山東考多少分能上中國科學(xué)院大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，中國科學(xué)院大學(xué)在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上中國科學(xué)院大學(xué)的分?jǐn)?shù)在662至681分，位次為423至415位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在662至681區(qū)間才能上中國科學(xué)院大學(xué)。

一、山東考多少分能上中國科學(xué)院大學(xué)

1、2022年山東考生上中國科學(xué)院大學(xué)：綜合最低分需要662分，錄取最低位次為418名;

2、2021年山東考生上中國科學(xué)院大學(xué)：綜合最低分需要668分，錄取最低位次為415名;

3、2020年山東考生上中國科學(xué)院大學(xué)：綜合最低分需要681分，錄取最低位次為423名;

二、中國科學(xué)院大學(xué)在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年中國科學(xué)院大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	662	418	中科院

2、2021年中國科學(xué)院大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	668	415	中科院

3、2020年中國科學(xué)院大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	681	423	中科院

最低分的公辦二本大學(xué)有哪些

序號	學(xué)校名	辦學(xué)性質(zhì)	學(xué)校類型	批次	2022分?jǐn)?shù)
1	河北中醫(yī)學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	二本	435
2	廊坊師范學(xué)院	公辦	師范	二本	435
3	河北科技師范學(xué)院	公辦	師范	二本	436
4	湖北醫(yī)藥學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	二本	438
5	新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費)	公辦	農(nóng)林	二本	439
6	贛南師范大學(xué)	公辦	師范	二本	439
7	衡水學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	439
8	莆田學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
9	巢湖學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
10	青海民族大學(xué)(中外合作)	公辦	民族	二本	443
11	桂林旅游學(xué)院	公辦	財經(jīng)	二本	491
12	海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	492
13	咸陽師范學(xué)院(中外合作)	公辦	師范	二本	493
14	梧州學(xué)院	公辦	綜合	二本	494
15	山東工商學(xué)院(中外合作)	公辦	財經(jīng)	二本	495
16	西安航空學(xué)院	公辦	理工	二本	495
17	海南熱帶海洋學(xué)院	公辦	綜合	二本	496
18	黃山學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	497
19	湖北理工學(xué)院	公辦	理工	二本	497
20	新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費)	公辦	農(nóng)林	二本	497

什么是有序志愿

有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了，即使第二志愿考生的分?jǐn)?shù)更高，也不會被錄取。只有當(dāng)?shù)谝恢驹傅膶W(xué)生人數(shù)不足時，才會選擇第二志愿。以此類推，將選出第三名志愿者和第四名志愿者。

順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序，具體表現(xiàn)為：第一志愿，第二志愿，例如在第一志愿學(xué)院或第二志愿學(xué)院，同一學(xué)院的考生將分別排隊，然后根據(jù)成績向相應(yīng)學(xué)院報到。所謂“順序志愿”，就是按照“志愿+分?jǐn)?shù)”進(jìn)行歸檔。在一批錄取過程中，對于學(xué)校來說，所有學(xué)校只能同時錄取同一順序的志愿考生；對于考生來說，一批分?jǐn)?shù)線以上的所有考生，只能在同一時間內(nèi)按照同一順序的志愿進(jìn)行檢索和備案。

高考志愿填報技巧

在填表過程中，如果能正確把握填表的梯度，就可以增加被錄取的概率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度，正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要，尤其是在一些著名的大學(xué)。然而，這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。

在每年的錄取中，總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿，甚至通過調(diào)整和降低分?jǐn)?shù)來完成招生計劃。因此，不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時，一定要注意坡度。比如，一些高校為了提高生源質(zhì)量，從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取，每年以政策和志愿分?jǐn)?shù)的形式招收一些高分考生。

一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校，或邊遠(yuǎn)地區(qū)、不知名的院校，在第一志愿中也可能無法完成招生計劃，需要到第二志愿或第三志愿中補(bǔ)齊。對于這類高校，考生要慎重考慮，不妥協(xié)，以避免錄取后不喜歡高校，導(dǎo)致不報到、退學(xué)等現(xiàn)象。

