新生代員工管理的四項(xiàng)策略

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  宋代司馬光總結(jié)說(shuō):凡人之才性,各有所能,或優(yōu)於德而強(qiáng)於才,或長(zhǎng)於此而短於彼。用人如器,各取所長(zhǎng)。這是現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的最基本的管理才能。假如你是一位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)待如下不同類型的下屬,應(yīng)當(dāng)采取不同的用人之道,使他們克服短處,各有特長(zhǎng),為企業(yè)發(fā)展增添人力資源。

  尤其是新生代員工,對(duì)新生代員工的管理思路,最重要和核心的就是管理者觀念需要更新,認(rèn)知方向的轉(zhuǎn)變;引導(dǎo)新生代員工發(fā)揮長(zhǎng)處,賦予他們責(zé)任心和使命感,因此,運(yùn)用創(chuàng)意而靈活的管理文化才能立竿見影,其中有四項(xiàng)策略是可以參考的:

策略一,企業(yè)文化的人性化

  面對(duì)新生代員工,企業(yè)需要反思傳統(tǒng)的企業(yè)文化,真正建立起人性化的企業(yè)文化:一方面是信任、開放和平等的文化,企業(yè)間各種關(guān)系應(yīng)以相互信任,且要保持透明,以避免相互猜忌;企業(yè)對(duì)內(nèi)應(yīng)建立開放、民主的管理平臺(tái),把問(wèn)題放到桌面上交流;新生代員工反感管理者高高在上,喜歡彼此平等與尊重。

  另一方面是快樂(lè)、獨(dú)立的文化,新生代員工的職場(chǎng)觀念是:要工作,也要生活,更要快樂(lè)地工作和生活,企業(yè)需要改變上下班不分的習(xí)慣性思維,給他們以獨(dú)立的空間。這有利于幫助新生代員工平衡好工作與生活的矛盾。

策略二,新生代員工培訓(xùn)

  新生代員工認(rèn)為,員工與企業(yè)之間是純粹的雇傭關(guān)系。因此,企業(yè)對(duì)他們的培訓(xùn)不僅僅是技能,更重要的培訓(xùn)內(nèi)容是責(zé)任心、忠誠(chéng)度、職業(yè)操守及企業(yè)文化引導(dǎo)等。但切忌強(qiáng)迫型培訓(xùn),因?yàn)樾律鷨T工對(duì)此很反感:“都是聰明人,忽悠我會(huì)不知道?”

策略三:應(yīng)對(duì)職業(yè)性跳槽

  眾所周知 新生代員工跳槽相對(duì)比較頻繁。這對(duì)企業(yè)和管理者都是一個(gè)考驗(yàn),就看你有沒(méi)有胸懷去接受。管理者必須要有耐心,不要一味譴責(zé)他們,因?yàn)槿硕加幸粋(gè)成長(zhǎng)過(guò)程;對(duì)他們要寬松,用職業(yè)化的方式去約束他們。

策略四:溝通方式的多樣性

  與新生代員工的溝通方式需要改變,否則將困難重重。一是管理者應(yīng)調(diào)整傳統(tǒng)過(guò)于含蓄的習(xí)慣性表達(dá)方式,選擇直接溝通方式,不過(guò)于拐彎抹角。二是溝通開放式。不妨采用“開門政策”,企業(yè)任何人可以找任何人談任何話題。三是多用集體討論式溝通。各級(jí)管理者做決定前鼓勵(lì)員工充分發(fā)表見解,并聽取他們的意見,以確保決策的有效執(zhí)行。四是與新生代員工的溝通習(xí)慣同步,采用一些新式的方式,如電子郵件等工具溝通。五是不要發(fā)號(hào)施令般去溝通,可采用尊重、關(guān)懷、平等的方式與他們進(jìn)行溝通。

  為員工創(chuàng)造一個(gè)新的工作氛圍,讓員工更有動(dòng)力,幫他們不斷發(fā)展。最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者為員工提供一個(gè)良好的工作環(huán)境,使他們能發(fā)揮自己所長(zhǎng),有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),可以分享才干。員工不再愿意為那些只懂得發(fā)號(hào)施令和評(píng)估績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)者工作,他們所愿意跟隨的領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠輔導(dǎo)他們、支持他們,幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  總之,善于激發(fā)員工的潛能的、擁有更高水平的領(lǐng)導(dǎo)者,要同時(shí)關(guān)注工作結(jié)果和工作關(guān)系。也只有這樣才能有效開啟員工的潛能,使員工與企業(yè)共圖發(fā)展,力爭(zhēng)雙贏。

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