根據(jù)最新上海招生考試院公布的數(shù)據(jù),遼寧師范大學在上海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,上海考生上遼寧師范大學的分數(shù)在421至444分,位次為33176至28438位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年上海高考考生需要考在421至444區(qū)間才能上遼寧師范大學。
一、上?级嗌俜帜苌线|寧師范大學
1、2022年上?忌线|寧師范大學:綜合(不限)最低分需要421分,錄取最低位次為33176名;
2、2022年上?忌线|寧師范大學:綜合(史 或 政)最低分需要442分,錄取最低位次為29590名;
3、2021年上?忌线|寧師范大學:綜合(不限)最低分需要435分,錄取最低位次為29681名;
4、2021年上?忌线|寧師范大學:綜合(史 或 政)最低分需要438分,錄取最低位次為29062名;
5、2020年上?忌线|寧師范大學(01):綜合(不限)最低分需要437分,錄取最低位次為29881名;
6、2020年上海考生上遼寧師范大學(02):綜合(史 或 政)最低分需要444分,錄取最低位次為28438名;
二、遼寧師范大學在上海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年遼寧師范大學在上海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 421 | 33176 | 省政府 |
2022 | 上海 | 綜合 | 史 或 政 | 本科 | 442 | 29590 | 省政府 |
2、2021年遼寧師范大學在上海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 435 | 29681 | 省政府 |
2021 | 上海 | 綜合 | 史 或 政 | 本科 | 438 | 29062 | 省政府 |
3、2020年遼寧師范大學在上海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 437 | 29881 | 省政府 |
2020 | 上海 | 綜合 | 史 或 政 | 本科 | 444 | 28438 | 省政府 |
大學與學院的不同
辦學規(guī)模
大學的辦學規(guī)模更大,學生數(shù)量差距比較明顯。大學的最低人數(shù)比學院多,全日制在校生數(shù)量要大于八千人,研究生的數(shù)量不能少于總?cè)藬?shù)的百分之五。
而學院的全日制在校學生數(shù)量只要大于五千人即可,而且對研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。
大學人數(shù)多,因此占地面積也比較大,教學和住宿場地都比較大,教學設(shè)備以及圖書館資源都比較豐富。
專業(yè)學科
學院需要以一個學科為主要學科,而大學則需要以三個學科為主要學科,這一點也可以解釋大學里有一些學院,可能也達到了人數(shù)的標準,但只有一個主要學科,就不能獨立分劃為大學。
師資力量
大學的學生數(shù)量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會更加豐富,對高素質(zhì)教師資源也有需求。
比如大學的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人,一半老師的學歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學歷;而學院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學歷。
教學水平
大學一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個碩士授予點,學院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學的教學水平要求比較高。
軍校畢業(yè)后是怎么分配的
軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿
軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則,沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊,還要看軍校畢業(yè)當年所在部隊對干部的需求,主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告,總政具體調(diào)配。
1.軍校畢業(yè)學員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。
2.從地方考入軍校的學員畢業(yè)見習期滿后,其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的,可按規(guī)定授予軍銜,工作單位及其崗位屬于文職范圍的,任命為文職干部。
