山東考多少分能上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在464至480分，位次為232396至200435位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年山東高考考生需要考在464至480區(qū)間才能上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

一、山東考多少分能上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)

1、2022年山東考生上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：綜合最低分需要478分，錄取最低位次為200435名;

2、2021年山東考生上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：綜合最低分需要464分，錄取最低位次為232396名;

3、2020年山東考生上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：綜合最低分需要480分，錄取最低位次為209875名;

二、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	478	200435	省政府

2、2021年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	2段	464	232396	省政府

3、2020年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	2段	480	209875	省政府

大學(xué)志愿填報(bào)有哪些專業(yè)

1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程。

2、外語(yǔ)類：外貿(mào)英語(yǔ)、小語(yǔ)種。

3、法學(xué)類：法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。

4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。

5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。

6、會(huì)計(jì)類：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。

7、中文類：對(duì)外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。

8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。

9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

10、工商管理類：工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、旅游管理。

二本最好的大學(xué)有哪些

二本最好的大學(xué)有北京工商大學(xué)。

北京工商大學(xué)于1999年6月由北京輕工業(yè)學(xué)院、北京商學(xué)院、機(jī)械工業(yè)管理干部學(xué)院合并組建而成。有1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家級(jí)檢測(cè)中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、1個(gè)科技部中國(guó)-加拿大聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室；農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI排名世界前1%。

最好的二本大學(xué)有溫州醫(yī)科大學(xué)

溫州醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)辦于1912年，是浙江省政府、國(guó)家衛(wèi)生健康委和教育部共建高校。學(xué)校在眼科疾病方面的研究與實(shí)力非常拔尖，擁有眼科疾病國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心，人才培養(yǎng)能力一流。

各省吃香的二本大學(xué)

黑龍江省二本：黑龍江大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

湖南省二本：湘潭大學(xué)

吉林省二本：長(zhǎng)春理工大學(xué)、東北電力大學(xué)

山東省二本：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島大學(xué)、山東師范大學(xué)、青島科技大學(xué)

福建省二本：福建師范大學(xué)、華僑大學(xué)

山西省二本：山西大學(xué)

江蘇省二本：南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)

遼寧二本：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)

河北二本：燕山大學(xué)、河北大學(xué)

廣東省二本：深圳大學(xué)、廣東外貿(mào)、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)

河南省二本：河南大學(xué)、河南師范大學(xué)

云南省二本：昆明理工大學(xué)

北京二本：北京信息科技大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京建筑大學(xué)(北京帶大學(xué))

陜西省二本：西安理工大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、延安大學(xué)

湖北二本：湖北大學(xué)

