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面對錯四年級作文600字

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在成長的道路上,每個人都犯過錯誤,改正錯誤也人生必修的一門課程,每個人都要細細研讀。

記得那一次,我獨自一人去散步,在經過一個水果攤時,突然水果攤的阿姨不小心碰了攤位的桌子一下,頓時,一個蘋果就滾到了馬路上,正好有一個滾到了我的腳邊,一股誘人的香甜氣息撲鼻人來,看看沒人注意,不由自主的從地上把蘋果揣到自己的口袋里。

摸摸這鼓鼓的口袋,想著那甜甜的香味,心里卻感到不踏實起來了,邊走邊后悔起來。媽媽不會知道吧,我拿走了別人的蘋果。越想越不安,決定給媽媽承認錯誤。

回到家,我立即向媽媽承認了錯誤。我得到了媽媽的諒解,并讓我把蘋果還給水果攤的阿姨,取得阿姨的原諒!聽了媽媽的話,想起阿姨起早貪黑,再熱的天也不愿意吃一口水果,我的眼眶濕潤了,非常的難受,懊惱不已!

我趕緊去阿姨那里,主動的承認錯誤。阿姨并沒有批評我,只是微笑的說:“小朋友,知錯能改就是好孩子,我相信你!”我堅定的點了點頭。

回家的路上,我如釋重負。是啊,誰都有犯錯的時候,可怕的并不是錯誤,可怕的是怎樣對待錯誤。

這件事讓我徹底明白:做了什么錯誤的事情,要主動向他人承認錯誤并積極改正,不能一錯再錯。就像愛因斯坦說的那樣:一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是什么壞事情,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤!

文中作者記敘了自己偷拿蘋果攤蘋果的事,這件事讓作者徹底明白:做了什么錯誤的事情,要主動向他人承認錯誤并積極改正,不能一錯再錯。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內容充實,語言流暢簡潔。如:“在成長的道路上,每個人都犯過錯誤,改正錯誤也人生必修的一門課程,每個人都要細細研讀!

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