3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學員,大學?栖娦.厴I(yè)定排職,授少尉軍銜。大學本科畢業(yè)定副連職,授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學員,大學?栖娦.厴I(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級,授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜,大學本科畢業(yè)的,定為專業(yè)技術(shù)13級,授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。
4.分配到院校、科研等單位并從事教學、醫(yī)療、科研工作的,大部分被任命為文職干部,其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。
三、遼寧師范大學最新介紹
遼寧師范大學是一所省屬重點大學,坐落在中國北方美麗的海濱城市——大連,是遼寧省“雙一流”建設(shè)“國內(nèi)高水平大學”重點建設(shè)高校、教育部“卓越中學教師培養(yǎng)計劃”實施學校、遼寧省教育事業(yè)發(fā)展聯(lián)盟理事長單位,是遼寧省基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)與繼續(xù)教育基地、教育科學研究咨詢基地、高校師資培訓基地、適應地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需要的科研基地,現(xiàn)已成為遼寧省最大的、起示范帶頭作用的教師教育中心。 作為新中國誕生后首批建立的高等師范院校之一,學校始建于1951年9月,初建時為旅大師范專科學校。1953年4月,更名為大連師范?茖W校。1958年7月,大連師范?茖W校和大連外國語?茖W校合并,組建大連師范學院。1960年7月,更名為遼寧師范學院。1983年12月,更名為遼寧師范大學。 70年來,學校與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,砥礪耕耘,自強不息,先后為國家和社會培養(yǎng)了25萬余名合格人才。學校始終堅持*辦學方向,全面貫徹黨和國家教育方針,秉承“厚德博學、為人師表”校訓,秉持“以人為本、質(zhì)量至上”辦學理念,在培養(yǎng)科學精神與人文精神相融合、實踐能力強的高級專門人才的同時,積極致力于現(xiàn)代教師教育,著眼于學校的綜合性、國際化的長遠發(fā)展,解放思想,搶抓機遇,深化改革,不斷凝聚發(fā)展力量,增強發(fā)展動力,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),學校辦學實力顯著增強,各項事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,正向著教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學建設(shè)目標邁進。 學,F(xiàn)有教職工1862人,專任教師1189人。普通本科在校生13000余人,碩士、博士在校生6200余人。現(xiàn)有“*”獎勵計劃青年學者2人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,國務(wù)院政府特殊津貼獲得者10人,教育部新世紀優(yōu)秀人才3人,“雙聘”院士1人;國家級教學團隊2個,國家級教學名師1人,國家*教學名師3人,國家*青年拔尖人才1人,全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員1人,教育部基礎(chǔ)教育教學指導專業(yè)委員會副主任委員1人,普通高等學校專業(yè)類教學指導委員會委員3人,全國漢語國際教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員1人,全國優(yōu)秀教師1人;遼寧省百千萬人才工程百人層次人選30人、千人層次人選31人,遼寧省優(yōu)秀專家7人,遼寧特聘教授15人次,遼寧省“攀登學者”1人,遼寧省高等學校創(chuàng)新人才支持計劃70人次,遼寧省“興遼英才計劃”哲學社會科學領(lǐng)軍人才5人,遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才13人,遼寧省“興遼英才計劃”教學名師2人;省級教學團隊8個,省級教學名師21人,省級專業(yè)帶頭人5人,省“四個一批”人才5人;大連市突出貢獻專家1人,大連市優(yōu)秀專家21人次,大連市政府特殊津貼獲得者7人,大連市領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程人選6人,大連市領(lǐng)軍后備人才6人,大連市青年科技之星項目支持計劃16人。 學校校園現(xiàn)有兩個校區(qū)(包括黃河路校區(qū)、西山湖校區(qū)),設(shè)有21個學院,設(shè)有研究生院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。有6個博士后科研流動站,9個一級學科博士點,56個二級學科博士點,1個博士專業(yè)學位授權(quán)點;25個一級學科碩士點,106個二級學科碩士點,11個專業(yè)學位碩士點;4個遼寧省高等學校一流特色學科(一級學科),其中有3個一級學科入選遼寧省“一流建設(shè)學科”;8個遼寧省重點學科。 