教師黨員兩學一做心得體會范文_第1篇
2017年第一季度已經(jīng)結束,如果要評第一季度的熱詞,那么“兩學一做”必然上榜。自從*辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》以來各級黨委政府認真學習貫徹,砥礪踐行,收效顯著。再此筆者希望重申作為黨“黨規(guī)”重要組成部分的《準則》《條例》的重要性,以期在踐行“兩學一做”活動中可以有的放矢。通過加強對《準則》《條例》的在學習再認識來更好的推動“兩學一做”活動的開展。
“沒有規(guī)矩,不成方圓!敝袊伯a(chǎn)黨不是“烏合之眾”、不是“私人俱樂部”,是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨,紀律嚴明是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。*的講話是黨的十八大以來*高度重視黨的建設,出重拳下猛藥、治積弊整頑疾、扶正風祛邪氣的一個縮影。*多次強調黨要管黨、從嚴治黨,從黨和國家事業(yè)前途的戰(zhàn)略高度提出了一系列內涵豐富、思想深刻的重要論斷。經(jīng)過一段時間的努力黨的建設開創(chuàng)新局面,黨的風貌呈現(xiàn)新氣象,從嚴治黨成為新常態(tài)。
《準則》《條例》的頒布實施,是黨長期執(zhí)政和全面推進依法治國、全面從嚴治黨背景下我黨管黨治黨重大舉措,體現(xiàn)了黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神以及全面從嚴治黨實踐成果。是全面從嚴治黨的道德高線和紀律底線,《準則》和《條例》以“全面”、“從嚴”一以貫之,奏響全面從嚴治黨新號角。
新修訂《準則》和《條例》,是探索黨的制度建設的應有之義。《準則》于1997年試行,2010年修訂后頒布實施;《條例》于1997年試行,2003年修訂后頒布實施。二者對于加強黨員領導干部的隊伍建設和黨的建設都發(fā)揮了極其重要的作用。但是,黨建基礎理論薄弱是我黨目前制度建設的現(xiàn)狀,黨內的諸多規(guī)章、制度等都缺乏頂層的理論支撐。突出表現(xiàn)就是把黨紀混同于國法,用法言法語代替黨規(guī)黨紀,《準則》和《條例》的許多內容都與現(xiàn)行的法律條文重復,難以體現(xiàn)對執(zhí)政黨的黨員干部的高標準和嚴要求。這樣的困境在十八大以來黨風廉政建設、反腐敗斗爭日益深入,全面從嚴治黨成為新常態(tài)的新形勢下就顯得更加的困窘。
新修訂的《準則》面向全黨的每一個黨員,是全黨對廣大人民群眾的莊嚴承諾,全黨的每一名黨員都要以新修訂的《準則》來規(guī)范自己的言行和操守。新修訂的《準則》緊扣廉潔自律主題,重在樹德,正面倡導,為全體黨員和黨員領導干部勾畫了易懂、可踐的高標準,為所有的黨員干部樹立了道德高線,高到有利于引導所有黨員干部樹立“不想腐”的精神境界。
現(xiàn)行的《條例》突出的問題就是紀法不分,諸多條款與刑法等國家現(xiàn)行法律相重復!斑@實際上是降低了對黨員的要求,無法體現(xiàn)黨員的先進性,導致了‘要么好同志,要么階下囚’的現(xiàn)象。”中央黨校黨謝春濤教授說到。對政治紀律的規(guī)定現(xiàn)行的《條例》也顯得很不具體、很不突出,對于違反黨章規(guī)定、有損黨章權威的一些違紀行為缺乏必要的追究規(guī)定。另外很多違紀行為是針對黨員領導干部的,并沒有涵蓋全體的中國共產(chǎn)黨黨員。新修訂的《條例》明確的規(guī)定“黨紀嚴于國法”、“紀在法前”……整個《條例》凸顯黨紀特征和黨紀特色,使得《條例》成為我黨管理黨員,從嚴治黨的標桿和尺度,是全體黨員不可觸碰的紀律底線。新修訂的《條例》以《黨章》為總綱,把黨章內對紀律的要求細化為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。這覆蓋全面的“六大紀律”與之前推出的監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”共同結合,為激發(fā)我黨的紀律建設提供源源不斷的新動力。新修訂的《條例》刪除70多條與現(xiàn)行刑法、治安管理處罰法等法律法規(guī)相重復的條款。化之為在新修訂的《條例》總則中“黨組織和黨員必須自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,自覺接受黨的紀律約束,模范遵守國家法律法規(guī)。”和在分則中“凡是黨員被依法逮捕的,都應中止表決權、選舉權和被選舉權……”從而實現(xiàn)了黨紀和國法的有機銜接。
新修訂的《條例》將黨的十八大以來中央八項規(guī)定精神、反對“四風”的諸多要求轉為正式和嚴明的紀律文本,體現(xiàn)我黨對于作風建設的態(tài)度和決心。新修訂的《條例》適應了全面從嚴治黨的新要求,是我黨在探索自身建設規(guī)律認識的深化,體現(xiàn)了紀律建設的時代性和現(xiàn)實性。新修訂的《條例》為黨的各級組織和廣大黨員干部樹立了必須堅持的思維底線,心存敬畏,敬畏黨紀,嚴守底線,防微杜漸,始終以《條例》規(guī)定來保持黨的先進性和純潔性。
