山東考多少分能上吉林建筑科技學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，吉林建筑科技學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上吉林建筑科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在225至478分，位次為579530至213873位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年山東高考考生需要考在225至478區(qū)間才能上吉林建筑科技學(xué)院。

一、山東考多少分能上吉林建筑科技學(xué)院

1、2022年山東考生上吉林建筑科技學(xué)院：綜合最低分需要459分，錄取最低位次為248807名;

2、2022年山東考生上吉林建筑科技學(xué)院：綜合最低分需要247分，錄取最低位次為579530名;

3、2021年山東考生上吉林建筑科技學(xué)院：綜合最低分需要467分，錄取最低位次為226011名;

4、2021年山東考生上吉林建筑科技學(xué)院：綜合最低分需要225分，錄取最低位次為537289名;

5、2020年山東考生上吉林建筑科技學(xué)院：綜合最低分需要478分，錄取最低位次為213873名;

二、吉林建筑科技學(xué)院在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年吉林建筑科技學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	459	248807	省教育廳
2022	山東	綜合	-	2段	247	579530	省教育廳

2、2021年吉林建筑科技學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	467	226011	省教育廳
2021	山東	綜合	-	2段	225	537289	省教育廳

3、2020年吉林建筑科技學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	478	213873	省教育廳

高考成績(jī)?cè)谌�省排名查詢方法有哪�?/h2>

查詢高考成績(jī)排名可以通過(guò)該省教育考試院發(fā)布的一分一段統(tǒng)計(jì)表來(lái)進(jìn)行查看。打開教育考試院，在搜索欄中輸入成績(jī)分檔表。在檢索到對(duì)應(yīng)年度的成績(jī)分檔表以后進(jìn)入即可看到具體的一分對(duì)應(yīng)人數(shù)以及排名情況。詳細(xì)的查看步驟如下：

1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院，找到其官方網(wǎng)站以后點(diǎn)擊進(jìn)入。

2、進(jìn)入到該網(wǎng)站以后輸入高考成績(jī)分檔表，點(diǎn)擊查詢按鈕。

3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績(jī)分檔表，點(diǎn)擊進(jìn)入。

4、頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該高考成績(jī)分檔表的附件，點(diǎn)擊進(jìn)入。

5、此時(shí)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后進(jìn)入到高考成績(jī)分檔表界面，在此即可看到一個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的人數(shù)以及排名情了。

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖，上一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，結(jié)果呢？達(dá)不到學(xué)校的投檔分?jǐn)?shù)線。沖一沖，保一保，穩(wěn)一穩(wěn)，很有必要，大家一定要量力而行，造成滑檔，基本就和自己心儀的學(xué)校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業(yè)填報(bào)不合適，大家都選擇熱門的專業(yè)造成熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高而退檔，一窩蜂的選擇不可取，一定要依據(jù)自己的愛(ài)好，成績(jī)，分?jǐn)?shù)確定一個(gè)合理的院校和專業(yè)。

退檔的原因之二：專業(yè)不服從調(diào)劑，如果服從調(diào)劑可以到該校的其他專業(yè)就是相對(duì)冷門的專業(yè)，分?jǐn)?shù)會(huì)低一點(diǎn)的.同一所學(xué)校不同專業(yè)分?jǐn)?shù)會(huì)有一定的差距，所以，服從調(diào)劑還是很有必要的，當(dāng)然如果你有別的想法，那另外考慮。

