黨員干部觀看張玉滾先進事跡觀后感心得(4篇)

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鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟村地處伏牛山深處,四面群山環(huán)抱,有鎮(zhèn)平“西藏”之稱,在這里有一位守望深山十六載,用自己的青春和汗水為山區(qū)教育默默奉獻、無怨無悔的80后小伙,他就是“2016感動鎮(zhèn)平十大人物之一”的小學(xué)教師??張玉滾。

不論樹的影子有多長,根永遠扎在土里;仡檹堄駶L歷程,對學(xué)生的愛始終是他最深沉的情結(jié)。大學(xué)畢業(yè),他朋友們都勸他去南方大城市工作,但他看到山區(qū)缺教師,就下定決心到這個學(xué)校任教。十六年來,他嘗盡了酸甜苦辣,不但為學(xué)生們傳授文化課知識,還義務(wù)擔(dān)當(dāng)起了學(xué)生們的生活老師,對學(xué)生們的生活起居進行無微不至地照顧。由于條件很苦,每年學(xué)生的書本和作業(yè)本,都是他騎摩托車到四五十里外的鎮(zhèn)上把書本和作業(yè)本運回來,然后發(fā)到學(xué)生手中,等等這些雖然他吃了很多苦、受了很多累,但是看到一個個學(xué)生能夠走出大山,學(xué)生們能夠快樂地在學(xué)校成長,覺得一切都是值得的!安坏⒄`一節(jié)課,千方百計上好每一節(jié)課”,這是張玉滾給自己定下的鐵的紀律。張玉滾堅守著內(nèi)心的這份淳樸執(zhí)著,用無私的愛澆灌鄉(xiāng)村的教育之花,學(xué)生的成績和進步讓他覺得一切都是值得的,他所教學(xué)生的成績在全鎮(zhèn)也一直名列前茅。在學(xué)校條件艱苦、師資力量不足的情況下,張玉滾不得不把自己磨煉成“萬金油”??全科型教師;大山里薄弱的師資條件,并沒有阻擋學(xué)生們求知的渴望??美術(shù)課,張玉滾帶領(lǐng)學(xué)生們到校外,拿起畫筆,就地取材,教同學(xué)們畫山、畫水、畫出眼前的大自然,讓大山里的孩子也能放飛自己的夢想。三尺講臺,給了張玉滾詮釋為人師表的小舞臺,也給了他傳授知識和施展才華的機會,孩子們一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ,一雙雙渴望知識的眼睛,讓他懂得作為一名教師的偉大,讓他清貧的人生感知到了溫暖。

大山深處的學(xué)生基本都寄宿在學(xué)校,中午放學(xué)到了吃飯時間,孩子們會拿著自己的餐具,排好隊打飯。為孩子們做飯的是張玉滾的妻子,妻子很樸實,不善言談,記者見到她時,她正在給學(xué)生打飯。多年前,她的中指、無名指在一次給學(xué)生做飯軋面條時被機器軋碎造成了殘疾,這些年她把苦埋在心里,終日為學(xué)校90多個孩子的一日三餐忙碌著,用自己那份淳樸善良,默默支持著丈夫的事業(yè)。

一分耕耘一分收獲,2012年6月,編外11年的張玉滾正式成為在編的人民教師,實現(xiàn)了他從事教育的夢想,而張玉滾覺得,這正是他教育之路的開始,在這條教育道路上,他能夠做的、要付出的還很多很多。

“ 窮且益堅,不墜青云之志。 ” 像張玉滾這樣誠實質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業(yè),身上閃爍著師德的絢爛光輝。

學(xué)習(xí)了張玉滾的感人事跡后,我很感動 , 從中學(xué)到了很多 , 也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè) , 在如今的這個工作崗位上 , 我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

02

學(xué)習(xí)了張玉滾老師的先進事跡之后的第一感受就是,張玉滾對學(xué)生的愛是他最偉大的地方也是最值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。在張玉滾剛剛畢業(yè)的時候,他的同學(xué)們老師們都建議他去南方的大城市去工作,但是當(dāng)時張玉滾知道祖國的很多山區(qū)很缺少老師,其實一開始他就決定了要去到最需要他的山區(qū)里去,把知識傳遞給那些孩子們。

他幾十年如一日的堅持在這個崗位上,他經(jīng)歷了太多的磨難,他不僅僅給孩子們傳授了之后,還是孩子們的生活老師,因為山區(qū)實在是沒有足夠的資源。張玉滾對孩子們的關(guān)愛不止表現(xiàn)在教學(xué)上,對孩子們的生活也好關(guān)照的無微不至。因為當(dāng)?shù)氐臈l件艱苦,學(xué)生們的書本在當(dāng)?shù)刭I不到,張玉滾就騎摩托車去十幾公里之外的鎮(zhèn)上買,然后發(fā)放到孩子們的手里。他說,自己這些事情他從不覺得苦,只要能夠看著孩子們一個個的走出大山,他就很開心了,他就覺得自己做的這一切都是值得的了。

