一、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為321分，對應(yīng)的最低錄取位次為163712名；
2、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為252分，對應(yīng)的最低錄取位次為213625名；
3、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為142分，對應(yīng)的最低錄取位次為65205名；
4、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為147分，對應(yīng)的最低錄取位次為78021名；
5、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為142分，對應(yīng)的最低錄取位次為78482名；
6、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為147分，對應(yīng)的最低錄取位次為97136名；
7、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為139分，對應(yīng)的最低錄取位次為85813名；
8、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為148分，對應(yīng)的最低錄取位次為102811名；
9、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在吉林省份2021年的文科科目最低錄取分為247分，對應(yīng)的最低錄取位次為27614名；
10、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(年收費(fèi)7000元)專業(yè)在青海省份2020年的理科科目最低錄取分為304分，對應(yīng)的最低錄取位次為20068名；
二、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 321 | 163712 |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 252 | 213625 |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 142 | 65205 |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 147 | 78021 |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 142 | 78482 |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 147 | 97136 |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 139 | 85813 |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 148 | 102811 |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 247 | 27614 |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(年收費(fèi)7000元) | 2020 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(年收費(fèi)7000元) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 304 | 20068 |
三、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)介紹
運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)是本科層次職業(yè)院校，始建于2006年。2015年獲山西省高職高專院校人才培養(yǎng)質(zhì)量水平評估“優(yōu)秀”等級；2017年入選教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位；2018年被確定為“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”；2019年入選首批教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校；2019年升格為職業(yè)本科學(xué)校；2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校秉承“做學(xué)合一，厚實(shí)融通”校訓(xùn)，踐行工程教育理念，創(chuàng)新“引、育、養(yǎng)、練”人才培養(yǎng)模式，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。重點(diǎn)面向智慧礦山、智能制造、文化旅游及健康養(yǎng)老等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，設(shè)有6個本科專業(yè)、39個�？茖I(yè)。近五年來，建有省級骨干專業(yè)3個；省級示范性實(shí)訓(xùn)基地2個；11所涉煤高校實(shí)踐教學(xué)基地；出版教材120部，其中國家規(guī)劃教材1部；獲國家級教學(xué)成果獎1項(xiàng)；獲省級教學(xué)成果獎16項(xiàng)，其中特等獎4項(xiàng)，一等獎2項(xiàng)；獲技能競賽獎國家級43個、省級323個。學(xué)校堅持走校企共建共創(chuàng)共享、產(chǎn)教融合發(fā)展之路，持續(xù)提升科研和社會服務(wù)能力。近五年來，承擔(dān)省級以上教科研項(xiàng)目67項(xiàng)，應(yīng)用技術(shù)研究項(xiàng)目217項(xiàng)；授權(quán)專利227項(xiàng)；發(fā)表論文1024篇，其中核心及以上55篇，省級優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文成果獎5項(xiàng)。服務(wù)煤炭行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，開展重點(diǎn)產(chǎn)煤縣煤礦安全專題研究班等國家級培訓(xùn)100人次，煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人專題研修班等省級培訓(xùn)300人次；服務(wù)企業(yè)技術(shù)與產(chǎn)品升級，開展職工培訓(xùn)2.6萬余人次，職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)5000余人次；服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展，開展下崗職工培訓(xùn)1000余人次；服務(wù)中國礦大、太原理工等11個涉煤高校學(xué)生實(shí)習(xí)9587人次；培訓(xùn)收入4000余萬元。學(xué)校還是山西省科普教育基地，開展科普教育10000余人次。學(xué)校發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，以產(chǎn)權(quán)關(guān)系、長期合作關(guān)系為紐帶，創(chuàng)新合作機(jī)制，構(gòu)建多企、多校共同建設(shè)、協(xié)同發(fā)展、共享價值的生態(tài)圈。學(xué)校是省級煤礦智能化開采應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，清華大學(xué)“積極心理學(xué)中國職業(yè)教育實(shí)踐基地”，“清華大學(xué)社科學(xué)院社會心理服務(wù)研究中心”共建單位，運(yùn)城市先進(jìn)制造業(yè)職教集團(tuán)牽頭單位。與上海創(chuàng)力、常州易控等知名企業(yè)建立深度合作關(guān)系。新的起點(diǎn)，學(xué)校將深入貫徹*新時代**思想，全面推進(jìn)本科職業(yè)教育改革試點(diǎn)，力爭在職業(yè)本科試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，不斷提升治理水平和治理能力，建立現(xiàn)代大學(xué)制度，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，為社會培養(yǎng)具有工程思維、人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和技能素養(yǎng)的中堅力量，為實(shí)現(xiàn)一流職業(yè)技術(shù)大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)努力奮斗。
遼寧考多少分能上貴州理工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線
南昌大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
寧夏640分理科可以上什么大學(xué)(公辦+民辦)
山西481分理科可以上什么大學(xué)(公辦+民辦)
山西567分文科可以上什么大學(xué)(公辦+民辦)
山西考多少分能上山西晉中理工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線
山西考多少分能上中國海洋大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線
山西290分文科可以上什么大學(xué)(公辦+民辦)
山西305分理科可以上什么大學(xué)(公辦+民辦)
山西518分文科可以上什么大學(xué)(公辦+民辦)
