常見的員工培訓(xùn)方式有哪些

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  員工培訓(xùn)方式的選擇是人力資源管理中至關(guān)重要的一步,接下來,我們就對各種不同員工培訓(xùn)方式進行比較分析,希望能為企業(yè)HR選擇員工培訓(xùn)方式提供一些借鑒。

  隨著人力資源管理的快速發(fā)展以及競爭的加劇,企業(yè)越來越重視對員工的培訓(xùn)。然而,在投入了大量的人力、物力、財力之后,卻發(fā)現(xiàn)員工培訓(xùn)的效果總是不盡人意。員工培訓(xùn)的投入產(chǎn)出率直接影響著企業(yè)的利益。如何提升員工培訓(xùn)效果,提高員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率,是每個企業(yè)負責員工培訓(xùn)的HR最關(guān)注的事情。

講授法:

  屬于傳統(tǒng)模式的培訓(xùn)方式,指培訓(xùn)師通過語言表達,系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識,期望這些受訓(xùn)者能記住其中的重要觀念與特定知識。

研討法:

  按照費用與操作的復(fù)雜程序又可分成一般研討會與小組討論兩種方式。研討會多以專題演講為主,中途或會后允許學員與演講者進行交流溝通,一般費用較高。而小組討論法則費用較低。

游戲法:

  是指由兩個或更多的參與者在遵守一定規(guī)則的前提下,相互競爭并達到預(yù)期目標的方法。游戲的形式取決于游戲的內(nèi)容,通常游戲中含有競賽和變革的內(nèi)容。游戲只是手段,目的是培養(yǎng)學員的各種能力。

角色扮演法:

  指在一個模擬的工作環(huán)境中,指定參加者扮演某種角色,借助角色的演練來理解角色的內(nèi)容,模擬性地處理工作事務(wù),從而提高處理各種問題的能力。

案例研究法:

  指為參加培訓(xùn)的學員提供員工或組織如何處理棘手問題的書面描述,讓學員分析和評價案例,提出解決問題的建議和方案的培訓(xùn)方法。

視聽技術(shù)法:

  就是利用現(xiàn)代視聽技術(shù)(如投影儀、錄像、電視、電影、電腦等工具)對員工進行培訓(xùn)。

工作指導(dǎo)法:

  這種方法是由一位有經(jīng)驗的技術(shù)能手或直接主管人員在工作崗位上對受訓(xùn)者進行培訓(xùn),如果是單個的一對一的現(xiàn)場個別培訓(xùn)則稱為我們企業(yè)常用的師帶徒員工培訓(xùn)。負責指導(dǎo)的教練的任務(wù)是教給受訓(xùn)者如何做,提出如何做好的建議,并對受訓(xùn)者進行鼓勵。

工作輪換法:

  這是一種在職培訓(xùn)的方法,指讓受訓(xùn)者在預(yù)定的時期內(nèi)變換工作崗位,使其獲得不同崗位的工作經(jīng)驗,一般主要用于新員工,F(xiàn)在很多企業(yè)采用工作輪換則是為培養(yǎng)新進入企業(yè)的年輕管理人員或有管理潛力的未來的管理人員。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法:

  這是一種新型的計算機網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)方式,主要是指企業(yè)通過內(nèi)部網(wǎng),將文字、圖片及影音文件等培訓(xùn)資料放在網(wǎng)上,形成一個網(wǎng)上資料館,網(wǎng)上課堂供員工進行課程的學習。這種方式由于具有信息量大,新知識、新觀念傳遞優(yōu)勢明顯,更適合成人學習。因此,特別為實力雄厚的企業(yè)所青睞,也是培訓(xùn)發(fā)展的一個必然趨勢。

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