三、吉林建筑科技學(xué)院最新介紹

吉林建筑科技學(xué)院是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的以本科教育為主、兼有�？平逃�、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)，面向全國(guó)招生的民辦普通高等學(xué)校，全日制在校學(xué)生12,022人。 學(xué)校始建于2000年6月，曾用名吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院，2017年被批準(zhǔn)為吉林省碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，2019年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)更名為吉林建筑科技學(xué)院。2019年以來(lái)獲得吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省黨建工作示范高校、吉林省社會(huì)組織5A級(jí)單位、長(zhǎng)春市文明校園稱號(hào)，在全國(guó)2021年民辦大學(xué)排名中名列第16位。 學(xué)校坐落于吉林省長(zhǎng)春市，校園占地總面積80萬(wàn)㎡，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、游泳館、文化活動(dòng)中心等教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館和標(biāo)準(zhǔn)化公寓總建筑面積45萬(wàn)㎡，資產(chǎn)總值近15億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到1.22億元；館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)總量88.4萬(wàn)冊(cè)、電子圖書72.6萬(wàn)種、中外文紙質(zhì)期刊169種，教育教學(xué)和科學(xué)研究條件充沛。 學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、數(shù)字建造學(xué)院、管理工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院等12個(gè)學(xué)院，開設(shè)本科專業(yè)40個(gè)，�？茖�業(yè)8個(gè)，分布于“工、管、藝、文”四大學(xué)科門類。 現(xiàn)有專任教師676人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占50.3%，具有碩士、博士研究生學(xué)歷的教師占79.59%；擁有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、吉林省高級(jí)專家、吉林省突出貢獻(xiàn)中青年專家、吉林省跨世紀(jì)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師等各類高層次專家、學(xué)者23名；擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。 學(xué)校擁有省級(jí)一流本科專業(yè)6個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)“十二五”特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)；省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)；省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)；省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)；省級(jí)“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)；省級(jí)高等教育研究基地1個(gè)；省級(jí)名師工作室1個(gè)；省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)；省級(jí)一流本科課程、“金課”共9門，省級(jí)精品在線開放課程6門，省級(jí)精品課程7門，省級(jí)優(yōu)秀課程29門，省級(jí)校企合作開發(fā)立項(xiàng)建設(shè)課程1門，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門，省級(jí)課程思政示范建設(shè)項(xiàng)目2門，省級(jí)學(xué)科育人示范課程2門，省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)教材1部。 建有9個(gè)校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)，4個(gè)省級(jí)工程研究中心（重點(diǎn)人文社科基地），1個(gè)省級(jí)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地，1個(gè)省級(jí)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室151個(gè)，校外實(shí)踐教學(xué)基地117個(gè)。 近年來(lái)獲得國(guó)家級(jí)教研項(xiàng)目6項(xiàng)、國(guó)家級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目54項(xiàng)、省級(jí)應(yīng)用型專業(yè)（群）校企合作綜合改革項(xiàng)目17項(xiàng)、省級(jí)教研項(xiàng)目378項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)118項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)3部。承擔(dān)各級(jí)各類科研課題600余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題8項(xiàng)；授權(quán)專利485項(xiàng)。獲得省部級(jí)及以上科技獎(jiǎng)20余項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇，其中SCI、EI等高水平論文200余篇。 學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，黨建和思想政治工作成效突出，獲得吉林省高�！跋冗M(jìn)基層黨組織”稱號(hào)、吉林省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)單位稱號(hào)。獲得吉林省大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)、國(guó)家教育部全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演等多項(xiàng)獎(jiǎng)。取得吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)、吉林省高校大學(xué)生思想政治教育工作評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與英國(guó)德蒙福特大學(xué)、博爾頓大學(xué)、提賽德大學(xué)、美國(guó)中央華盛頓大學(xué)、波特蘭州立大學(xué)、堪薩斯州立大學(xué)、愛(ài)爾蘭卡洛理工大 學(xué)、韓國(guó)水原大學(xué)、意大利福賈美術(shù)學(xué)院等十多所國(guó)外知名院校建立了校際合作和學(xué)術(shù)交流關(guān)系，在師資培訓(xùn)、聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)生交換、學(xué)術(shù)交流及科學(xué)研究等方面開展積極廣泛的交流與合作。 學(xué)校秉承“育人為本、德育為先、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興�！鞭k學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量一流、管理一流、設(shè)施一流、服務(wù)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，致力培養(yǎng)“面向城鄉(xiāng)建設(shè)、運(yùn)行和管理領(lǐng)域，以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)為主線，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)一線、專業(yè)技能扎實(shí)、善于實(shí)踐創(chuàng)新的應(yīng)用型人才”，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)、電子設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)、挑戰(zhàn)杯大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演和“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”社會(huì)實(shí)踐等課外學(xué)術(shù)和科技作品競(jìng)賽中贏得多項(xiàng)大獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率一直位居省內(nèi)高校前列，20年來(lái)為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)和輸送了3萬(wàn)余名專業(yè)技術(shù)人才，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圍繞本科教育謀發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才搞創(chuàng)新，腳踏實(shí)地辦人民滿意的大學(xué)，為創(chuàng)建特色高水平應(yīng)用型百年民辦大學(xué)而不懈努力！ 人才培養(yǎng)定位 面向城市建設(shè)、運(yùn)行和管理領(lǐng)域，以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)為主線，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)一線、專業(yè)技能扎實(shí)、善于實(shí)踐創(chuàng)新的應(yīng)用型人才。 師資隊(duì)伍 學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，聚集了一批享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、省級(jí)突出貢獻(xiàn)的專家和省級(jí)教學(xué)名師等高級(jí)人才。 學(xué)歷教育 實(shí)行國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生，本科學(xué)制4年(建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)制5年)。頒發(fā)經(jīng)政府教育部門備案的吉林建筑科技學(xué)院畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。�？茖W(xué)制3年，頒發(fā)經(jīng)政府教育部門備案的吉林建筑科技學(xué)院畢業(yè)證書。 獎(jiǎng)助學(xué)金 學(xué)校鼓勵(lì)在校生刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志圖強(qiáng)、學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際，獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)習(xí)、科研以及社會(huì)實(shí)踐中成績(jī)突出的學(xué)生，設(shè)有建科勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，并同時(shí)享有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等政策。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作 學(xué)校榮獲吉林省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)單位稱號(hào)，近年與中建、中鐵、中冶等多家世界五百?gòu)?qiáng)大型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企招聘合作關(guān)系，開展“百?gòu)?qiáng)名企進(jìn)校園”系列招聘活動(dòng)。中建一局、中建八局、中國(guó)二十冶、北京首鋼建設(shè)集團(tuán)、浙江省建設(shè)投資集團(tuán)等合作企業(yè)每年來(lái)學(xué)校選聘人才，學(xué)校每年舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)百余場(chǎng)，畢業(yè)生的就業(yè)率一直位居省內(nèi)高校前列。每年都有一批畢業(yè)生被國(guó)家重點(diǎn)高校錄取為碩士研究生。 學(xué)校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，用“學(xué)分銀行”的理念將第二課堂納入人才培養(yǎng)體系，開展學(xué)分認(rèn)定與轉(zhuǎn)換，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造精神、意識(shí)和能力。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園被吉林省教育廳、吉林省發(fā)展和改革委員會(huì)確認(rèn)為吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地和大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地。學(xué)校設(shè)有體育館、游泳館、各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及禮堂等文體活動(dòng)設(shè)施，學(xué)生各類社團(tuán)常年開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。近年來(lái)，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和數(shù)學(xué)建模、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、BIM設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)800余項(xiàng)。 2021年10月25日更新