新修訂《準則》和《條例》,是重構我黨風清氣正政治生態(tài)的重要抓手。6月30日,*在中央政治局第十六次集體學習時說到:“加強黨的建設,必須營造一個良好從政環(huán)境,也就是要有一個好的政治生態(tài)”。之后在十八屆中央紀委五次全會上*首次提出“重構政治生態(tài)”的重要概念,這便是需要通過嚴明的紀律、嚴格的規(guī)矩,全面從嚴治黨來重構我黨風清氣正的政治生態(tài)!爸貥嬚紊鷳B(tài)”既有對我黨一直秉承的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的繼續(xù)堅持和發(fā)揚,也有要對當前黨在加強自身建設過程中遇到的新情況、新問題的剖析和處理。要對我們的黨組織、黨員、黨員領導干部的進行一次清掃,真正實現(xiàn)干部清正、政治清明,永葆共產(chǎn)黨人的本色。
如何重構?標準在哪里???以黨章為總綱,以《準則》和《條例》為抓手。*強調“黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩!卑鸭o律和規(guī)矩寫在自己旗幟上,是我們黨自成立之日起便作出的莊嚴承諾。推進全面從嚴治黨,重構風清氣正政治生態(tài)必須要毫不動搖的堅守《黨章》的各項規(guī)定。而作為《黨章》這一總綱領的兩翼,《準則》和《條例》是黨員和黨員干部行為的向導,一個樹立道德高線和一個畫出紀律底線,引導全體黨員什么可為,什么不可為。新修訂《準則》和《條例》過程實則是在適應新形勢下全面梳理《黨章》的過程。以黨章為總綱,以黨內其他主要法規(guī)為依托,通過《準則》和《條例》把對黨組織和黨員的各種紀律和要求進行細致化和操作化,把《準則》和《條例》作為貫徹《黨章》思想,重構我黨風清氣正政治生態(tài)的重要抓手。
重構我黨風清氣正政治生態(tài),《準則》和《條例》將我黨優(yōu)良的傳統(tǒng)作風加以繼承。《準則》開宗明義的指出中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級領導干部必須通過堅定信念、牢記宗旨、繼承傳統(tǒng)、弘揚美德的“四個必須”來永葆黨的先進性和純潔性。在黨員廉潔自律規(guī)范和黨員領導干部廉潔自律規(guī)范中所提及的克己奉公、清白做人、艱苦樸素、甘于奉獻;公仆本色、群眾利益、道德境界、良好家風……簡潔、明了卻內涵豐富,盡顯從嚴治黨的“中國風”!稐l例》突出政治紀律和政治規(guī)矩,與古田會議確立的“思想建黨、政治建軍、支部建在連隊上”的精神實質是一脈相承的,即是我黨區(qū)別于其他政黨的顯著特征,也是我們黨從小到大、從弱到強、從革命到建設再到改革一路成功的不二法寶!安辉试S拉幫結派、對抗組織、搞無原則一團和氣……”繼承傳統(tǒng),融入時代新情況,從嚴治黨、從嚴管黨,重構風清氣正的政治生態(tài),中國共產(chǎn)黨一直在探索的路上大步前進。
推進“四個全面”關鍵在黨,提升黨的執(zhí)政能力關鍵在從嚴治黨,《準則》和《條例》奏響全面從嚴治黨新號角!八膫全面”是*站在時代前進的高度,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和人民群眾根本利益的高度提出的最近論斷,是以*的黨的新一代領導集體對于黨的建設和發(fā)展規(guī)律、*建設規(guī)律的深刻把握,體現(xiàn)了我黨將馬克思主義基本原理同中國實際相結合的最新理論成果,開拓了我們黨治國理政的新境界,集中回應了全體中國人民的熱切期盼。而推進“四個全面”的關鍵在黨,全面提升黨的執(zhí)政能力關鍵在從嚴治黨。
全面從嚴治黨,必須嚴明黨的紀律。嚴守黨的紀律是不允許討價還價、有商有量的;是無條件的,是有紀必執(zhí),有違必查。在十八屆中央紀委第五次全會上,*強調加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。隨著新修訂的《準則》和《條例》的審議通過和頒布實施,從嚴管黨、從嚴治黨的制度更加嚴明,權力“籠子”更加牢靠。新修訂的《準則》和《條例》對現(xiàn)行的《準則》和《條例》進行和進一步的完善和豐富,實現(xiàn)了對黨組織、全體黨員的對象全覆蓋和規(guī)范領域的全覆蓋。旗幟鮮明的釋放了我黨對于從嚴治黨、從嚴管黨的決心,執(zhí)行黨紀越來越嚴的明確信號。
“打鐵還需自身硬。我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持從嚴管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題……使我們黨始終成為*的堅強領導核心。”*的告誡常聽常新、振聾發(fā)聵。作風建設永遠在路上、反腐倡廉建設永遠在路上、全面從嚴治黨永遠在路上、黨的建設只有進行時沒有完成時。新修訂的《準則》和《條例》我黨在探索改進和完善黨組織和黨員干部建設路上的重要成果,是加強黨內監(jiān)督的重要制度探索,給全體黨員和人民群眾的自查和監(jiān)督樹起了鏡子,畫出了標準;使得黨內監(jiān)督和黨外監(jiān)督都有規(guī)可依、有據(jù)可遵。
各級黨組織要敢抓敢管,使紀律成為帶電的高壓線!毙滦抻喌摹稖蕜t》和《條例》就是當下從嚴治黨最新的“規(guī)矩”、最標準的“繩”,各級黨組織和全體黨員干部必須“研好”、“慮好”、“行好”《準則》和《條例》的內涵和自身的操行,始終不忘共產(chǎn)黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的本能,永葆共產(chǎn)黨人的純正本色。
“兩學一做”究竟怎么學?學什么?千頭萬緒,萬般可奈。不妨先認真細品《準則》《條例》的各中精髓。