三、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新介紹

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)毗鄰著名的鐘山風(fēng)景區(qū)，是一所歷史悠久、底蘊(yùn)厚重的百年名校。前身是我國(guó)近現(xiàn)代民主革命家、社會(huì)活動(dòng)家、教育家黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學(xué)�！�—我國(guó)第一所以“職業(yè)”冠名的學(xué)校。1952年，黃炎培出任政務(wù)院副總理兼首任輕工業(yè)部部長(zhǎng)，將學(xué)校交由輕工業(yè)部管理；1954年，更名為上海機(jī)械學(xué)校；1960年，整體搬遷至南京，更名為輕工業(yè)部南京機(jī)電學(xué)校；1998年，由輕工業(yè)部劃歸江蘇省管理；1999年，升格為高等職業(yè)院校，更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2019年，升格為職業(yè)本科學(xué)校，暫定名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（本科）；2020年6月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。百年傳承、薪火相繼，學(xué)校培養(yǎng)了張聞天、華羅庚、江竹筠、徐伯昕、朱森林、秦怡、顧心懌、王世績(jī)、鄒世昌等一批杰出校友及大批實(shí)用型技術(shù)人才。 學(xué)校有仙林、中山、天堂三個(gè)校區(qū)，占地面積1360余畝，建筑面積46萬(wàn)平方米；教學(xué)儀器設(shè)備值約2.5億元；圖書(shū)118萬(wàn)冊(cè)；設(shè)有14個(gè)本科專業(yè)、47個(gè)專科專業(yè)。全日制在校生13338人，其中，首屆本科生1916人。外國(guó)留學(xué)生154人。教職員工1000余人，專任教師中具有碩博學(xué)位的教師占90%以上，高級(jí)職稱教師占42%，雙師素質(zhì)教師占90%以上。 學(xué)校高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，加大引才用才力度。擁有以全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)為代表的國(guó)家級(jí)教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)教學(xué)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)，全國(guó)技術(shù)能手7人，國(guó)務(wù)院特貼、省名師、省級(jí)“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象、六大人才高峰培養(yǎng)對(duì)象、雙創(chuàng)博士、紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青、南京市勞模、南京市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�、南京市“十佳職教教師”�?50余人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人、全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員2人、委員11人。 學(xué)校健全和完善“分層分類、做學(xué)合一、雙創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目4個(gè)、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家精品課程、精品資源共享課和在線開(kāi)放課程12門、國(guó)家規(guī)劃教材46部；獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)；全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)29項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)9項(xiàng)。中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)，銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，持續(xù)提升科研和社會(huì)服務(wù)能力。主持在研的國(guó)家自然基金項(xiàng)目7項(xiàng)、國(guó)家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目17項(xiàng)；獲批國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目1個(gè)、省發(fā)改委工程研究中心1個(gè)、省高校協(xié)同創(chuàng)新中心（職業(yè)院校工程技術(shù)中心）1個(gè)、省產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2個(gè)、省級(jí)大學(xué)科技園1個(gè)；與31家世界500強(qiáng)企業(yè)建立深度合作關(guān)系，與華為、西門子、ABB、現(xiàn)代重工、羅克韋爾等領(lǐng)軍企業(yè)建立合作平臺(tái)15個(gè)。 學(xué)校與世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）等40多個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的90余家境外組織和院校保持穩(wěn)固的聯(lián)系，獲得全球職教界的最高榮譽(yù)——世界職教院校聯(lián)盟卓越獎(jiǎng)“應(yīng)用研究與創(chuàng)新”金獎(jiǎng)。2017年至2019年連續(xù)三年蟬聯(lián)全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)。有來(lái)自40多個(gè)國(guó)家的400余名外國(guó)留學(xué)生在我校學(xué)習(xí)。 學(xué)校整合多方資源，積極搭建平臺(tái)，以特色優(yōu)勢(shì)服務(wù)職教、以優(yōu)質(zhì)資源貢獻(xiàn)職教。牽頭黃炎培職業(yè)教育思想研究院、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)職教分會(huì)、中國(guó)輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)高職研究會(huì)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)現(xiàn)代機(jī)電技術(shù)職教集團(tuán)等全國(guó)性平臺(tái)5個(gè)，以及牽頭江蘇省輕工協(xié)會(huì)、江蘇機(jī)電職教集團(tuán)等全省性平臺(tái)9個(gè)。 學(xué)校是全國(guó)首家公辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校；全國(guó)職業(yè)院校唯一的國(guó)務(wù)院大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地；全國(guó)首批內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校；全國(guó)首批職業(yè)教育“走出去”辦學(xué)的試點(diǎn)院校。 面向新百年、開(kāi)啟新征程，學(xué)校將深入貫徹*新時(shí)代**思想，落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和第三次黨代會(huì)提出的“兩新一高”戰(zhàn)略部署，全面推進(jìn)本科職業(yè)教育改革試點(diǎn)，力爭(zhēng)在職業(yè)本科教育試點(diǎn)探路的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，致力成為高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)的示范、職業(yè)教育“三全育人”的示范、職業(yè)院�！叭�教改革”的示范、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的示范和產(chǎn)教融合的示范，為實(shí)現(xiàn)“辦世界一流的職業(yè)院校，成為大國(guó)工匠的搖籃”的愿景努力奮斗。 （數(shù)據(jù)更新至2021年6月21日）