一、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年陜西工商職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道陜西工商職業(yè)學院的計算機應用技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)在陜西省份2021年的文科科目最低錄取分為191分，對應的最低錄取位次為85283名；
2、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)在陜西省份2021年的理科科目最低錄取分為166分，對應的最低錄取位次為162367名；
3、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術(陜西省西安市長安區(qū)郭杜北街41號郭杜校區(qū))專業(yè)在陜西省份2020年的文科科目最低錄取分為190分，對應的最低錄取位次為87511名；
4、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術(教學地點：陜西省西安市長安區(qū)郭杜北街41號郭杜校區(qū))專業(yè)在陜西省份2019年的理科科目最低錄取分為155分，對應的最低錄取位次為172166名；
5、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)在陜西省份2022年的理科科目最低錄取分為210分，對應的最低錄取位次為163113名；
6、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)在陜西省份2022年的文科科目最低錄取分為164分，對應的最低錄取位次為84381名；
7、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為175分，對應的最低錄取位次為112060名；
8、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為294分，對應的最低錄取位次為112179名；
9、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為267分，對應的最低錄取位次為124965名；
二、陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 191 | 85283 |
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 166 | 162367 |
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)(陜西省西安市長安區(qū)郭杜北街41號郭杜校區(qū)) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 190 | 87511 |
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)(陜西省西安市長安區(qū)郭杜北街41號郭杜校區(qū)) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)(教學地點：陜西省西安市長安區(qū)郭杜北街41號郭杜校區(qū)) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 155 | 172166 |
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 210 | 163113 |
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 164 | 84381 |
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 175 | 112060 |
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 294 | 112179 |
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 267 | 124965 |
| 陜西工商職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
三、陜西工商職業(yè)學院介紹
陜西工商職業(yè)學院是陜西省人民政府主辦、省教育廳主管、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學院�！ W校主校區(qū)地處西安市長安區(qū)大學城，西接國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，周邊環(huán)境優(yōu)雅，道路四通八達；校園內(nèi)設施先進、功能完備、景觀優(yōu)美、綠樹成蔭，給莘莘學子營造了幽靜舒心的學習環(huán)境。學校現(xiàn)有郭杜、太白等六個校區(qū)，總占地面積698畝，校舍建筑面積38萬余平方米，固定資產(chǎn)總值8億余元，其中教學儀器設備總值1億余元�！ W�，F(xiàn)有教職工800余人，其中具有副教授、高級工程師、高級實驗師等副高級職稱以上的321人，具有博士、碩士學位的406人，目前已形成了一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍�！ W校設有會計金融學院、物流管理學院、中瑞旅游與酒店管理學院、建筑工程學院、信息與智能技術學院、中德機電工程與汽車科技學院、公共管理學院、文化傳播與藝術設計學院、學前師范學院、護理學院等10個二級學院。學校以現(xiàn)代服務業(yè)類專業(yè)為主，相關專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，開設44個三年制高職專業(yè)、11個五年制高職專業(yè)、14個中職專業(yè)，其中國家級骨干專業(yè)3個，中央財政支持重點建設專業(yè)2個，省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)3個，省級一流專業(yè)2個，省級一流培育專業(yè)3個，省級重點建設專業(yè)5個，校級一流專業(yè)4個，一流培育專業(yè)6個，現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)4個；國家級實訓基地2個，中央財政支持重點建設實訓基地1個，省級示范性實訓基地3個。2020年，學校41個專業(yè)參與陜西省分類考試綜合評價招生。 學校立足“高起點、高標準、高水平”的辦學定位，以服務陜西現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展為宗旨，堅持“以職業(yè)為根本，以質量求生存，以特色樹品牌，以創(chuàng)新促發(fā)展”的辦學理念，大力推行開放式辦學模式，采用課堂教學與職場訓練相結合、職業(yè)技能培訓與職業(yè)資格鑒定相結合、課業(yè)考核與崗位考核相結合的“三結合”教學方式，課堂學習、職場實戰(zhàn)、賽場競技并舉，培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需要的具有良好職業(yè)道德、過硬職業(yè)技能并具有大學文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的職業(yè)人。 近年來，學校以提高人才培養(yǎng)質量，積極探索和完善學校與企業(yè)“雙主體”培養(yǎng)的職業(yè)人培養(yǎng)模式，通過推行一系列行之有效的改革措施，各項事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，辦學成效顯著。學校參加全國性高等職業(yè)院校技能大賽獲特等獎2項、一等獎16項、二等獎35項和三等獎57項；參加陜西省高等職業(yè)技能大賽獲一等獎42項、二等獎69項和三等獎91項。獲獎等級和數(shù)量居全省同類院校前列。 學校立足陜西，面向全國招生，現(xiàn)有中高職在校生1萬余人。全校60%的高職學生、80%的中職學生分別獲得國家獎助學金、學校獎學金、企業(yè)獎學金和免學費資助。近年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，許多專業(yè)學生供不應求。 學校堅持以教學為中心，以科研促教學，教學科研創(chuàng)新力度不斷增強。承擔省廳級以上教學科研項目100 余項，校
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