張玉滾在這樣艱苦的條件下,教育的工作一直做的很出色,他的座右銘就是永遠要上好每一節(jié)課,這是永遠不能變的。他的學(xué)生們的成績在整個鎮(zhèn)上都是很靠前的,這對于這樣的教育環(huán)境來說是很難做到的吧。山區(qū)最缺少額就是教師資源了,張玉滾一個人擔(dān)起了全面教學(xué)工作,孩子們的學(xué)習(xí)欲望是很強的,張玉滾帶著孩子們畫畫,去感受大自然,這不是張玉滾擅長的,但是他希望給到孩子們更多的對于這個世界的認識。

幫助學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展,在那個小小的講臺上,張玉滾為我們樹立了一個榜樣,在講臺上發(fā)光發(fā)熱,他最大的希望就是把知識傳遞給孩子們,幫助他們走出去。

張玉滾的妻子也和他一起奮斗在山區(qū),妻子每天給孩子們做飯,手指在做面條的時候被機器碾壓,造成了殘疾,這些她都自己埋藏在心里,從不向別人提及。自己一個人默默地支持丈夫的事業(yè)。

張玉滾的先進事跡是偉大的,為我們所有的教育工作者樹立的榜樣,他在這個小小的崗位上做出了光輝的事業(yè),我從中學(xué)習(xí)到了很多,普通的工作也是可以做出偉大的成就的,我們應(yīng)該用最真摯的感情付出到我們的教育事業(yè)中去,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦!

03

張玉滾同志自己是從這里讀書讀出去的,在籌劃外出工作的時候,老校長找到了他,希望他能夠留下來和他一起給這些孩子教書。這里是黑虎廟,一個偏僻不通車的地方,許多老師都不愿意來這里教書。老校長的一番話讓張玉滾決定留下來,因為沒有他,這些孩子就受不了教育了。他說:“老師,啥也不說了,我不走了。”就是這樣的一句話,讓他堅守了17年,并且還將繼續(xù)堅守下去。

也許生活在幸福環(huán)境下的人很難體會到讀書居然可以是這么難的一件事情!為了讓孩子們都能讀上書,玉滾老師就這樣留下來了!他為了讓孩子們有著更好的教育,各門功課樣樣精通,不僅僅是語文數(shù)學(xué),還教大家發(fā)音標準的英語,為此他自己還專門先去學(xué)習(xí)好英語,照著磁帶、錄音機一遍遍學(xué)!課外他還帶領(lǐng)孩子們?nèi)チ私獯笞匀坏拿孛,傳授學(xué)生們很多科學(xué)知識!就是這種對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,他被孩子們深深地喜歡,也讓家長們格外放心。

他對于每一個孩子的具體情況都是了如指掌的,關(guān)心著每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況。在學(xué)生家里需要幫助的時候,他也會第一時間感到進行幫助!這樣一位好老師說:“他要向雷鋒學(xué)習(xí),把自己當(dāng)做一顆螺絲釘,釘緊在這座大山里面!边@樣無私奉獻的老師,值得我們每一位教師來進行學(xué)習(xí)!孩子不論家境如何,每一個都要用心來教育、來呵護,他們是祖國的未來,是民族的希望,作為教師,一定要明白自己的身上所承擔(dān)的責(zé)任!

張玉滾同志和他的妻子,在著作大山里面,默默為這群孩子們付出,教育他們,給大家不亞于城里的教學(xué)質(zhì)量,讓孩子們愛上學(xué)習(xí),相信知識改變命運。這樣的一份堅守,是他17年來的堅持,在他的感召下,越來越多的人愿意來到這片山村教育孩子們,希望靜候有更多像張老師一樣的好老師,這樣孩子們的未來就有了初步的保障!感謝為教育事業(yè)付出的老師們!

04

近期,分公司組織全體黨員干部觀看張玉滾先進事跡記錄片后,對我內(nèi)心巨大的觸動,有著一種難以言說的心酸。

位于河南省鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)有一所黑虎廟小學(xué),這里地處深山區(qū),海拔1300米,這里有著17間土坯房教室,沒有公路的村子,運輸東西都靠人力肩挑扁擔(dān)。當(dāng)老校長吳龍奇臨退休前找到他的學(xué)生??張玉滾時,他才21歲,由于沒有教師編制,只能做一名代課老師,工資也只有80塊錢。但如果不答應(yīng)老校長的請求,將會有一百多個孩子面臨輟學(xué),而面對當(dāng)時這樣一個爛攤子,張玉滾老師從鎮(zhèn)上挑來了學(xué)生的教材和學(xué)習(xí)用品,毫無怨言地當(dāng)起了全科教師,因為所有的代課老師卻始終是同一個人。作為這所小學(xué)的校長,他把青春最美好的十七年奉獻給了黑虎廟小學(xué),他是“深山里的教育播火人”, 照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路。

“桃李不言,下自成蹊”,時隔多年,張玉滾的學(xué)生再次見到老師時,忍不住流下了激動的淚水,這是一種怎樣的情懷啊!這樣誠實質(zhì)樸的人民教師,他高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻默默無聞的精神,把自己的心血和力量獻給祖國偏遠山區(qū)的教育事業(yè)。他詮釋了新時期師德的內(nèi)涵,他展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象,讓我不由地想起唐代詩人李商隱的詩??“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是張玉滾老師一生的真實寫照!他是當(dāng)之無愧的“時代楷!保

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