山東考多少分能上山東理工職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東理工職業(yè)學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上山東理工職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在150至189分，位次為572399至523096位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年山東高考考生需要考在150至189區(qū)間才能上山東理工職業(yè)學(xué)院。

一、山東考多少分能上山東理工職業(yè)學(xué)院

1、2022年山東考生上山東理工職業(yè)學(xué)院：綜合最低分需要280分，錄取最低位次為559029名;

2、2022年山東考生上山東理工職業(yè)學(xué)院：綜合最低分需要283分，錄取最低位次為555732名;

3、2021年山東考生上山東理工職業(yè)學(xué)院：綜合最低分需要150分，錄取最低位次為544418名;

4、2021年山東考生上山東理工職業(yè)學(xué)院：綜合最低分需要177分，錄取最低位次為543353名;

5、2021年山東考生上山東理工職業(yè)學(xué)院：綜合最低分需要190分，錄取最低位次為542565名;

6、2020年山東考生上山東理工職業(yè)學(xué)院：綜合最低分需要153分，錄取最低位次為524706名;

7、2020年山東考生上山東理工職業(yè)學(xué)院(校企合作與服務(wù)外包計(jì)劃其它)：綜合最低分需要159分，錄取最低位次為524510名;

8、2020年山東考生上山東理工職業(yè)學(xué)院(高職院校與技師學(xué)院合作培養(yǎng)計(jì)劃其它)：綜合最低分需要189分，錄取最低位次為523096名;

二、山東理工職業(yè)學(xué)院在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年山東理工職業(yè)學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	2段	261	572399	省政府
2022	山東	綜合	-	2段	265	569390	省政府
2022	山東	綜合	-	2段	280	559029	省政府
2022	山東	綜合	-	2段	283	555732	省政府

2、2021年山東理工職業(yè)學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	2段	150	544418	省政府
2021	山東	綜合	-	2段	177	543353	省政府
2021	山東	綜合	-	2段	190	542565	省政府
2021	山東	綜合	-	2段	195	542144	省政府

3、2020年山東理工職業(yè)學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	2段	150	524813	省政府
2020	山東	綜合	-	2段	153	524706	省政府
2020	山東	綜合	-	2段	159	524510	省政府
2020	山東	綜合	-	2段	189	523096	省政府

如何查詢高校位次分

以河南為例，如果想報(bào)考鄭州大學(xué)，可以登錄鄭州大學(xué)官網(wǎng)。然后點(diǎn)開(kāi)分?jǐn)?shù)線，就可以看到近三年的錄取平均分。

查出院校的錄取最低分以后，查出河南一分一段表，看看最低分對(duì)應(yīng)的位次是多少。然后根據(jù)所在省份高考一分一段表，找出自己成績(jī)所在的位次，根據(jù)位次，再對(duì)應(yīng)去年一分一段表，查出自己的興趣等效分?jǐn)?shù)。（大概分值，不可能那么準(zhǔn)確）

然后再進(jìn)入所報(bào)院校官網(wǎng)，看自己的等效成績(jī)與院校的錄取最低分差別大小，決定是否填報(bào)高考志愿。當(dāng)然高考考生也可登錄教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)，查詢所能填報(bào)的院校。點(diǎn)擊按分選大學(xué)，輸入賬號(hào)、驗(yàn)證碼，輸入分?jǐn)?shù)，就可以看到能夠填報(bào)的院校了。

二本壓線生報(bào)考要注意什么

平行志愿一旦有一所院校提檔，但據(jù)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)的考生占滿了你所選擇的專業(yè)，你又不服從專業(yè)調(diào)劑，必然會(huì)落到下一個(gè)批次的院校的行列。這點(diǎn)二批本科“壓線”考生要格外注意，從某種程度上說(shuō)，獨(dú)立本科與普通類本科無(wú)論是在學(xué)費(fèi)上還是辦學(xué)水平上都是有區(qū)別的。

