山東考多少分能上中南民族大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù),中南民族大學在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山東考生上中南民族大學的分數(shù)在496至496分,位次為177465至81768位次區(qū)間內,所以我們預測2023年山東高考考生需要考在496至496區(qū)間才能上中南民族大學。

一、山東考多少分能上中南民族大學

1、2022年山東考生上中南民族大學:綜合最低分需要532分,錄取最低位次為85803名;

2、2021年山東考生上中南民族大學:綜合最低分需要535分,錄取最低位次為83238名;

3、2020年山東考生上中南民族大學:綜合最低分需要550分,錄取最低位次為81768名;

4、2020年山東考生上中南民族大學:綜合最低分需要496分,錄取最低位次為177465名;

山東考多少分能上中南民族大學 附-錄取分數(shù)線

二、中南民族大學在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年中南民族大學在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 532 85803 國民委

2、2021年中南民族大學在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 535 83238 國民委

3、2020年中南民族大學在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 550 81768 國民委
2020 山東 綜合 - 2段 496 177465 國民委

首次志愿和征集志愿的區(qū)別

首次志愿投檔錄取結束后,可能會有一些招夠人數(shù)的院校,考試院就會公布缺額院校及專業(yè)名單,這時候沒有被錄取的考生就可以網上填報征集志愿了。也就是說,征集志愿填報的都是首次志愿錄取結束后的缺額院校及專業(yè)。

在填報時應注意對比一下高校的補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù),以減少競爭性;對要報讀的學校須慎重研究,雖然很多優(yōu)質的外地院校由于生源嚴重不足而參加補錄,但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調整等方式擴大辦學規(guī)模,個別存在名過其實的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分,更不要因此錯過補錄機會,誤了學業(yè)。

什么是征集志愿

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據(jù)缺額計劃在當?shù)卣猩k填報“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的,時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會,凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。

征集志愿也要認真對待,填報第一志愿也應慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應該把最好的選擇填在第一個。

最低分的公辦二本大學有哪些

序號學校名辦學性質學校類型批次2022分數(shù)
1河北中醫(yī)學院公辦醫(yī)藥二本435
2廊坊師范學院公辦師范二本435
3河北科技師范學院公辦師范二本436
4湖北醫(yī)藥學院公辦醫(yī)藥二本438
5新疆農業(yè)大學(較高收費)公辦農林二本439
6贛南師范大學公辦師范二本439
7衡水學院(中外合作)公辦綜合二本439
8莆田學院(中外合作)公辦綜合二本440
9巢湖學院(中外合作)公辦綜合二本440
10青海民族大學(中外合作)公辦民族二本443
11桂林旅游學院公辦財經二本491
12海南熱帶海洋學院(中外合作)公辦綜合二本492
13咸陽師范學院(中外合作)公辦師范二本493
14梧州學院公辦綜合二本494
15山東工商學院(中外合作)公辦財經二本495
16西安航空學院公辦理工二本495
17海南熱帶海洋學院公辦綜合二本496
18黃山學院(中外合作)公辦綜合二本497
19湖北理工學院公辦理工二本497
20新疆農業(yè)大學(較高收費)公辦農林二本497

