山西考多少分能上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),新疆天山職業(yè)技術(shù)大學在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學的分數(shù)在379至419分,位次為31271至11283位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年山西高考考生需要考在379至419區(qū)間才能上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學。

一、山西考多少分能上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學

1、2022年山西考生上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學:理科最低分需要379分,錄取最低位次為31271名;

2、2022年山西考生上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學:文科最低分需要419分,錄取最低位次為11283名;

山西考多少分能上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學 附-錄取分數(shù)線

二、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年新疆天山職業(yè)技術(shù)大學在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 本二C 379 31271 省教育廳
2022 山西 文科 本二C 419 11283 省教育廳

怎么避免滑檔和退檔

1.如何避免退檔

一定要結(jié)合自己的分數(shù)和所報學校的歷年錄取分數(shù),綜合分析判斷你,準確給自己定位,既要沖好專業(yè)也要守住底線。

如果你非常在意報考的學校,而可以接受不同的專業(yè),那么可以選擇相對冷門的專業(yè)和學校,同時可以填上同意調(diào)劑。

2.如何避免滑檔

一定要關(guān)注相關(guān)學校和專業(yè)的錄取條件,結(jié)合自身的分數(shù)和情況,否則在分數(shù)相同的情況下,無法滿足專業(yè)的要求,一定會被退檔。

在志愿填報中要注意分數(shù)比對,選擇和自己分數(shù)相當?shù)脑盒:蛯I(yè),不打無準備之戰(zhàn)。

高考填報志愿持續(xù)幾天

高考志愿填報的時間從開始到結(jié)束大約持續(xù)三四天左右。提前批最早填志愿,一般是在六月底報考,本科批一般在七月上旬填報志愿,?婆钔恚疽谄咴轮醒_始填報志愿。

以本科為例,考生一般需要填報一本、二本、每一批次至少要考慮5所院校,加上留有一定的備選學校,這樣就可能達到15-20所。

三、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學最新介紹

"★國家本科層次職業(yè)教育試點學校 ★全國民族團結(jié)進步模范集體 ★全國就業(yè)力示范院校 ★國家民政部授予的全國先進單位 ★自治區(qū)職業(yè)教育先進單位 ★中央財政支持建設(shè)的電子商務(wù)、電移動通信技術(shù)實訓基地 ★自治區(qū)民航特有工種、通信行業(yè)工種國家職業(yè)技能鑒定站 ★新疆通信行業(yè)、金融證劵行業(yè)、旅游酒店行業(yè)教育集團主體院校 ★全員住校準軍事化管理高校 新疆天山職業(yè)技術(shù)大學前身是新疆天山職業(yè)技術(shù)學院。經(jīng)過27年的建設(shè)與發(fā)展,已經(jīng)成為一所以信息通信、財經(jīng)管理、工程建筑、機械汽車、外語人文等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學規(guī)范、管理嚴格、特色鮮明,深受主管部門和社會肯定的高職院校。2019年升格為本科層次職業(yè)學校。2020年6月10日,教育部批準更名為新疆天山職業(yè)技術(shù)大學。 一、堅持育人為本、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 學校堅持“以就業(yè)為導向、以質(zhì)量為生命,以特色求發(fā)展”的辦學方針,堅持“三業(yè)一人”的教育理念。積極推進素質(zhì)教育,高度重視學生的思想教育工作,注重培養(yǎng)學生意志品質(zhì),強化學生專業(yè)能力培養(yǎng),不斷深化教育教學改革,主動適應行業(yè)發(fā)展需求,加強與行業(yè)、企業(yè)的產(chǎn)學合作,立足新疆、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟,培養(yǎng)適應自治區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎和好評。2010年以來就業(yè)率連年保持在95%以上,2019年達到97.18%。 二、深化專業(yè)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 專業(yè)建設(shè)是教學內(nèi)涵建設(shè)的核心,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,更是學校辦學特色的重要體現(xiàn)。學校高度重視專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,結(jié)合區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,科學制定專業(yè)建設(shè)方案,充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在專業(yè)建設(shè)的重要作用,不斷加強校企合作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了基于工學結(jié)合的專業(yè)建設(shè)思路,以典型職業(yè)特征課程體系,以加強師資隊伍建設(shè)為保障的專業(yè)設(shè)置和建設(shè)的目標,培育和形成以報關(guān)與國際貨運,移動通信技術(shù),會計電算化、航空服務(wù),酒店管理,裝潢藝術(shù)設(shè)計,汽車運用與維修一批的品牌、特色專業(yè)。 三、深化校企合作,提升服務(wù)社會能力 學校構(gòu)建“校企融合、行業(yè)指導、企業(yè)參與、學校推進”的校企共建合作平臺,實現(xiàn)了企業(yè)全程參與學校教學與管理。率先在自治區(qū)成立了校企合作建設(shè)的職業(yè)教育集團平臺暨與中國移動通信集團新疆有限公司成立的通信行業(yè)職業(yè)教育集團、與國信證券烏魯木齊營業(yè)部成立的金融證券行業(yè)職業(yè)教育集團、與以喜來登為代表的各五星級酒店成立的旅游酒店行業(yè)職業(yè)教育集團,并與區(qū)內(nèi)外200多家企事業(yè)單位建立了“雙基地”合作關(guān)系,形成了多層次、多形式深度融合的校企合作形式,構(gòu)建校企合作、產(chǎn)學結(jié)合的現(xiàn)代職業(yè)教育模式。 四、加強校園文化建設(shè),全面提高學生綜合素質(zhì) 學校堅持“三業(yè)一人”的教育理念,堅持素質(zhì)教育為主題,堅持以鮮活生動的教育活動為載體,以主體參與、榜樣示范、實踐體驗為組織原則,以多樣化的方式使德育貼近實際、貼近生活、貼近學生。把培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才作為根本任務(wù)和目標,學校建有曲藝文學類、社會公益類、體育競技類、專業(yè)技能類等24個學生社團。各社團以豐富和繁榮校園文化、提升學生綜合素質(zhì)為主線,組織開展了校園雪地文化藝術(shù)節(jié)、技能大賽等各類品牌社團活動。重視開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,舉辦了大學生創(chuàng)業(yè)教育實踐活動,實現(xiàn)了課堂理論與實踐創(chuàng)新的有機結(jié)合。在人才培養(yǎng)過程中實現(xiàn)知識、能力、精神三者和諧發(fā)展。 五、青山綠水校園美、讀書圣地育人才 學校位于烏魯木齊市水磨溝4A級風景區(qū)(觀園路1066號),東與歌林小鎮(zhèn)別墅區(qū)臨觀園路相望,北與新疆師范大學新校址隔大學路相鄰,維斯特、高爾夫滑雪場等均在學校附近,交通便利,有34路公交車直達學院門前。校區(qū)環(huán)境秀美,青山綠水,藍天白云,高樓碧瓦,無環(huán)境之污染,有鳥語與花香,避鬧市之喧囂,盡書聲之悅耳。為讀書學習的圣地,為有志青年求知成才營造了良好的人文環(huán)境和幽雅的自然環(huán)境。"

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