山東考多少分能上川北醫(yī)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù),川北醫(yī)學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山東考生上川北醫(yī)學(xué)院的分數(shù)在536至551分,位次為79550至79289位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在536至551區(qū)間才能上川北醫(yī)學(xué)院。

一、山東考多少分能上川北醫(yī)學(xué)院

1、2022年山東考生上川北醫(yī)學(xué)院:綜合最低分需要536分,錄取最低位次為79496名;

2、2021年山東考生上川北醫(yī)學(xué)院:綜合最低分需要537分,錄取最低位次為79550名;

3、2020年山東考生上川北醫(yī)學(xué)院:綜合最低分需要551分,錄取最低位次為79289名;

山東考多少分能上川北醫(yī)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

二、川北醫(yī)學(xué)院在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年川北醫(yī)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 536 79496 省政府

2、2021年川北醫(yī)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 537 79550 省政府

3、2020年川北醫(yī)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 551 79289 省政府

新高考志愿填報需要注意什么

首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據(jù),如果高考分數(shù)一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經(jīng)結(jié)束一段時間了,各地新高考成績也已經(jīng)全部發(fā)榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據(jù)當(dāng)然是高考成績,高考分數(shù)的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學(xué)和專業(yè)。

其次、遵從內(nèi)心,就是在立足高考成績的前提下,依據(jù)個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學(xué)和專業(yè),力爭夢想成真?忌谡曅赂呖汲煽冞@個最大現(xiàn)實的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實際、一事無成;因為我們都是社會的人,離不開社會的現(xiàn)實需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節(jié),才能在社會中發(fā)揮更好的作用。

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔,指的便是考生在報考心儀的院校后,由于分數(shù)與學(xué)校要求相差太多,以至于學(xué)校沒有辦法對該考生進行調(diào)檔。如此一來,考生便會被下一志愿的學(xué)校調(diào)檔,可如果分數(shù)依舊很低,無法滿足報考專業(yè)條件,那么他便會繼續(xù)被下一學(xué)校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔,如果學(xué)生分數(shù)實在太差,所報考的院校全部滑檔,那么便無法再報考同批次的院校,只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說,當(dāng)學(xué)生填報相關(guān)志愿過后,所填報的院校便會調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn),考生報考的專業(yè)分數(shù)要求比較高,分數(shù)不滿足專業(yè)要求,那么學(xué)校便會選擇退檔處理。

除非學(xué)生在報考時選擇了服從調(diào)劑,那么學(xué)?梢愿鶕(jù)學(xué)生的分數(shù)做出規(guī)劃調(diào)整,將學(xué)生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話,學(xué)生就只能被報考院校退檔。而退檔之后,他們便不能再報考同批次的院校。

