文科	-	348	118817
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(語種不限)	2020	貴州	理科	-	245	209750
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	貴州	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	貴州	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)(語種:不限)	2022	貴州	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2021	云南	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2022	云南	理科	-	308	159567
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2021	甘肅	文科	-	265	75330
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2021	甘肅	理科	-	160	112216
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2020	甘肅	文科	-	257	82867
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(手語翻譯(師范))	2019	甘肅	文科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范)	2019	甘肅	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(手語翻譯(師范))	2019	甘肅	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2022	甘肅	理科	-	-	-
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)(師范類)	2022	甘肅	文科	-	-	-

一.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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二.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為347分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112391名； ...查看更多

三.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)(4800元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為207分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為225117名； 2、營(yíng)口...查看更多

四.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為316分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為121619名； 2、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)在遼寧省份2022...查看更多

五.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院助產(chǎn)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的助產(chǎn)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為358分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為108351名； 2、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)在遼寧省份2022年的歷史科目最低...查看更多

六.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為230分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為68541名； ...查看更多

七.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請(qǐng)時(shí)間)

每年考生在填報(bào)完志愿后，都會(huì)關(guān)心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦？大學(xué)新生可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？轉(zhuǎn)專業(yè)條件如何？今天大風(fēng)車小編給考生收集整理了一些關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息 ，僅供參考。一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件根據(jù)教育部的規(guī)定大學(xué)生進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)（系）。（一）在校本科生在完成大學(xué)一年級(jí)課程，進(jìn)入二年級(jí)之前，理由充足者可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。充足的理由包括：1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的學(xué)生。2、因?yàn)樯眢w健...查看更多

八.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)評(píng)級(jí)排名(重點(diǎn)王牌專業(yè)名單)

營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問題，以下是大風(fēng)車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系專業(yè)設(shè)置營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系�？茖�業(yè)設(shè)置序號(hào)院（系）專業(yè)名稱1機(jī)電工程系機(jī)械制造與自動(dòng)化2機(jī)械制造與自動(dòng)化（機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)）4汽車檢測(cè)與維修技術(shù)5機(jī)電設(shè)備維修與管理6電氣電子工程系電氣自動(dòng)化技術(shù)7供用電技術(shù)8建筑電氣工程技術(shù)9應(yīng)用電子技術(shù)10建筑工程系建筑工程技術(shù)1...查看更多

九.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣評(píng)價(jià)(附排名)

營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好是許多考生和家長(zhǎng)們十分關(guān)心的問題，以下是小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名排名學(xué)校名稱總分等級(jí)地區(qū)地區(qū)序類型類型序601營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院54.3873★遼寧15師范15二、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣評(píng)價(jià)營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院處于市中心交通挺便利。營(yíng)口是海濱城市,環(huán)境不錯(cuò),學(xué)校的條件也挺好.地理位置非常不錯(cuò),營(yíng)口新汽車客運(yùn)站西走200米三、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院相...查看更多

十.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

大一新生對(duì)即將到來的營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍是幾人間？營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢？營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍有沒有空調(diào)?這些問題都是新生比較關(guān)注的問題，以下是大風(fēng)車小編收集的宿舍條件的相關(guān)信息，僅供參考。一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建有七棟宿舍樓，其中1號(hào)樓、2號(hào)樓、3號(hào)樓為男生宿舍樓，4號(hào)樓、5號(hào)樓、6號(hào)樓、7號(hào)樓為女生宿...查看更多

十一.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？圃盒�,怎么樣評(píng)價(jià)如何

一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？圃盒８鶕�(jù)教育部最新公開的普通高等學(xué)校信息可知：營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？茖W(xué)校，不是本科學(xué)校，當(dāng)然也就不是幾本大學(xué)了，具體信息如下：說明：教育部公布的高校信息中只有本科和�？浦�分，沒有一本二本之分，畢業(yè)證也只有本科和�？浦�分；是幾本只是民間說法，通常認(rèn)為在本科一批招生的是一本大學(xué)，在本科二批招生的是二本大學(xué)，在本科三批招生的是三本大學(xué)。學(xué)校名稱主管部門辦學(xué)層次備注&nb...查看更多