學,F(xiàn)有60個在招本科專業(yè),有國家級特色專業(yè)6個,國家一流本科專業(yè)建設(shè)點13個,省示范性專業(yè)9個,省一流本科教育示范專業(yè)26個,省一流本科專業(yè)建設(shè)點13個,省優(yōu)勢特色專業(yè)4個,省重點建設(shè)專業(yè)17個;國家級各類精品課程3門、一流課程1門,省級各類精品課程34門、一流課程75門,省級研究生精品課程4門;國家級專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地4個,遼寧省專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地5個;省級研究生創(chuàng)新與學術(shù)交流中心2個;國家級規(guī)劃教材10部,全國優(yōu)秀教材(高等教育類)3部;省級精品教材7部、教材建設(shè)獎8部;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個;省級實驗教學示范中心7個;省級虛擬仿真實驗教學中心(項目)5個;省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院2個;省級新工科、新文科研究與改革實踐項目3項;遼寧省普通本科高等學校校際合作項目(研究生聯(lián)合培養(yǎng))2項;獲評省級教師教學發(fā)展示范中心建設(shè)單位;國家語言文字推廣基地;國家級大學生校外實踐教育基地建設(shè)項目1項;省級大學生實踐教育基地建設(shè)項目16項;省級教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)2個;國家級高等教育教學成果獎5項,基礎(chǔ)教育教學成果獎2項;省級高等教育教學成果獎114項,基礎(chǔ)教育成果獎2項;教育部基礎(chǔ)教育課程改革成果獎2項,省級基礎(chǔ)教育課程改革成果獎5項。 學,F(xiàn)有海洋經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展研究中心(部、省共建人文社科重點研究基地)、海洋生物制藥國家地方聯(lián)合工程技術(shù)研究中心(國家發(fā)改委批準共建)、海洋基因工程藥物與天然活性產(chǎn)物工程研究中心(遼寧省高校重大科技平臺);現(xiàn)有9個省級重點實驗室,4個省高校重點實驗室;1個省級工程技術(shù)研究中心;2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,6個省高校人文社科重點研究基地,5個省級智庫,1個市級智庫,18個其他類型研究基地;11個省高校創(chuàng)新團隊;另參與籌建4個省級協(xié)同創(chuàng)新中心;有9個市級重點實驗室、1個市級工程研究中心;培育建設(shè)8個校級新型智庫;設(shè)有高校社科聯(lián)、科協(xié);創(chuàng)建了牛河梁紅山文化研究院和宗教問題研究院!笆濉逼陂g,學校教師主持完成及在研科研項目1605項;出版專著371部;發(fā)表論文7749篇,其中被SCI收錄923篇;獲授權(quán)專利168項;獲得省部級以上獎勵66項;簽訂“四技”合同130項;咨政建議獲省部級以上領(lǐng)導批示19項。 學校積極構(gòu)建國際合作大平臺,已與23個國家和地區(qū)的118所大學、科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。學校經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準,與美國密蘇里州立大學合作建設(shè)國際商學院。國際教育學院是我校專門接收培養(yǎng)外國留學生和華僑學生的二級學院,是*統(tǒng)戰(zhàn)部僑務(wù)事務(wù)局華文教育基地,是教育部指定的接收中國政府獎學金來華留學生的院校之一,是遼寧省來華留學教育示范基地和來華留學工作示范建設(shè)高校,每年接收來自68個國家和地區(qū)的外國留學生1000余人次,并設(shè)有漢語水平考試(HSK)考點。學校與意大利米蘭大學共建的孔子學院多次獲得“全球先進孔子學院”稱號。 學校先后被評為全國黨建和思想政治教育工作先進單位、全國高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高校、青少年教育工作先進單位、社會實踐活動先進單位、高校物業(yè)管理先進單位、高校后勤信息與宣傳先進單位、計劃生育系統(tǒng)質(zhì)量管理QC成果先進單位,教育部青少年犯罪研究工作先進單位、國家級語言文字規(guī)范化示范學校、全國語言文字工作先進集體、普通話水平測試先進測試站。先后獲評遼寧省先進基層黨組織,遼寧省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,遼寧省普通高校思想政治工作、學籍管理工作、研究生教育與學位工作、大學生就業(yè)工作、大學生心理健康教育工作、共青團工作、依法治校工作、來華留學工作先進單位。連續(xù)多年被評為省、市先進黨委、文明單位。 修改日期:2021-07-19