【黨員學(xué)習(xí)十二屆全國(guó)人大代表第五次會(huì)議心得體會(huì)一】
兩會(huì)如期召開(kāi),全國(guó)人民都把關(guān)注的目光投向了北京。201*年是暫新的一年,也是改革的一年。兩會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題都直接反映了老百姓們的生活狀況,體現(xiàn)了他們的真摯的訴求。
對(duì)于今年的熱點(diǎn)話題,改革仍然是重點(diǎn),我黨要繼續(xù)全面深化改革,堅(jiān)定不移地走下去;推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,需要黨提高執(zhí)政能力和效率,提高工作水平,具體措施有待協(xié)商;而反腐問(wèn)題也是要加大的著力點(diǎn),因?yàn)樵谶^(guò)去一年,我國(guó)在反腐倡廉的道路上取得了很大的進(jìn)步,打擊了很多貪污*的官員,給那些沒(méi)有全心全意為百姓謀福利的政府人員沉重痛擊和警醒。而正因?yàn)辄h和國(guó)家的大力治理,一些公款吃喝、*等現(xiàn)象大多都銷聲匿跡,因此今年的深度改革官員執(zhí)政觀念等行動(dòng)更加吸引人們關(guān)注。而今年一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題成為人們最熱烈討論的議題,那就是環(huán)境治理問(wèn)題。連續(xù)一周的霧霾天氣是人們生活在壓抑當(dāng)中,大街上的人們都帶著口罩,如何在保證經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)的同時(shí),改善環(huán)境條件,保證人民健康,還給人民良好適宜的生活環(huán)境。而對(duì)于城鎮(zhèn)化問(wèn)題,仍然是討論的重點(diǎn)。城鎮(zhèn)化有利于促進(jìn)發(fā)展活力,擴(kuò)大內(nèi)需,縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展。完善社會(huì)保障體系也是人們的期望,不僅是對(duì)于退休養(yǎng)老,在社會(huì)低保、社會(huì)救助方面也許要進(jìn)一步的完善。而上學(xué)、住房、看病等老大難問(wèn)題,仍然是各個(gè)代表們研究的中心。對(duì)于食品安全問(wèn)題,國(guó)家仍要完善安檢制度,加強(qiáng)食品安全的檢驗(yàn)和管理,讓百姓吃地放心。隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。同時(shí)明顯存在的行業(yè)差距、區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距不可忽視。促進(jìn)分配公平合理,深化分配體制改革,與效率兼顧;而今年新出的熱點(diǎn)問(wèn)題集中再就業(yè)方面,高校畢業(yè)生數(shù)量多,崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈,人民期待兩會(huì)能夠給就業(yè)市場(chǎng)提供活力和信心。
而兩會(huì)除了這些熱門議題,一些細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)我國(guó)的觀念不斷進(jìn)步,黨科學(xué)執(zhí)政的能力不斷增強(qiáng)。比如“實(shí)名制”瓶裝礦泉水第一次亮相兩會(huì)。在一些會(huì)場(chǎng),礦泉水瓶子上貼上了貼紙,為了寫(xiě)下名字,督促代表們能夠?qū)儆谧约旱牡V泉水喝完,或者帶走,有利于節(jié)約水資源防止浪費(fèi)。當(dāng)然,這是一種隱形地強(qiáng)制行為,我認(rèn)為作為學(xué)生黨員的我們應(yīng)該更自覺(jué)地做到節(jié)約能源資源,不浪費(fèi)水,不亂扔塑料瓶,將他們分類回收,有利于保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)的資源的再利用。而且我們還要帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起踐行節(jié)約水資源的活動(dòng)。
反腐倡廉活動(dòng)讓一些*官員下馬,大快人心。雖然黨加大了打擊力度,但是這并不能從根本上消除這一不良的現(xiàn)象。要想改變這一現(xiàn)象,從根本上來(lái)就要轉(zhuǎn)變“官念”。做人民的官就要一切以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);作為黨員,要堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,要明確權(quán)力是人民賦予的,所做的決定要充分征求民意,以人民的利益的實(shí)現(xiàn)作為最大的回報(bào)。官員和黨員要提高意識(shí),不貪圖謀求私利。除了觀念的轉(zhuǎn)變之外,還要完善制度方面的建設(shè),要建立促進(jìn)干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制,完善黨內(nèi)民主制度、干部人事制度、反腐倡廉制度等,強(qiáng)化行政監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督,將權(quán)力置于陽(yáng)光之下。要加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督檢查,發(fā)揮新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督作用。
