1、世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類院校名單
序號 | A類36所 | 所在地 |
1 | 北京大學(xué) | 北京8所 |
2 | 中國人民大學(xué) | |
3 | 清華大學(xué) | |
4 | 北京航空航天大學(xué) | |
5 | 北京理工大學(xué) | |
6 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | |
7 | 北京師范大學(xué) | |
8 | 中央民族大學(xué) | |
9 | 南開大學(xué) | 天津2所 |
10 | 天津大學(xué) | |
11 | 大連理工大學(xué) | 遼寧 |
12 | 吉林大學(xué) | 吉林 |
13 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 黑龍江 |
14 | 復(fù)旦大學(xué) | 上海4所 |
15 | 同濟(jì)大學(xué) | |
16 | 上海交通大學(xué) | |
17 | 華東師范大學(xué) | |
18 | 南京大學(xué) | 江蘇2所 |
19 | 東南大學(xué) | |
20 | 浙江大學(xué) | 浙江 |
21 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 安徽 |
22 | 廈門大學(xué) | 福建 |
23 | 山東大學(xué) | 山東2所 |
24 | 中國海洋大學(xué) | |
25 | 武漢大學(xué) | 湖北2所 |
26 | 華中科技大學(xué) | |
27 | 中南大學(xué) | 湖南 |
28 | 中山大學(xué) | 廣東2所 |
29 | 華南理工大學(xué) | |
30 | 四川大學(xué) | 四川2所 |
31 | 電子科技大學(xué) | |
32 | 重慶大學(xué) | 重慶 |
33 | 西安交通大學(xué) | 陜西2所 |
34 | 西北工業(yè)大學(xué) | |
35 | 蘭州大學(xué) | 甘肅 |
36 | 國防科技大學(xué) | 湖南 |
2、世界一流大學(xué)全部名單
序號 | A類36所 | 所在地 |
1 | 北京大學(xué) | 北京8所 |
2 | 中國人民大學(xué) | |
3 | 清華大學(xué) | |
4 | 北京航空航天大學(xué) | |
5 | 北京理工大學(xué) | |
6 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | |
7 | 北京師范大學(xué) | |
8 | 中央民族大學(xué) | |
9 | 南開大學(xué) | 天津2所 |
10 | 天津大學(xué) | |
11 | 大連理工大學(xué) | 遼寧 |
12 | 吉林大學(xué) | 吉林 |
13 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 黑龍江 |
14 | 復(fù)旦大學(xué) | 上海4所 |
15 | 同濟(jì)大學(xué) | |
16 | 上海交通大學(xué) | |
17 | 華東師范大學(xué) | |
18 | 南京大學(xué) | 江蘇2所 |
19 | 東南大學(xué) | |
20 | 浙江大學(xué) | 浙江 |
21 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 安徽 |
22 | 廈門大學(xué) | 福建 |
23 | 山東大學(xué) | 山東2所 |
24 | 中國海洋大學(xué) | |
25 | 武漢大學(xué) | 湖北2所 |
26 | 華中科技大學(xué) | |
27 | 中南大學(xué) | 湖南 |
28 | 中山大學(xué) | 廣東2所 |
29 | 華南理工大學(xué) | |
30 | 四川大學(xué) | 四川2所 |
31 | 電子科技大學(xué) | |
32 | 重慶大學(xué) | 重慶 |
33 | 西安交通大學(xué) | 陜西2所 |
34 | 西北工業(yè)大學(xué) | |
35 | 蘭州大學(xué) | 甘肅 |
36 | 國防科技大學(xué) | 湖南 |
序號 | B類6所 | 所在地 |
1 | 東北大學(xué) | 遼寧 |
2 | 鄭州大學(xué) | 河南 |
3 | 湖南大學(xué) | 湖南 |
4 | 云南大學(xué) | 云南 |
5 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 陜西 |
6 | 新疆大學(xué) | 新疆 |
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(3)、秉承興學(xué)強(qiáng)國使命 加快建設(shè)*世界一流大學(xué)
“為誰培養(yǎng)人”的問題,是思想政治工作的核心、是立德樹人的宗旨、是一切行動的原則,是我國高等教育辦學(xué)治校的首要問題,也是辦好*大學(xué)的關(guān)鍵所在。*在全國高校思想政治工作會議上指出,“我國有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情,決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實(shí)辦好*高校。我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務(wù),為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展...查看更多
(4)、統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案
新華網(wǎng)北京11月5日電國務(wù)院日前印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,要求按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和*、國務(wù)院決策部署,堅(jiān)持以*、世界一流,以立德樹人為根本,以支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以一流為目標(biāo)、以學(xué)科為基礎(chǔ)、以績效為杠桿、以改革為動力”的基本原則,加快建成一批世界一流大學(xué)和一流學(xué)科。根據(jù)《總體方案》,到2020年,我國若干所大學(xué)和一批學(xué)...查看更多
(5)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》答新華社記者問
國家“211工程”和“985工程”對于推進(jìn)我國高等教育水平的快速發(fā)展,提升我國高等教育綜合實(shí)力和國際競爭力發(fā)揮了極其重要的作用。近期,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過了《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,進(jìn)一步明確了黨和國家建設(shè)世界一流大學(xué)的指導(dǎo)方針和具體目標(biāo),為推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)提出了新的更高的要求。5日,國務(wù)院辦公廳正式印發(fā)這個(gè)“總體方案”。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就政策措施、出臺背景、...查看更多
(6)、世界一流大學(xué)的教師薪酬體系特征與啟示
世界一流大學(xué)的教師薪酬體系特征及啟示——以美國5所一流大學(xué)為例 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015—2020年)》提出:“到2020年,建成一批國際知名、有特色、高水平的高等學(xué)校,若干所大學(xué)達(dá)到或接近世界一流大學(xué)水平。”美國擁有為數(shù)眾多的世界一流大學(xué),在英國《泰晤士報(bào)高等教育副刊》2017年世界大學(xué)排行榜中,前50名的...查看更多
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中國大學(xué)排名2015 武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心研發(fā)的《2017年世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競爭力評價(jià)...查看更多
(8)、上海科技大學(xué)校長江綿恒:我們不提世界一流大學(xué)目標(biāo)
江綿恒上海紐大平面教室中的桌椅都有輪子,可根據(jù)課堂需要隨時(shí)改變布局,比如用于學(xué)生分組辯論,以及多媒體教學(xué)互動等。上周末,來自五大洲40多個(gè)國家和地區(qū)的近300名新生,齊聚世紀(jì)大道1555號??上海紐約大學(xué)陸家嘴新校園。為期兩周的新生營后,他們將與首屆近300名學(xué)長一起,迎來這座中美合辦大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年。這所“垂直大學(xué)”只有15層高,在金融貿(mào)易區(qū)的高樓大廈中并不起眼。相比動輒萬把人的大校園,其建筑面...查看更多