成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

大風車考試網(wǎng)

一、成都錦城學院金融服務與管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年成都錦城學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道成都錦城學院的金融服務與管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、成都錦城學院金融服務與管理(17000元/年;辦學地點成都市)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為333分,對應的最低錄取位次為224764名;

2、成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)在重慶省份2022年的歷史科目最低錄取分為398分,對應的最低錄取位次為41055名;

3、成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)在重慶省份2021年的歷史科目最低錄取分為422分,對應的最低錄取位次為49815名;

4、成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)在重慶省份2021年的物理科目最低錄取分為389分,對應的最低錄取位次為90080名;

5、成都錦城學院金融管理專業(yè)在重慶省份2020年的理科科目最低錄取分為400分,對應的最低錄取位次為86475名;

6、成都錦城學院金融管理專業(yè)在重慶省份2019年的文科科目最低錄取分為424分,對應的最低錄取位次為45322名;

7、成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為448分,對應的最低錄取位次為88122名;

8、成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為385分,對應的最低錄取位次為208466名;

9、成都錦城學院金融管理(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為372分,對應的最低錄取位次為142428名;

10、成都錦城學院金融管理專業(yè)在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為430分,對應的最低錄取位次為63590名;

成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 449 272760
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)(17000元/年;辦學地點成都市) 2021 河南 文科 - 333 224764
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)(17000元/年;辦學地點成都市) 2021 河南 理科 - 316 394239
成都錦城學院金融管理專業(yè)(15000元/年) 2020 河南 文科 - 389 176296
成都錦城學院金融管理專業(yè)(15000元/年) 2020 河南 理科 - 244 431853
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè) 2022 重慶 歷史 歷史+不限 398 41055
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 394 90521
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+不限 422 49815
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 389 90080
成都錦城學院金融管理專業(yè) 2020 重慶 文科 - 433 40604
成都錦城學院金融管理專業(yè) 2020 重慶 理科 - 400 86475
成都錦城學院金融管理專業(yè) 2019 重慶 文科 - 424 45322
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè) 2021 四川 文科 - 448 88122
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè) 2021 四川 理科 - 385 208466
成都錦城學院金融管理專業(yè) 2020 四川 文科 - 434 87589
成都錦城學院金融管理專業(yè) 2020 四川 理科 - 393 208581
成都錦城學院金融管理專業(yè) 2019 四川 文科 - 334 161789
成都錦城學院金融管理專業(yè) 2019 四川 理科 - 305 241484
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè) 2022 四川 理科 - 409 203212
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè) 2022 四川 文科 - 447 90320
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)(西源大道1號)(語種:不限) 2021 貴州 文科 - 465 51758
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)(西源大道1號)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 347 147331
成都錦城學院金融管理專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 文科 - 449 58274
成都錦城學院金融管理專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 理科 - 372 142428
成都錦城學院金融管理專業(yè) 2019 貴州 文科 - 430 63590
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - 357 135201
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 文科 - 473 43193
成都錦城學院金融管理專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 378 47850
成都錦城學院金融服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
成都錦城學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
成都錦城學院投資學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023年安徽考多少分能上成都錦城學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
成都錦城學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023年甘肅考多少分能上成都錦城學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
成都錦城學院市場營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
成都錦城學院工程管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
成都錦城學院財務管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
成都錦城學院網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
成都錦城學院評價怎么樣,學校好不好
成都錦城學院法語專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、成都錦城學院介紹

成都錦城學院的前身為四川大學錦城學院,始建于2005年,是由四川大學與四川錦城實業(yè)發(fā)展有限公司合作舉辦的獨立學院。2021年6月,經(jīng)教育部批準,四川大學錦城學院轉設為獨立設置的全日制普通本科高校,并更名為成都錦城學院。辦學規(guī)模學校坐落于成都市高新區(qū),占地2100余畝,以全日制普通本科學歷教育為主,兼顧全日制?茖W歷教育,F(xiàn)有全日制普通本?茖W生26000余人。設有13個教學院(財務會計學院、計算機與軟件學院、電子信息學院、智能制造學院、建筑學院、土木與環(huán)境工程學院、文學與傳媒學院、外國語學院、工商管理學院、金融學院、藝術學院、通識教育學院、國際教育學院)和3個特色學院(勞動教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、人工智能學院)。辦學定位學校類型定位為“多學科、綜合性的應用型、創(chuàng)業(yè)型大學”;人才培養(yǎng)定位為“培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、經(jīng)世致用的應用型人才”;社會服務定位為“立足四川、服務西部、面向全國,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐和知識技術等全方位服務”;發(fā)展目標定位于“建成全國一流、世界知名的高水平、現(xiàn)代化的應用型大學!睂W科專業(yè)現(xiàn)設有57個本科專業(yè)、27個?茖I(yè)、100余個專業(yè)方向,形成了文、理、工、經(jīng)、管、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局,F(xiàn)有專業(yè)中,審計學(ACCA)專業(yè)為四川省內(nèi)本科一批招生專業(yè);軟件工程、機械設計制造及其自動化、市場營銷、新聞學、通信工程、網(wǎng)絡與新媒體6個專業(yè)為“省級一流本科專業(yè)建設點”;網(wǎng)絡與新媒體、軟件工程、市場營銷、通信工程、機械設計制造及其自動化5個專業(yè)為“省級高校應用型本科示范專業(yè)”;計算機科學與技術專業(yè)獲批“省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目”;金融學、會計學、機械設計制造及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程4個專業(yè)獲批四川省“民辦高校重點特色專業(yè)質(zhì)量提升計劃項目”;軟件工程、工程造價2個專業(yè)獲批“省級專業(yè)綜合改革試點項目”;人力資源管理專業(yè)獲批省級“課程思政示范專業(yè)”;另獲批3D引擎技術、工業(yè)機器人應用編程、建筑信息模型(BIM)等16個教育部1+X證書制度試點。近年來,學校積極擁抱世界范圍內(nèi)的“工業(yè)4.0”革命,努力追蹤新技術革命前沿,建設“未來型大學”,造就“未來型教師”,培養(yǎng)“未來型人才”。先后設立了人工智能、智能科學與技術、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、機器人工程、互聯(lián)網(wǎng)金融等新興前沿專業(yè)。以建設“智慧工科、技術文科、數(shù)字商科、多維藝科”為目標,通過文工融合、理工滲透、工管交叉、工藝聯(lián)合,促進學科、專業(yè)、課程、教學、師資、產(chǎn)教之間的“六融合”,使畢業(yè)生能夠具備新思維、掌握新科技、服務新產(chǎn)業(yè)、勝任新崗位。學校已獲批省級“新工科研究與改革實踐項目”“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目”等建設成果。招生就業(yè)學校在2012年即實現(xiàn)全部專業(yè)在川二本招生,2015年審計學(ACCA)專業(yè)在川一本招生,均屬同類高校最早。學校錄取分

  • 相關文章