今年兩會(huì)有一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題事關(guān)我們大學(xué)生,那就是目前的就業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學(xué)生本身的原因。作為大學(xué)生本身,我們要根據(jù)時(shí)代的變化提高自己的專業(yè)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。要提高自己的創(chuàng)新意識(shí),要主動(dòng)迎合市場(chǎng)需求;另外,改變舊有的擇業(yè)觀念,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
我們作為學(xué)生黨員,雖然不能去親自到兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng),參加商議普通群眾所關(guān)切的話題,但是我們?nèi)匀灰獔?jiān)持作為黨員的原則,通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),明辨是非,認(rèn)清大局,站對(duì)立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)*和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐兩會(huì)精神,自覺(jué)履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。密切關(guān)心時(shí)事并且?guī)?dòng)身邊同學(xué)一起關(guān)注。要起到帶頭作用,以冷靜的態(tài)度對(duì)待國(guó)內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件,不造謠,不宣傳謠言,以國(guó)家大局出發(fā),穩(wěn)定情緒。平時(shí)生活中,要關(guān)心同學(xué),熱心幫助,維系同學(xué)們之間良好的關(guān)系,促進(jìn)班級(jí)和諧,營(yíng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
【黨員學(xué)習(xí)十二屆全國(guó)人大代表第五次會(huì)議心得體會(huì)二】
春風(fēng)柳葉歸,一歲一聚首。
3日下午14時(shí)許,北京鐵道大廈。全國(guó)政協(xié)委員、海南*院長(zhǎng)施耀忠登車前往人民大會(huì)堂。"去年我提交了關(guān)于川陜革命老區(qū)協(xié)同發(fā)展的提案,現(xiàn)在當(dāng)?shù)胤鲐毑椒ゼ涌,受到老百姓歡迎。希望通過(guò)努力,更多群眾的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。"
此時(shí),來(lái)自各界各黨派各團(tuán)體的2100多名政協(xié)委員,帶著各族人民的期盼,從駐地出發(fā)向人民大會(huì)堂匯聚,出席全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議開(kāi)幕會(huì)。
風(fēng)帆高揚(yáng),再啟新征程。
今年是"十三五"規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是全面建成小康社會(huì)決勝階段的開(kāi)局之年。今后五年,中國(guó)將如何在新的發(fā)展理念引領(lǐng)下如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康的目標(biāo),萬(wàn)眾矚目。
"經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下中國(guó)如何爬坡過(guò)坎?""怎樣如期實(shí)現(xiàn)7000多萬(wàn)人口扶貧攻堅(jiān)目標(biāo)?""推進(jìn)美麗中國(guó)關(guān)鍵靠什么?"......此刻,大會(huì)堂東門外廣場(chǎng)、東大廳,記者們追問(wèn)委員,觸摸中國(guó)發(fā)展脈搏。
"中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已進(jìn)入非比尋常的關(guān)鍵時(shí)期,未來(lái)改革的核心在于從供給側(cè)入
手推動(dòng)新一輪制度變革和創(chuàng)新,以充分解放生產(chǎn)力、釋放潛力活力。"全國(guó)政協(xié)委員、華夏新供給經(jīng)濟(jì)學(xué)研究院院長(zhǎng)賈康說(shuō)。
"十二五"期間,中國(guó)綜合國(guó)力邁上了一個(gè)大臺(tái)階。在步入"十三五"全面決勝小康的階段,中國(guó)前景無(wú)限,但面臨的任務(wù)將更加艱巨。
"脫貧工作已進(jìn)入'沖刺期',但不少貧困地區(qū)師資力量依然薄弱。"全國(guó)政協(xié)委員、寧夏大學(xué)回族研究院院長(zhǎng)馬宗保帶來(lái)教育扶貧的提案,呼吁教育資源均等分布。
"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵點(diǎn),我相信這一輪的'雙創(chuàng)'大潮將孕育出一批成長(zhǎng)性非常好的公司。"全國(guó)政協(xié)委員、新東方科技教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪在人民大會(huì)堂東門外廣場(chǎng)被記者團(tuán)團(tuán)圍住時(shí)說(shuō)。
此刻,萬(wàn)人大禮堂內(nèi),春意盎然,君子蘭怒放,象征各族人民大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的政協(xié)會(huì)徽熠熠生輝。
15時(shí),大會(huì)開(kāi)始。全體起立,高唱國(guó)歌。
全國(guó)政協(xié)*俞正聲登上講臺(tái),代表全國(guó)政協(xié)常委會(huì)向大會(huì)報(bào)告工作??