三、中國科學(xué)院大學(xué)最新介紹

中國科學(xué)院大學(xué)簡稱“國科大”，是一所以科教融合為辦學(xué)模式、研究生教育為辦學(xué)主體、精英化本科教育為辦學(xué)特色的創(chuàng)新型大學(xué)。 國科大的研究生教育，發(fā)端于中國科學(xué)院的人才培養(yǎng)。1950 年，中國科學(xué)院啟動研究實習(xí)員的招考和培養(yǎng)工作。1951年6月，中國科學(xué)院與中央教育部聯(lián)合發(fā)布《中國科學(xué)院所屬研究機(jī)構(gòu)、中央教育部所屬高等學(xué)校研究部一九五一年暑期招收研究實習(xí)員、研究生辦法》。1955年8月，《中國科學(xué)院研究生暫行條例》由周恩來總理簽發(fā)后頒布實施。1964年9月，中國科學(xué)院在北京試辦“中國科學(xué)院研究生院”。 1977年，中國科學(xué)院率先恢復(fù)研究生招生，為適應(yīng)各研究所招收和培養(yǎng)研究生的需要，在北京成立了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院。1978年，恢復(fù)招生后的首批研究生入學(xué)。1982年，中國科學(xué)院黨組批準(zhǔn)研究生院同時使用“中國科學(xué)院研究生院”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院”兩個名稱。2000年12月，學(xué)校更名為中國科學(xué)院研究生院。2005年，中國科學(xué)院管理干部學(xué)院并入中國科學(xué)院研究生院。2012年6月，中國科學(xué)院研究生院更名為中國科學(xué)院大學(xué)，并于開始招收本科生，形成了覆蓋本、碩、博三個層次的高等教育體系。 截至2020年12月，國科大有專任教師3091名，其中兩院院士178人；各培養(yǎng)單位在崗研究生指導(dǎo)教師12859人，其中博士生導(dǎo)師7276人（含中國科學(xué)院院士232人、中國工程院院士39人）。 截至2020年12月，國科大有在學(xué)本科生1645名；在學(xué)研究生5.42萬名，其中博士生占近52%；在學(xué)外國留學(xué)生1751人，其中外國博士生1088人，外國博士生數(shù)量位居全國高校前列。 國科大以“科教融合、育人為本、協(xié)同創(chuàng)新、服務(wù)國家”為辦學(xué)理念，與中國科學(xué)院直屬研究機(jī)構(gòu)（包括所、院、臺、中心等，以下簡稱“培養(yǎng)單位”）在管理體制、師資隊伍、培養(yǎng)體系、科研工作等方面高度融合。學(xué)校由京內(nèi)四個校區(qū)（玉泉路、中關(guān)村、奧運村、雁棲湖）、京外五個教育基地（上海、武漢、廣州、成都、蘭州）和分布在全國的116個培養(yǎng)單位組成。近年來，國科大不斷深化科教融合體制機(jī)制改革和組織建設(shè)，與各培養(yǎng)單位“共建、共治、共享、共贏”。截至2020年12月，學(xué)校共有直屬教學(xué)科研單位64個，附屬醫(yī)院15所。 國科大是中國科學(xué)院“率先建成國家創(chuàng)新人才高地”任務(wù)的重要承擔(dān)者，是完成“出成果、出人才、出思想”戰(zhàn)略使命的重要依托。學(xué)校的核心使命是利用科教融合平臺，遴選中國科學(xué)院最優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提供給研究生和本科生，培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)涞目萍紕?chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為國家的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展服務(wù)，為人類的文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。截至2020年12月，國科大已經(jīng)累計授予183488名研究生碩士、博士學(xué)位，授予966名本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位。國科大培養(yǎng)了新中國第一個理學(xué)博士、第一個工學(xué)博士、第一個女博士、第一個雙學(xué)位博士，培養(yǎng)了全國約四分之一的“杰出青年基金獲得者”。自1978年建校以來，所培養(yǎng)的學(xué)生有137名當(dāng)選為兩院院士。 國科大始終秉承中國科學(xué)院的育人傳統(tǒng)，堅持在高水平科研實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，在學(xué)研究生已經(jīng)成為國家科技創(chuàng)新的生力軍，中國科學(xué)院的重大成果和產(chǎn)出都有他們的付出和貢獻(xiàn)。截至2020年12月，分布在各研究生培養(yǎng)單位的23個國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、兩個國家研究中心、73個國家重點實驗室、191個中國科學(xué)院重點實驗室、8個國家工程研究中心、17個國家工程技術(shù)研究中心、14個國家工程實驗室，以及眾多國家級前沿科研項目，為學(xué)生培養(yǎng)提供了世界一流的科研創(chuàng)新實踐平臺。 國科大擁有豐富的文獻(xiàn)資源和現(xiàn)代化的教學(xué)條件。國科大共有、共享中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心的資源，文獻(xiàn)情報中心擁有豐富的館藏資源和電子文獻(xiàn)，同時學(xué)生也可在中國科學(xué)院各分院、各研究所以及國科大雁棲湖校區(qū)、玉泉路校區(qū)的圖書館，使用各類資源和服務(wù)。 國科大教學(xué)設(shè)施優(yōu)良，全面應(yīng)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)視頻教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段。國科大狠抓教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，出版了大量高水平的專業(yè)教材。 國科大擁有完備的學(xué)科體系。截至2020年12月，共有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點43個，分布在教育學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)7個學(xué)科門類；碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科55個，分布在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)10個學(xué)科門類。