從規(guī)避被退檔風(fēng)險(xiǎn)的角度考慮，考生在填報(bào)志愿時(shí)要謹(jǐn)慎考慮，不要輕易填報(bào)“不服從”。實(shí)際上，即使填報(bào)服從志愿進(jìn)入不理想的專業(yè)，以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過(guò)研究生升學(xué)來(lái)提升自己的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生，填報(bào)志愿時(shí)不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。

三、山東理工職業(yè)學(xué)院最新介紹

山東理工職業(yè)學(xué)院始建于1950年，是山東省人民政府批準(zhǔn)的普通高等職業(yè)院校。學(xué)院占地1022畝，建筑面積35萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值8.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.4億元，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)室220個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地365個(gè)，圖書(shū)館藏書(shū)159萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有教職工885人，專任教師683人，副高級(jí)及以上248人，博士12人、碩士432人。還有484名企業(yè)工程師、技師擔(dān)任兼職教師。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院（智能制造學(xué)院）、汽車工程學(xué)院（軌道交通學(xué)院）、能源與材料工程學(xué)院、信息工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）、建筑工程學(xué)院、金融會(huì)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、航空學(xué)院、航海學(xué)院、文化旅游與藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院（醫(yī)養(yǎng)健康國(guó)際學(xué)院）、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部等14個(gè)二級(jí)學(xué)院和教學(xué)院部。學(xué)院開(kāi)設(shè)對(duì)接區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)13個(gè)專業(yè)集群，54個(gè)專業(yè)。全日制在校生16000余人。建有澳大利亞分校和泰國(guó)分校。 學(xué)院現(xiàn)為山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、全國(guó)供銷合作社系統(tǒng)教學(xué)改革綜合示范校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范高校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、全國(guó)職工教育培訓(xùn)基地、教育部中德諾浩汽車人才師資培訓(xùn)基地、科技部三維CAD技術(shù)教育培訓(xùn)基地、工信部計(jì)算機(jī)緊缺人才培訓(xùn)基地、全國(guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地、中國(guó)職業(yè)教育對(duì)外合作聯(lián)盟副主席單位、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)職業(yè)教育社會(huì)培訓(xùn)合作聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、山東省智慧教育示范校創(chuàng)建單位、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)高校、山東省技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)基地、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省船員培訓(xùn)基地、山東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院、山東省教育信息化示范單位、山東省高職高專優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳承研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位、山東省產(chǎn)教融合示范單位、“天工園”國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝培訓(xùn)試點(diǎn)高校。學(xué)院先后榮獲山東省文明校園、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、山東省優(yōu)秀基層黨組織、中國(guó)光伏農(nóng)業(yè)高校創(chuàng)新獎(jiǎng)、山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校、山東省文化創(chuàng)意集市和創(chuàng)意空間試點(diǎn)校、全國(guó)公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者、全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)、教育部全國(guó)職業(yè)院校校園文化“一校一品”等榮譽(yù)。 近年來(lái)，學(xué)院人才培養(yǎng)水平不斷提高，招生就業(yè)質(zhì)量逐年提高。近五年一次投檔率都在99%左右，報(bào)到率均達(dá)到90%以上，招生規(guī)模連年擴(kuò)大，生源質(zhì)量不斷提高�？傮w就業(yè)率達(dá)到98%以上，重點(diǎn)專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)到92.7%。近五年來(lái)，我院教師在省級(jí)以上技能大賽、信息化教學(xué)大賽和高校青年教師教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，山東省黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。我院學(xué)生在全國(guó)或山東省職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)90余項(xiàng)。近三年，學(xué)院共申報(bào)專利752項(xiàng)，其中發(fā)明專利65項(xiàng)，實(shí)用新型專利687項(xiàng)。累計(jì)培育學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)500余個(gè)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極分子5650人，成功孵化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目129個(gè)，在孵創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目71個(gè)，創(chuàng)意項(xiàng)目100余個(gè)。我院學(xué)生參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽提報(bào)作品千余項(xiàng)，獲獎(jiǎng)301項(xiàng)。學(xué)院有10門課程獲批省級(jí)課程思政示范課，2門課程獲批全國(guó)課程思政示范課。在四年一次的教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，2018年我院榮獲省教育廳和全國(guó)各行指委教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。 （以上數(shù)據(jù)更新到2021年6月）