"把圍繞'十三五'規(guī)劃實(shí)施建言獻(xiàn)策作為工作主線,突出問(wèn)題導(dǎo)向,強(qiáng)化短板意識(shí),著力增強(qiáng)協(xié)商議政實(shí)效"
"真正把問(wèn)題找準(zhǔn)、把原因理清、把建議提實(shí)"
"要表達(dá)也要傾聽(tīng),要批評(píng)也要諒解,要勇于堅(jiān)持真理也要自覺(jué)修正不足"
......
精煉務(wù)實(shí)的話語(yǔ),激蕩在每一位委員的心中。
"新形勢(shì)下推進(jìn)協(xié)商民主建設(shè)要不斷進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新。"全國(guó)政協(xié)委員、致公*秘書(shū)長(zhǎng)曹鴻鳴,在聽(tīng)完俞正聲*的報(bào)告后這樣說(shuō),今年致公黨將把《關(guān)于加強(qiáng)公共場(chǎng)所母嬰室建設(shè)的提案》等帶到政協(xié)大會(huì)。
人民大會(huì)堂第一排,海外列席席位上的馬來(lái)西亞中華總商會(huì)總會(huì)長(zhǎng)戴良業(yè)第一次來(lái)京旁聽(tīng)政協(xié)大會(huì)。他說(shuō),我們海外很關(guān)心祖國(guó)發(fā)展,也希望能更深入地參與到"一帶一路"的建設(shè)中。
16時(shí)30分許,開(kāi)幕會(huì)結(jié)束。委員們走出會(huì)場(chǎng),步履堅(jiān)定。
"俞*報(bào)告提到增強(qiáng)協(xié)商議政實(shí)效,我感觸很深。"來(lái)自新疆吐魯番的全國(guó)政協(xié)委員白克力?馬木提說(shuō),當(dāng)?shù)貥O度缺水,他調(diào)研了兩個(gè)新修的水庫(kù)并形成提案,希望能推動(dòng)水利設(shè)施進(jìn)一步建設(shè)。
春天醞釀力量,新的發(fā)展理念指引前進(jìn)方向。
"兩會(huì)時(shí)間"已開(kāi)啟,政協(xié)委員們將暢所欲言,為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
春光鋪灑在天安門廣場(chǎng),一個(gè)盎然生機(jī)的中國(guó),又開(kāi)始新的征程。
【黨員學(xué)習(xí)十二屆全國(guó)人大代表第五次會(huì)議心得體會(huì)三】
“教育本身不是灌滿一桶水,而
是點(diǎn)燃一把火”?觀“第十二屆全國(guó)人大代表談完善高等教育治理結(jié)構(gòu)”有感提到高等教育,主要便圍繞高校錄取、高校管理結(jié)構(gòu)、高校質(zhì)量水平三個(gè)主題展開(kāi)問(wèn)題。
1、錄。涸(jīng)引起社會(huì)不滿度極高的高考加分制度大部分被取消了、剩下的被嚴(yán)格控制住了,是民眾有目共睹的成果;而這兩年引起討論的自主招生制度又該何去何從?其實(shí)無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)人,都懷著人才可以各得其所的目的而努力,自主招生正如川大校長(zhǎng)引以為豪地說(shuō)著“雙特生”能夠發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才一樣,提供了一個(gè)理論上幾乎是共贏的平臺(tái)。而香港的記者提出來(lái)的問(wèn)題則把我們拉回到現(xiàn)實(shí),盡管廣東教育廳廳長(zhǎng)明確肯定陽(yáng)光平臺(tái)起著不可小覷的作用、貪污腐敗難以遁形,但記者在記者會(huì)上仍提出如此的疑問(wèn),恐怕還是表明公眾的信任度有待進(jìn)一步得到提高,即表明工作的透明度仍需提高。
2、管理結(jié)構(gòu):只緣身在此山中,作為大學(xué)生的自己并不能很好地從宏觀上去把握高校治理結(jié)構(gòu)的大局,也就無(wú)從說(shuō)上幾句了。但“去行政化”“理清政府高校關(guān)系”“擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)”“不再對(duì)項(xiàng)目發(fā)放創(chuàng)新工程資金”等切實(shí)可以讓老師學(xué)生受益并可以及時(shí)感知到的措施政策還是很讓人期待的。