十二.營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院是位于哪個(gè)區(qū)哪個(gè)位置,最新排名情況怎么樣

一、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院是位于哪個(gè)區(qū)根據(jù)官網(wǎng)信息顯示，營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在遼寧省營(yíng)口市西市區(qū)新海大街222號(hào)。營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處我國(guó)首批沿海開放城市、國(guó)家自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)片區(qū)城市、中國(guó)最具魅力宜居宜業(yè)宜游旅游城市??營(yíng)口，是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，是遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、遼寧省高水平特色專業(yè)群建設(shè)單位、遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。二、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新排名202...查看更多

三、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處我國(guó)首批沿海開放城市、國(guó)家自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)片區(qū)城市、中國(guó)最具魅力宜居宜業(yè)宜游旅游城市——營(yíng)口，是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，是遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、遼寧省高水平特色專業(yè)群建設(shè)單位、遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1958年，2000年由營(yíng)口師范高等�？茖W(xué)校、營(yíng)口高等職業(yè)�？茖W(xué)校（營(yíng)口大學(xué)）、遼寧廣播電視大學(xué)營(yíng)口分校、遼寧工運(yùn)學(xué)院營(yíng)口分院、遼寧省特殊教育師范學(xué)校、營(yíng)口市幼兒師范學(xué)校合并組建而成，2018年?duì)I口市衛(wèi)生學(xué)校并入。在60多年的發(fā)展歷程中，學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)了13萬余名畢業(yè)生，校友遍布海內(nèi)外，一大批畢業(yè)生成為相關(guān)行業(yè)的骨干力量和中堅(jiān)力量。學(xué)校占地面積48.1萬平方米，一期建筑面積20.5萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚，互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，館藏圖書58.8萬冊(cè)，主辦參辦4種學(xué)術(shù)期刊。學(xué)�，F(xiàn)有機(jī)電工程學(xué)院、建筑化工學(xué)院、商貿(mào)信息學(xué)院、文化旅游學(xué)院、師范教育學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、退役軍人教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思政部、體育部等教學(xué)部門。專任教師525人，其中教授、教授級(jí)高級(jí)工程師等正高級(jí)職稱69人，副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師等副高級(jí)職稱231人。開設(shè)專業(yè)覆蓋遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶、沈陽經(jīng)濟(jì)區(qū)和營(yíng)口市重要支柱產(chǎn)業(yè)，面向全國(guó)招生，全日制在校生12000余人，繼續(xù)教育在校生4000余人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到94%以上，高于全國(guó)、省高校平均就業(yè)率。學(xué)校堅(jiān)持以“高水平、有特色、示范性”的現(xiàn)代化高職院校為發(fā)展目標(biāo)，不斷提升新時(shí)代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平。擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)高水平特色專業(yè)群、現(xiàn)代學(xué)徒制等專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目12個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、教師培訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、青年骨干教師11人，入選遼寧省“百千萬人才工程”7人。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，是中德職業(yè)教育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、營(yíng)口市裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位，是遼寧省教育事業(yè)、信息技術(shù)、電商產(chǎn)業(yè)、建筑行業(yè)、能源電力產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代金融、臨港經(jīng)濟(jì)、學(xué)前教育、旅游服務(wù)業(yè)等15個(gè)校企聯(lián)盟、職教集團(tuán)理事單位。擁有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地120余個(gè)，是營(yíng)口市人民政府補(bǔ)貼項(xiàng)目培訓(xùn)基地、營(yíng)口市退役士兵技能培訓(xùn)基地、營(yíng)口市社區(qū)教育指導(dǎo)中心。學(xué)校是遼寧省高等教育學(xué)會(huì)、高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事會(huì)員單位，遼寧現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、遼寧省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)理事單位、遼寧省國(guó)際交流協(xié)會(huì)理事單位。100余人在學(xué)術(shù)團(tuán)體、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位擔(dān)任評(píng)審、鑒定、決策咨詢專家，國(guó)家級(jí)、省級(jí)成果和發(fā)明專利100余項(xiàng)，市自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)帶頭人30余人次。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，將其融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)