三、川北醫(yī)學(xué)院最新介紹

川北醫(yī)學(xué)院坐落在四川省南充市,現(xiàn)有順慶和高坪兩個校區(qū),占地面積1000余畝。學(xué)校前身是1951年創(chuàng)辦的西南區(qū)川北醫(yī)士學(xué)校,1965年升格為?疲1985年升格為本科,定名為川北醫(yī)學(xué)院。2005年開始招收留學(xué)生,2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2007年通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀,成為四川省博士后創(chuàng)新實踐基地,2017年獲批四川省新增博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位,2017年順利通過本科教學(xué)工作審核評估,2018年順利接受臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證,2020年被列入四川省推進高校新增博士單位達標(biāo)建設(shè)超常跨越發(fā)展項目“重點培育”類高校。 學(xué)校始終繼承和發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的辦學(xué)精神,秉承“敬業(yè)、博愛、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅持“以人為本,以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想,現(xiàn)已成為一所以醫(yī)學(xué)為主體,醫(yī)、文、管、法、工、教多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高等醫(yī)學(xué)院校。 學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)優(yōu)良。建有22個學(xué)院(系、部),開設(shè)25個本科專業(yè)。現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點8個;國家級特色建設(shè)專業(yè)1個,省級特色專業(yè)4個,省級應(yīng)用型示范專業(yè)4個;國家級一流本科課程3門,省級一流本科課程、應(yīng)用型本科示范課程、課程思政示范課程等61門;省級實驗教學(xué)示范中心、省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心、省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目9個;3所直屬附屬醫(yī)院、3所直管附屬醫(yī)院和24所非直屬附屬醫(yī)院,53所教學(xué)實習(xí)醫(yī)院。 學(xué)校人才培養(yǎng)成效顯著,F(xiàn)為全國首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點建設(shè)高校、四川省醫(yī)學(xué)影像學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)基地,有全日制本科生、研究生、留學(xué)生等1.9萬余人。學(xué)生先后獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽全國總決賽二等獎、全國大學(xué)生護理技能大賽一等獎等佳績。學(xué)校連續(xù)多年獲評“四川省普通高校就業(yè)工作先進集體”。 學(xué)校師資隊伍不斷優(yōu)化,F(xiàn)有教師1200余人,其中享受政府特殊津貼專家、省部級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家、留學(xué)歸國專家學(xué)者等100余人。教師獲評“全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省先進工作者”“四川省三八紅旗手”“四川省五一巾幗標(biāo)兵”“四川省高校輔導(dǎo)員年度人物”等榮譽稱號。學(xué)校獲評“全國師德師風(fēng)建設(shè)先進集體”。 學(xué)校學(xué)科實力持續(xù)增強,F(xiàn)有國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學(xué)科、國家臨床重點?啤抑嗅t(yī)藥重點?啤⑹≈攸c學(xué)科、省衛(wèi)健委醫(yī)學(xué)重點學(xué)科以及重點建設(shè)學(xué)科29個,省博士后創(chuàng)新實踐基地1個,聯(lián)合培養(yǎng)博士基地2個;有4個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,4個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,涵蓋32個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點;臨床醫(yī)學(xué)為ESI全球?qū)W科排名前1%學(xué)科。 學(xué)?蒲兴椒(wěn)步提升。建成四川省重點實驗室、四川省臨床醫(yī)學(xué)研究中心、四川省高校重點實驗室、四川省高校人文社科重點研究基地等省廳級科研平臺12個,建有院士工作站1個。近年來,先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等各級各類課題900余項,獲省部級成果獎50余項,教師的學(xué)術(shù)論文在Nature等國際頂級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表!洞ū贬t(yī)學(xué)院學(xué)報》為中國科技核心期刊、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校對外交流深化拓展。招收來自美國、加拿大、印度等22個國家留學(xué)生近600人,留學(xué)生影響系數(shù)居全省第二位;與美國托萊多大學(xué)、英國斯旺西大學(xué)、加拿大薩斯喀徹溫理工學(xué)院等國外高校建立良好的合作關(guān)系;與南充市開展戰(zhàn)略合作共建高水平醫(yī)科大學(xué),校地合作、校企合作、校校合作、校院合作全方位推進;與民盟廣東省委合作不斷深化,暨南大學(xué)在學(xué)校建立臨床醫(yī)學(xué)博士培養(yǎng)基地。 學(xué)校積極擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。附屬醫(yī)院、附屬南充市中心醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)輻射川東北3000多萬人口,在突發(fā)事件救援救治工作中,無私奉獻、沖鋒在前,堅決護衛(wèi)人民群眾健康,廣受社會各界好評;全面落實脫貧攻堅任務(wù),對口幫扶點均高質(zhì)量脫貧摘帽,連續(xù)三年被四川省委、省政府、省委教育工委表彰。 當(dāng)前,學(xué)校以*新時代**思想為指引,深入貫徹黨的十九大精神,全面落實黨的教育方針,穩(wěn)步推動“365總體布局”,著力深化綜合改革,扎實推進內(nèi)涵建設(shè),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校建設(shè)成特色明顯、優(yōu)勢突出、人民滿意的高水平醫(yī)科大學(xué),為推進“健康中國”“健康四川”戰(zhàn)略做出新的更大貢獻。 (以上內(nèi)容最后更新于2021年10月12日)

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