3、高校質(zhì)量水平:看到貴州大學(xué)校長(zhǎng)提到要“符合世界一流大學(xué)的辦學(xué)規(guī)律”的時(shí)候,自己是比較膽戰(zhàn)心驚的,一味地追求世界排名、盲目地跟風(fēng)學(xué)習(xí)帶來(lái)的惡果難以想象。隨后大篇幅的“特色辦學(xué)”相信則讓眾人都吃了定心丸,會(huì)為海南大學(xué)的“海洋戰(zhàn)略”和龐大的旅游專業(yè)人數(shù)喝彩、會(huì)被貴州大學(xué)的白酒專業(yè)折服。之前也質(zhì)疑總理工作報(bào)告里明確要求的引導(dǎo)部分地方本科院校向應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)變,畢竟一個(gè)社會(huì)若想繼續(xù)發(fā)展、保有生命力,大學(xué)絕不能只成為為社會(huì)服務(wù)的應(yīng)用型“技!,而應(yīng)引領(lǐng)思潮、適當(dāng)?shù)刈咴谇懊。海南大學(xué)的校長(zhǎng)的解釋相信是能夠服眾得人心的,作為省內(nèi)最好的高校,應(yīng)該保持綜合性的優(yōu)勢(shì),考慮長(zhǎng)足的發(fā)展,首先轉(zhuǎn)型的應(yīng)是最近這些年從大專升上來(lái)的一些原來(lái)是大專和高職的學(xué)校,向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型。記者會(huì)的第一個(gè)問(wèn)題就是有關(guān)教育資源地方分配的問(wèn)題,從邀請(qǐng)的五位人大代表中有三位是來(lái)自被劃分為中西部高校的校長(zhǎng)就可看出國(guó)家對(duì)此問(wèn)題的重視。貴州校長(zhǎng)說(shuō)的一句話讓人想發(fā)笑卻更多是心疼:“不見(jiàn)得中西部你們認(rèn)為落后的地方一切都落后,遵義會(huì)議就是在貴州開(kāi)的!
13個(gè)沒(méi)有中央直屬高等院校的省提出希望中央可以將改革紅利的范圍擴(kuò)大。不可否認(rèn),中央直屬的吸引力極大,地方院校當(dāng)下面臨的經(jīng)費(fèi)緊張等教育資源缺乏的問(wèn)題也客觀存在,但是否只能嗷嗷待哺地向中央要紅利恐怕仍待眾人去創(chuàng)造開(kāi)發(fā)更大的想象空間。目前最現(xiàn)實(shí)的衡量高校質(zhì)量水平的數(shù)據(jù)就是畢業(yè)生的去向及就業(yè)創(chuàng)業(yè)水平。川大校長(zhǎng)的話讓學(xué)生感動(dòng),“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不存在失敗。現(xiàn)在社會(huì)上講的失敗是算的一筆經(jīng)濟(jì)帳,實(shí)際上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成敗的過(guò)程,對(duì)大學(xué)生的人生來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富”。有來(lái)自銀行、政府、企業(yè)、校友及股份制平臺(tái)的支持為學(xué)生們提供除就業(yè)外的另一片開(kāi)闊的前景??自主創(chuàng)業(yè),且目的并不是為了解決就業(yè)難、畢業(yè)生多競(jìng)爭(zhēng)大的問(wèn)題,而是為了將大學(xué)生的知識(shí)、專業(yè)得以運(yùn)用到實(shí)際中、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型作出貢獻(xiàn)、為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供途徑,不得不說(shuō)讓人興奮。大學(xué)教育不是一蹴而就,是點(diǎn)燃一把火;大學(xué)本身的完善也更不可能是一蹴而就的,而是逐步前行的。有特色、有自由、有追求的大學(xué)在中國(guó)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制等制度環(huán)境下也是可以產(chǎn)生、存在并保持的!