教師黨員兩學一做心得體會范文_第2篇
扎實開展“兩學一做”學習教育,首先要弄清楚中央做出這項決策部署的背景和重大意義,唯有如此,全體黨員才能真正做到思想自覺與行動自覺的有機統(tǒng)一。
從定位看,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。這一定位決定了這項工作并不是一般性工作,抓不抓得好,是對政治意識強不強、大局意識高不高、核心意識好不好、看齊意識夠不夠的重要檢驗。因此各級黨委(黨組)一定要注意克服厭戰(zhàn)情緒和消極應付心理,要從嚴肅政治紀律政治規(guī)矩的高度,一開始就高度重視、真情投入、自覺抓好。
從方法看,“兩學一做”學習教育不是一次活動,不能按搞活動的方式抓學習教育。正因為如此,中央明確提出,要突出正常教育,把學習教育與“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員相結合,把學習教育、解決問題、推動工作貫穿全過程,一開始就抓緊抓實,不斷深化對“兩學一做”的理解和實踐,使黨規(guī)黨章、系列講話真正成為廣大黨員的價值追求,成為修身做人的基本遵循,成為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則。
從標準看,把正面教育、學用結合、問題導向、領導帶頭、分類指導貫穿全過程,用抓常抓長、落細落小的態(tài)度和措施組織好學習教育、檢驗學習教育是“兩學一做”學習教育的一大特色。所以全體黨員要緊扣學習黨規(guī)黨章、*系列講話搞教育,不走神不跑偏;要堅持把做合格黨員作為基本要求,積極創(chuàng)先爭優(yōu);要對標黨規(guī)黨章、先輩先進、系列講話查擺問題,邊學邊做邊改。各級黨委(黨組)也要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部確定學習重點內容,針對不同領域作出具體安排。黨員領導干部也要學在先,做在先,凡是黨要求黨員做到的,黨員領導干部要首先做到;凡是黨要求黨員不做的,黨員領導干部帶頭不做。
同志們看明白了嗎?如果看明白了,那就學起來,做起來吧!正所謂:“喊破嗓子不如甩開膀子!
教師黨員兩學一做心得體會范文_第3篇
時下,一項旨在嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活的“重大政治任務”??“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動正在全黨開展。筆者認為,在全體黨員中開展這一學習教育活動,就是要推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員,使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起,為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標而努力。愿“兩學一做”成為新常態(tài)。
嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活,是解決黨內突出問題、加強黨員干部作風建設的重要措施。總結歷次黨內教育的經(jīng)驗,抓出實效、堅持長效,并不容易。正因如此,*要求開展“兩學一做”學習教育,要著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,凸顯了鮮明的針對性和可行性。那么,如何扎實開展“兩學一做”學習教育,確保不虛、不空、不偏?筆者認為關鍵在于要“用心”使其成為常態(tài),要擰緊“總開關”、找準“切入點”,杜絕“空對空”、“一刀切”、“兩張皮”的現(xiàn)象發(fā)生。要擰緊思想認識這個“總開關”。只有思想認識到位,才能行動自覺。站在新的歷史起點上看,黨員干部工作作風、理論水平有待進一步提高,這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育,從而達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”,必須首先摒棄模糊認識,掃清思想障礙,打牢理論根基,充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性,使“兩學一做”成為新常態(tài),深深扎根于廣大黨員干部心中,真正落實到行動上,以良好的精神狀態(tài)確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。同時,要找準學習教育的“切入點”。只有找對方式,才能取得實效。對于黨內教育,現(xiàn)在主要問題是有的教育接地氣不夠、聯(lián)系實際不緊,說不到黨員干部心坎里,激不起思想共鳴。開展“兩學一做”,必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結合,兩手抓、兩促進,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、學用結合、邊學邊用上下功夫,在抓好集中學習的同時,多一些討論交流、多一些解惑釋疑,以基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效,真真切切做一名合格黨員。