三、中南民族大學最新介紹

中南民族大學是直屬于國家民族事務委員會的綜合性普通高等學校,國家民族事務委員會、教育部、湖北省、武漢市共建高校,坐落于白云黃鶴的故鄉(xiāng)——武漢南湖之濱。學校創(chuàng)建于1951年,是新中國成立后最早建立的民族高校之一。建校以來,學校始終堅持*辦學方向,貫徹落實黨的教育方針和民族政策,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,以立德樹人為根本任務,各項事業(yè)獲得了快速發(fā)展。 學校占地1550余畝,校舍面積100萬余平米。校園內綠樹成蔭、花香四季,具有濃郁民族特色的現(xiàn)代建筑鱗次櫛比,湖光山色與人文景觀交相輝映,構成了教學、科研和生活的優(yōu)美環(huán)境。 辦學基礎穩(wěn)步夯實。學,F(xiàn)有56個民族的全日制博士、碩士、本科、預科等各類學生29000余人。學,F(xiàn)有4個一級學科博士點,25個學術型一級學科碩士點,20個專業(yè)型碩士點,F(xiàn)有本科招生專業(yè)82個,涵蓋10大學科門類,獲批一流本科專業(yè)建設點34個(國家級14個),環(huán)境工程專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證,獲得國家級“新工科”項目4項、“新農科”項目5項、“新文科”項目4項,獲批國家級一流本科課程9門、教育部課程思政示范項目2項。2018年1月,學校入選湖北省“國內一流大學建設高!,其中民族學、化學和藥學3個學科入選“國內一流學科建設學科”。2017年,民族學在教育部學科評估中被評為A類學科;化學、工程學、材料科學3個學科進入ESI學科排名全球前1%。現(xiàn)有教職工2200余人,各類專任教師1400余人,專任教師中具有博士學位的占58%。擁有“黃大年式教師團隊”,引培了國家“杰青”、國家“優(yōu)青”、國家“*”領軍人才等一批高層次人才!笆濉逼陂g,獲國家級科研項目291項,其中重大重點項目36項;發(fā)表CSSCI期刊論文761篇,其中在《中國社會科學》等權威期刊發(fā)表論文131篇;發(fā)表SCI期刊論文1373篇,其中一區(qū)論文279篇;出版高水平學術專著245部,獲批授權發(fā)明專利271項,獲省部級科研獎勵123項;制定中藥材艾葉國際標準1項;湖北全面小康建設研究院入選2017年度中國核心智庫,建成“國家級科技企業(yè)孵化器”、國家級“互聯(lián)網+中華文明”全國示范基地。學校位列2019年全國高校C刊論文發(fā)表數(shù)量排行榜第86位,自然指數(shù)2020年度排124位,學報人文社科版、自科版全部入選“RCCSE中國核心學術期刊”A等級。 學校影響不斷擴大。2012年,學校獲批國家級教師教學發(fā)展示范中心,是非“985”“211”高校中唯一獲批單位;2001年、2006年、2017年,連續(xù)三次在教育部本科教學水平評估中成績優(yōu)異。2017年8月,獲評“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深化改革示范高!。2017年9月,學校人才培養(yǎng)成果入選“砥礪奮進的五年”大型成就展。建校70年來,累計培養(yǎng)了15萬余名高素質人才。近年來,學校承擔扶持人口較少民族發(fā)展“十三五”規(guī)劃編制工作,利用自身科研優(yōu)勢建設多個服務民族地區(qū)產業(yè)發(fā)展平臺,推進國家民委派駐武陵山片區(qū)聯(lián)絡員、“1221”精準扶貧工作、駐村扶貧工作隊、“616”對口支援長陽縣、對口支援三峽庫區(qū)移民工程、定點幫扶恩施市基礎教育、博士服務團、“三萬”活動、科技副縣長、基層高質量發(fā)展專才支持計劃等“十大工程”,累計派出干部、教師144人次,投入各類扶貧專項資金5000余萬元,先后與恩施州、銅仁市、張家界市、湘西州、懷化市、黔西南州等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,全面加強與武陵山片區(qū)、巴林右旗、德?h、樂安縣等地區(qū)在人才培養(yǎng)、智庫服務、科學研究與成果轉化、文化建設、農產品銷售渠道拓展等領域的深度合作。學校與境外50余所大學建立了校際交流與合作關系,與武漢大學、重慶大學等數(shù)十家國內高校開展聯(lián)合培養(yǎng)、互訪互學等深度合作。 立德樹人成效顯著。學校深入學習貫徹黨的十九大精神,持續(xù)貫徹中央民族工作會議、全國民族團結進步表彰大會、全國高校思想政治工作會議和全國教育大會等精神,圍繞“中華民族一家親、同心共筑中國夢”主題,大力開展“五個認同”教育,被國務院、國家民委、湖北省、武漢市授予“民族團結進步模范單位”“民族團結進步模范集體”“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范高!钡确Q號。多次被湖北省委評為“黨建工作先進單位”“先進黨委中心組”“先進基層黨組織”,連續(xù)19年被評為湖北省最佳文明單位,連續(xù)多年獲得教育部、湖北省高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎,涌現(xiàn)出“全國模范教師”“全國師德標兵”“湖北省十佳班主任”“中國大學生年度人物”“中國大學生自強之星標兵”等一大批優(yōu)秀師生代表。 進入新時代,啟航新征程。學校將以*新時代**思想為指導,認真學習貫徹**關于加強和改進民族工作的重要思想、關于教育的重要論述,把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,著眼國家戰(zhàn)略需求,服務地方經濟社會發(fā)展,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,以立德樹人為根本任務,圍繞“四個服務”辦學要求,大力實施“質量立校、學科興校、人才強校、特色榮!睉(zhàn)略,努力建設國內一流、人民滿意的現(xiàn)代化高水平大學,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人。 (2021年11月更新)

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