教職員工強學(xué)習(xí)提站位深反思促整改心得體會(五篇)

第一篇

為深入貫徹落實上級有關(guān)通知精神和學(xué)習(xí)部署，進一步優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境，全面提升廣大教職員工的政治意識、規(guī)矩意識、紀律意識、看齊意識，切實加強管理、規(guī)范辦學(xué)，十字道完小積極開展“強學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動。

一是制定活動方案，進行全面部署。學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極制定了《十字道完小“強學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”活動方案》。在活動實施方案中，列出了學(xué)習(xí)清單，要求全體教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件規(guī)定。并進行了相關(guān)的活動部署，保障了“強學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”教育活動的順利開展。

二是召開專題會議，傳達文件精神。學(xué)校召開了全體教職工會議，向全體教職工傳達了省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)迅速開展“強學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動的通知》精神，并帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學(xué)校和幼兒園的通知》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》和《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》等內(nèi)容要求，不斷強化教職工的紅線意識、底線意識、紀律意識。

三是積極組織學(xué)習(xí)，做好自查自糾。學(xué)校利用寒假時間積極組織教師進一步學(xué)習(xí)文件、落實文件，對潛在問題進行拉網(wǎng)式排查，對所有風(fēng)險點要列出清單，明確整改措施和責(zé)任人。并要求全體教師結(jié)合自身實際，認真查擺問題，提出整改措施并撰寫心得體會。通過積極開展“強學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動，進一步增強了全體教職工的“四個意識”，強化了底線意識，規(guī)范了辦學(xué)行為，為建設(shè)風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境、推動學(xué)校和諧穩(wěn)定健康發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。

第二篇

要深入開展理論學(xué)習(xí)活動，結(jié)合案例認真進行自查自糾，深刻反思問題根源，切實做到邊學(xué)邊改，立學(xué)立行，確保專題教育活動不走過場，取得實效。要嚴格落實基本規(guī)范內(nèi)容，切實規(guī)范自身教育教學(xué)工作。同時，他還要求全體教職員工要進一步強化底線意識，習(xí)慣于在紀律約束下工作和生活，努力推動我校教育教學(xué)工作高質(zhì)量、和諧的發(fā)展。

以此次專題教育活動為契機，在今后的工作中深入堅持擔(dān)當(dāng)作為抓落實。站在新時代的起點，努力辦好人民滿意的教育，讓更多孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育，為首善教育貢獻自己的力量。

第三篇

以*，全面貫徹黨的十九大和全國、全省教育大會精神，緊緊圍繞局黨委決策部署，牢牢把握發(fā)展素質(zhì)教育主線和提高教育質(zhì)量主題，全面落實立德樹人根本任務(wù)，全面加強干部和教師隊伍建設(shè)，全面深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，奮力打造品質(zhì)教育樣板，為“做優(yōu)品質(zhì)教育品牌、建設(shè)現(xiàn)代教育名城”貢獻“昌外智慧”“昌外力量”。圍繞總體工作思路，吳功明校長從黨建統(tǒng)領(lǐng)、質(zhì)量提升、改革創(chuàng)新、隊伍建設(shè)、設(shè)施配套、環(huán)境優(yōu)化等六大方面，對學(xué)校全年工作重點進行了強調(diào)部署。

在新的一年，要時刻繃緊思想這根弦，聽黨話、跟黨走，切實提高政治站位，嚴肅工作紀律，堅決杜絕違反師德師風(fēng)行為的出現(xiàn)，堅決維護教育的良好形象，將追求卓越的境界、迎難而上的擔(dān)當(dāng)、一抓到底的激情、常抓不懈的執(zhí)著落實到實際工作當(dāng)中。

第四篇

我們要全面深入開展“強學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動，切實加強政治學(xué)習(xí)，提高政治站位，深入查擺整改影響教育改革發(fā)展環(huán)境的各類問題，嚴格遵循教育規(guī)律，依法治教，為青少年全面發(fā)展、健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，真正還教育一方凈土。

建立完善活動推進機制，充分利用各督學(xué)責(zé)任區(qū)管理職能，本著有則改之、無則加勉的原則，立說立行，分頭展開拉網(wǎng)式排查，突出師德師風(fēng)、學(xué)校辦學(xué)行為、商業(yè)廣告進校園等重點排查內(nèi)容，全面排查，全方位搞好整改治理，不折不扣把上級有關(guān)要求落到實處，確�；顒尤〉脤嵭А�

原原本本學(xué)習(xí)省、市和縣文件精神，逐字逐句真正學(xué)懂弄通、學(xué)深學(xué)透，深入開展案例剖析、交流討論，切實把本單位、本部門、本崗位、本人擺進去。進一步加大教育宣傳力度，認真對照上級文件要求，向社會公開承諾師德和學(xué)校辦學(xué)底線，共同打造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。

第五篇

新的學(xué)期，要牢記四個意識，即責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識、擔(dān)當(dāng)意識；要牢守師德底線，做一名有思想、有態(tài)度、有能力、有水平、有修養(yǎng)、有情懷、有格局的新時代實驗高中優(yōu)秀教師；要繼續(xù)發(fā)揚嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新、高效的工作作風(fēng)，為實驗高中的發(fā)展再注活力、再立新功！

在今后的工作中以高標準、嚴要求約束自己，強化立德樹人的意識，不負使命做新時代的人民教師。增強責(zé)任感、使命感，繼續(xù)提高自己的師德修養(yǎng)，認真履行教師職責(zé)，為創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。