此外，國科大還擁有金融、應(yīng)用統(tǒng)計、應(yīng)用心理、翻譯、電子信息、機(jī)械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、土木水利、生物與醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、藥學(xué)、工商管理、公共管理、工程管理16類專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。在保持自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)W科優(yōu)勢的同時，國科大近年來不斷加強(qiáng)應(yīng)用學(xué)科、新興交叉學(xué)科以及人文、社會科學(xué)學(xué)科的建設(shè)，在管理學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的實力也逐漸顯現(xiàn)。學(xué)�，F(xiàn)有本科專業(yè)15個，博士后流動站116個。 國科大是國務(wù)院學(xué)位委員會首批授權(quán)學(xué)位自主審核的20所高校之一。根據(jù)全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果，國科大30個學(xué)科被評為A類，其中A+學(xué)科18個。在2021年5月公布的ESI（Essential Science Indicators）最新數(shù)據(jù)中，國科大國際排名49位，位列內(nèi)地高校第一位。在全部22個學(xué)科排名中，國科大材料科學(xué)和化學(xué)學(xué)科躋身ESI前萬分之一行列；材料科學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、工程、植物和動物科學(xué)、農(nóng)業(yè)、地球科學(xué)7個學(xué)科進(jìn)入ESI前千分之一，18個學(xué)科進(jìn)入ESI前百分之一學(xué)科。 以中國科學(xué)院豐富的科教資源和強(qiáng)大的國際合作平臺為依托，國科大開展形式多樣、內(nèi)容豐富的國際學(xué)術(shù)合作和師生交流工作，不斷提升學(xué)校國際學(xué)術(shù)聲譽和國際影響力。目前，國科大已與美國哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)，英國劍橋大學(xué)、布里斯托大學(xué)，德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)，澳大利亞國立大學(xué)，法國索邦大學(xué)、巴黎科學(xué)藝術(shù)與人文大學(xué)，加拿大多倫多大學(xué)，新加坡國立大學(xué)等世界一流高校和英國皇家科學(xué)院、德國馬普學(xué)會、法國國家科研中心、美國科學(xué)院等國際知名科研機(jī)構(gòu)建立了密切聯(lián)系與合作交流關(guān)系。依托中國科學(xué)院海外科教中心，建設(shè)國科大海外聯(lián)合科教中心，已在斯里蘭卡、緬甸、烏茲別克斯坦舉行掛牌儀式，為與“一帶一路”國家開展科技創(chuàng)新合作、培養(yǎng)高層次人才提供了平臺。國科大是環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟（APRU）成員高校、中國教育國際交流協(xié)會“雙一流”建設(shè)高校國際交流分會副會長單位及中澳一流大學(xué)合作機(jī)制首批加盟大學(xué)。 在中國科學(xué)院和丹麥科教部的支持下，國科大與8所丹麥大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)建了教育科研創(chuàng)新相融合的“中丹中心”，并成立了中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——“中丹學(xué)院”。聯(lián)合國家自然科學(xué)基金委員會和國際理論物理中心（ICTP），建設(shè)聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）下的“國際理論物理中心（亞太）”。得到美國卡弗里（Kavli）基金會支持，建立國科大卡弗里研究所，成為當(dāng)今世界上20所卡弗里研究所成員之一。 國科大積極推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動工作，參與 “中國科學(xué)院發(fā)展中國家科教合作拓展工程”建設(shè)，實施“‘一帶一路’國際科學(xué)組織聯(lián)盟（ANSO）獎學(xué)金計劃”和“中國科學(xué)院‘一帶一路’碩士生獎學(xué)金”等計劃，培養(yǎng)外國高層次青年科技人才。 “兩彈一星”精神是國科大文化的歷史根基和精神脈絡(luò)。學(xué)校不僅注重培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)善思、嚴(yán)謹(jǐn)求真、勇于創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)，謙遜務(wù)實、堅韌執(zhí)著、追求卓越的科研品格，更將科學(xué)家精神和家國情懷植根大學(xué)文化的傳承，培育學(xué)生胸懷天下、服務(wù)國家的使命意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)校通過前沿講座、論壇報告、志愿服務(wù)、社會實踐、文體活動等方式，繼承中國科學(xué)院“科學(xué)、民主、愛國、奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)，發(fā)揚“唯實、求真、協(xié)力、創(chuàng)新”的院風(fēng)，培育“博學(xué)篤志”的價值追求，涵養(yǎng)“格物明德”的人格氣質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 面向未來，國科大將堅持*辦學(xué)方向，依托懷柔綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)，聚集一流師資隊伍、建設(shè)一流學(xué)科體系、產(chǎn)出一流創(chuàng)新成果、培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才。到2020年，國科大將進(jìn)入全球有影響力的一流研究型大學(xué)行列；到2035年，躋身全球一流研究型大學(xué)前列；到2050年，躋身全球頂尖創(chuàng)新型大學(xué)之列，為我國的高等教育和科技創(chuàng)新探索出一條獨具特色、科教融合、協(xié)同創(chuàng)新的成熟道路，為中華民族偉大復(fù)興和世界科技進(jìn)步做出不可或缺的貢獻(xiàn)。